Сценарий развлечения по сказкам А. С. Пушкина «Там, на неведомых дорожках…»
Татьяна Туманова
Сценарий развлечения по сказкам А. С. Пушкина «Там, на неведомых дорожках…»
Развлечение по сказкам А. С. Пушкина «Там, на неведомых дорожках. «
1. Продолжать знакомство детей с творчеством А. С. Пушкина;
2. В игровой форме повторить и закрепить у детей знания о содержании
сказок А. С. Пушкина;
3. Развивать речь, образное мышление, память;
4. Воспитывать любовь к русским писателям, учить беречь книги.
-чтение сказок А. С. Пушкина,
-слушание фрагментов из оперы Н. А. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане».
Иван (царевич); мышка (норушка); лягушка (квакушка); зайчик (побегайчик); лисичка (сестричка); мишка (топтыжка); сестрица (Аленушка); братец (Иванушка); Конек (горбунок); Жар (птица); Серый (волк); Василиса (Премудрая); Баба (Яга); Царевна (лягушка); шапка (невидимка); ковер (самолет); Кащей (Бессмертный); скатерть (самобранка).
Костюм Кота, зеркальце, аудиозапись игры «Море волнуется раз», аудиозапись танца-игры «Белочка с орешками», аудиозапись волшебной музыки, аудиозапись песни «У лукоморья дуб зелёный», книга сказок, аудиозапись «Мяуканье кота», презентация к занятию.
Воспитатель: Ребята, а вы любите сказки?
Воспитатель: Сегодня день совсем не прост, о Пушкине здесь речь пойдет.
Александр Сергеевич Пушкин родился в 1799 году в Москве. Маленький Саша рано научился читать. Он в детстве в совершенстве изучил французский язык, много читал по-французски, но особая любовь была у мальчика к русской речи.
Бабушка поэта Мария Алексеевна и няня Арина Родионовна были самыми близкими сердцу людьми. Талантливая сказительница Арина Родионовна первая познакомила Сашу Пушкина с русской народной поэзией. Ее песни и сказки запомнились ему на всю жизнь.
Прошли годы. Александр Сергеевич стал поэтом. Он написал много стихов о свободе, о любви, о дружбе, о природе.
Представьте себе: старый дом, зимний вечер, за окном падает снег, поет в трубе ветер, жужжит веретено. Няня рассказывает сказку. Поэт гусиным пером, торопливо записывает ее. Сюжеты этих сказок поэт использовал при создании своих сказок.
Он гениальный был поэт, о нём мы помним много лет.
И вот поэтому сейчас мы в сказку приглашаем вас.
Звучит песня «У лукоморья дуб зелёный…»
(За дверью слышится мяуканье.)
Воспитатель: Мне кажется, кто-то мяукает. Признайтесь, кто принёс кошку?
Звучит волшебная музыка.
(Воспитатель переодевается, пока звучит волшебная музыка).(Из-за двери появляется кот.)
Кот: Здравствуйте, мои друзья!
Я со сказками дружу,
В гости милости прошу!
Я кот учёный, кот волшебный,
Живу я в сказочной стране.
И каждый здесь меня узнает,
И каждый здесь известен мне.
Между прочим, я могу проникнуть куда угодно.
Вот моя волшебная книга.
Книгу волшебную я открываю,
В сказку с вами попадаю…
Но вначале для порядка
Загадаю вам загадки.
Соглашайтесь без опаски!
Вспомним пушкинские сказки,
И героев, и названья.
1. Тут синее море, тут берег морской.
Старик вышел к морю, он невод забросит,
Кого-то поймает, и что-то попросит
Но жадность ребята к добру не приводит.
И кончится дело все тем же корытом,
Но только не новым, а старым, разбитым.
Кот: Как называется сказка?
Дети: «Сказка о рыбаке и рыбке»
Кот: Правильно! Молодцы!
Игра «Море волнуется»
Кот:А вот и следующая загадка:
2. Чуть опасность, где видна.
Верный сторож как со сна.
К той сторонке обернется,
И кричит:«Кири – ку – ку! Царствуй лежа на боку!»
Кот: А эта сказка как называется?
Дети: «Сказка о золотом петушке»
Кот: Молодцы! И эту загадку отгадали. Предлагаю поиграть в игру.
Игра «Куда смотрит петушок»
«Ку-ка-ре-ку, посмотрите налево….»
(Дети выполняют команды педагога: налево, направо и т. д.)
Кот: 3. Ребята, слушайте следующую загадку.
На девичник собираясь,
Вот царица, наряжаясь
Перед чем она стоит,
Дети: Перед зеркалом.
Кот: Правильно. Как называется эта сказка?
Дети: «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».
Кот: А что царица сделала, когда ей зеркало сказало что она всех милее?
Дети: Радовалась и любовалась собой.
Кот: Ну конечно! Молодцы! Давайте и мы с вами покажем, как царица радовалась. Представим, что у нас в руках зеркальце.
Игра: «Повторяй за мной»
«Я ль на свете всех милее и румяней и белее?»
«Ты, прекрасна, спору нет».(Показывает движения, дети вместе с ним.)
И плечами пожимать,
И подмигивать глазами,
И прищелкивать перстами,
И вертеться, подбочась,
Гордо в зеркальце глядясь.
Кот: Молодцы! Здорово получилось. А вот ещё загадка. Слушайте, ребятки.
Кто всё песенки поет, ДА ОРЕШКИ ВСЕ ГРЫЗЕТ,
А орешки не простые, ВСЕ СКОРЛУПКИ ЗОЛОТЫЕ!
Ядра чистый изумруд.
Кот: Как называется сказка?
Дети: «Сказка о царе Салтане»
Кот: Правильно ребятки, отгадали все загадки!
Кот: А теперь предлагаю вам потанцевать.
Танец-игра «Белочка с орешками».
Кот: Какие молодцы! Благодарю вас, вы были настоящими артистами. Но у меня есть к вам еще задание. Я называю слово, которое является частью имени сказочного персонажа или частью названия волшебного предмета. А вы должны назвать имя или название полностью.
Иван (царевич); мышка (норушка); лягушка (квакушка); зайчик (побегайчик); лисичка (сестричка); мишка (топтыжка); сестрица (Аленушка); братец (Иванушка); Конек (горбунок); Жар (птица); Серый (волк); Василиса (Премудрая); Баба (Яга); Царевна (лягушка); шапка (невидимка); ковер (самолет); Кащей (Бессмертный); скатерть (самобранка).
Кот: Ну, молодцы! И с этим заданием справились. А сейчас давайте отдохнём и поиграем.
Физминутка-игра «Бабушка Яга»
В темном лесу есть избушка, (дети шагают)
Стоит задом наперед (поворачиваются)
В той избушке есть старушка (грозят пальцем)
Бабушка Яга живет (грозят пальцем другой руки)
Нос крючком (показывают пальцем,
Глаза большие (показывают,
Словно угольки, горят (покачивают головой)
Ух, сердитая какая! (бег на месте)
Дыбом волосы стоят! (поднимают руки вверх).
Кот: Теперь я точно знаю, что вы знаете и любите сказки А. С. Пушкина. Пора и мне с вами прощаться и отправляться в любимую сказку А. С. Пушкина «Руслан и Людмила».
Звучит волшебная музыка. (Кот уходит, переодевается и выходит воспитатель).
Воспитатель: Ребята, наше путешествие по сказкам А. С. Пушкина подходит к концу. Понравилось вам оно?
Воспитатель: Вспомните и скажите мне, какие сказки А. С. Пушкина вы знаете?
Дети: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о попе и его работнике Балде».
Воспитатель: Молодцы! Давайте с вами изобразим действия, которые совершали герои этих сказок.
-Изобразите,как старик тянет невод из моря.
-Изобразите белку,щелкающую орешки.
-Изобразите Гвидона,натягивающего стрелу.
-Изобразите Балду,дающего щелчок царю в лоб.
-Изобразите кота у дуба «…Все ходит по цепи кругом
Идет направо-песнь заводит,
-Изобразите царицу «Царь с царицею простился,
В путь дорогу снарядился,
Села ждать его одна»
Воспитатель: Это Пушкин. Это чудо. Это прелесть без конца.
В нашей жизни вечно будут этих сказок голоса.
Сколько сказок у поэта? Их не много и не мало,
Спасибо всем за участие!
Фотоотчёт о квест-игре «Там, на неведомых дорожках» Все мы любим сказки и каждый из нас в душе чуть-чуть ребёнок, верящий в чудо. Нам хочется, чтобы эти чудеса сбывались. Сказки учат нас добру.
Конспект комплексного занятия «Там на неведомых дорожках» для детей 5 лет Цель: закрепить знания детей по блокам программы «Окно в школьный мир» второго года обучения за первое полугодие учебного года. Задачи:.
Конспект экологического развлечения «Там, на неведомых дорожках» в средней группе Конспект экологического развлечения в средней группе «Там, на неведомых дорожках…» Составитель: Савельева Т. В. Цель: Расширять представления.
Конспект НОД в разновозрастной группе «Там на неведомых дорожках» Тема образовательного события «Там на неведомых дорожках» Цель: формирование у детей языковой компетентности на основе усвоения норм и.
Сценарий детско-родительской квест-игры «Там, на неведомых дорожках» для разновозрастных групп Детско-родительский квест-игра «Там, на неведомых дорожках…»: Цель: привлечение родителей в образовательное пространство детского сада,.
Сценарий квест-игры «Там на неведомых дорожках…» по сказкам А. С. Пушкина сценарий квест-игры «Там на неведомых дорожках…» Цель: Формирование у детей интереса к сказкам А. С. Пушкина через игровую деятельность.
Сценарий спортивного праздника «Там на неведомых дорожках» Сценарий спортивного праздника «Там на неведомых дорожках» Спортивный зал празднично оформлен под сказочный лес. Дети с воспитателем под.
Творческий проект по сказкам Пушкина «Там на неведомых дорожках» Проект «Там на неведомых дорожках….» Автор: Туленко Нина Анатольевна Краткая аннотация проекта Участники проекта: обучающиеся 5-9 классов,.
Экскурсия на природу «Там на неведомых дорожках» Кардаш Людмила Ивановна, воспитатель МБДОУ «Обуховский детский сад «Земляничка» Старооскольского городского округа Цель экскурсии: Создание.
Там, на неведомых дорожках. (1982)
Регистрация >>
В голосовании могут принимать участие только зарегистрированные посетители сайта.
Вы хотите зарегистрироваться?
тексты песен
Приходите в гости к нам
муз. В. Дашкевича
сл. Ю. Кима
Если вы не так уж боитесь Кащея,
Или Бармалея и Бабу-Ягу,
Приходите в гости к нам поскорее,
Там, где зеленый дуб на берегу.
Там гуляет черный Котище ученый,
Пьет он молоко и не ловит мышей,
Это настоящий, кот говорящий,
А на цепи сидит Горыныч-змей.
Приходите в гости к нам
Поскорей, приходите в гости к нам,
Кот про все расскажет вам,
Потому что он видел все сам.
Ах, как тихо и темно,
Ах, как чудно и чудно,
Ах, как страшно и смешно,
Зато в конце все будет хорошо.
Ты узнаешь много волшебных историй,
Тут тебе и репка и ключ золотой,
Тут и Черномор, тот самый которой,
Зря всех пугал своею бородой.
А в конце концов, всему свету на диво,
После приключений, сражений и драк,
Станешь ты веселым как Буратино,
И очень умным как Иван-дурак.
Приходите в гости к нам
Поскорей, приходите в гости к нам,
Кот про все расскажет вам,
Потому что он видел все сам.
Ах, как тихо и темно,
Ах, как чудно и чудно,
Ах, как страшно и смешно,
Зато в конце все будет хорошо.
муз. В. Дашкевича
сл. Ю. Кима
Кто на свете всех сильней,
Кто не знает страха,
Кто повсюду знаменит,
Кого хочешь победит
С одного размаха?
Все Кащею отдадим,
Все ему уступим.
Нам не жалко ничего,
Страшно ценим мы его
И ужасно любим.
Сценарий сказки для школьного театра «Там на неведомых дорожках»
Там на неведомых дорожках
По повести Г.Успенского «Вниз по волшебной реке»
Тр 1 сл 2 (танец всех героев)
Сказочный лес, в котором заблудился обыкновенный мальчик Митя.
Тр 2 сл 3Танец лесной нечисти, которая пугает Митю
Лихо Одноглазое- Ну что? Испугался Лиха Одноглазого?
Митя-Да нет, дедушка. Просто думаю, может врача позвать!
Лихо- Ах ты хулиган! Да я тебя! Да я тебя…….. (Митя толкает Лихо, она падает)
Лихо- Ну погоди! Встретимся еще (убегает)
Митя замечает избушку на курьих ножках
Тр 3 сл4 Танец избушки
Из избушки выглядывает Баба Яга
Баба Яга- Это хто ж хулиганит? А?
Баба Яга- Ну я Егоровна! А ты кто такой?
Баба Яга- Какой такой Митя?
Баба Яга- А что мне с тобой делать?
Баба- Был бы Иван царевич- я бы тебя чаем напоила. Иван дурак- я бы тебя в котле сварила……
Митя- Варить меня не надо. Я от Глафиры Андреевны гостинцев
Баба- А кто ты такой, чтобы от нее гостинцев приносить?
Митя- А я ей внучатый племянник
Баба- О! Значит ты и мой родственник! Внучок! Племянчатый! Милости прошу к нашему шалашу.
Митя- А что это у вас в лесу за ужас такой
Голос Кикиморы- Батюшки! Ты Лихо одноглазое встретил? Да как ж ты цел остался?
Митя-= А это кто такой?
Баба- А это- соседка Кикимора. Явилась! Появляйся уже! Свой это! Племянчатый внучок в гости зашел!
Кикимора- Кикимора Кикиморовна! Очень приятно!
Митя- А это что такое?(показывает на яблоко на стене) сл 6
Кикимора- А это яблочко по блюдечку По нему все видать, что в нашем царстве делается.
Митя- А у вас царство?
Кикимора- А как же- царство! И еще какое! Заповедное! Тридвадцатое!
Баба- А теперь садись поближе и смотри…..
Царский дворец. Марфа, слуга царская убирается. Царь скучает
Царь- Ну кто так убирает! Ну к, дайкось!
Марфа- Нельзя! Увидит кто, сраму не оберешься!
Царь- Что за жизнь у меня! Ничего делать нельзя!
Министр- Не царское это дело- полы натирать! Вас царей на дело государственное поставили, вот вы и стойте!
Царь- Ничего делать не дают!
Министр- Дел полно, ваше величество! Царская Дума собралась! Вас дожидаются!
Царь- Ну коли дожидаются- зови! А то от скуки помру!
Входят бояре. (тр Фанфары)
Царь- Кто присутствует – я вижу! А вот кто отсутствует……
Министр- Боярин Гаврила. У него бабушка заболела!
Царь- То я него бабушка! То у него дедушка! Вечно от дел отлынивает! Ладно, продолжай! Что там у нас,….
Министр- В государстве у нас все хорошо! Только неприятности имеются…..даже целых две! Перво-наперво – Соловей разбойник!
(В это время Митя с бабушками все смотрит по яблочку)
Митя- А чего это на работе вот этот дядечка спит?
Царь- Объявим за поимку Соловья разбойника полбачонка меда!
Министр- Умная мысль! А мы уже и указ подготовили!
Царь- А вторая новость?
Министр- Прислала тебе Василиса Премудрая подарок- клубочек волшебный……
Министр- А это ты у своего писаря спроси…..
Писарь- Не верь ему, царь батюшка! Все боярин врет!
Царь- А ты не врешь?
Писарь- Эх, батюшка! Не веришь ты слуге своему верному! Нате! Обыскивайте! Нет у меня ничего! А! Ну, что я говорил!
Царь- А ну-ка, подайте мне его шапку! На воре то всегда шапка горит! А! Что я говорил!
Писарь- Батюшка! Не губи!
Царь- Выпороть его, как сидорову козу! Вот так! (слышатся вопли писаря)Трудно царем быть. То казни, то милуй! Эй вы! Хватит уже! Гоните его, чтобы духу не было! Нам воров не надобно!
Баба Яга- Это что же делается! Это что же делать? Ведь я стара стала- подвиги совершать, да на метле летать! Надо ж царя – Макар Макарыча предупредить
Митя- А я помогу! У избушки ноги есть! Вот на ней и поедем!
Кикимора- А не развалится?
Митя- Не развалится! (уходят)
Темница в которой сидит закованный Кащей. Тр5 сл 9
Появляется, оглядываясь Писарь, освобождает Кащей.
Писарь- Все! Свободен! А теперь идем царя бить! (случайно будит Дрему)
Лихо- Меня! Будить! (бьет Писаря, выбивает ему зуб и засыпает)
Писарь- Что б тебя! Зуб выбил!
Кащей- Что ты там застрял! Вперед! На царский дворец! Тр 5
Сл 10 Входят во дворец. На троне сидит царь. Вокруг него слуги.
Увидев Кащея все, кроме царя в страхе разбегаются.
Писарь-А ну ка, царь, отдавай нам корону!
Царь- Опять воруешь!
Кащей- Слушай, любезнейший! Теперь я здесь царь! И все твои слуги мне служить будут!
Писарь- А царя- казнить!
Писарь- Жалко, но что делать! Иначе нельзя!
Появляется Баба Яга
Баба Яга- Что ж ты, ирод костлявый делаешь! Опять людей губишь!
Писарь- Вас оскорбляют!
Кащей- Пожаловала! Перебежчица! Этих в темницу, как есть! Вместе с метелкой! (бабу Ягу и царя уводят) А сейчас всем спать. Завтра в нашем царстве начинается новая жизнь!
Царь- И помочь некому!
Баба Яга- Некому! Митя, внучок мой, меня на печи в избушке дожидается! Я ему строго-настрого слезать запретила!
Царь- А он послушный?
Царь- Ай, неслух беда! Послушные- еще хуже! Что за дети пошли!
Баба-Уж ты то молчал бы! Проворонил корону то! Так бы тебя сырым и съела бы!
Митя- Бабушка! Варвара Егоровна! Вы здесь?
Баба Яга- Весь в меня!
Митя- Бабушка! Как вам помочь?
Баба- Василису Премудрую предупредить надо! Вот, возьми! Этот клубок приведет тебя к Василисе Премудрой!
Писарь- Стой малец! Хватайте его! (Митя убегает) Ну, царь! Надо было тебя казнить!
Митя бежит за клубком. Прибегает к дому Василисы Премудрой. тр т8 сл 12
Василиса- Я! Василиса и есть! Говори, с чем пожаловал!
Митя- Писарь Кащея выпустил, на трон посадил! А царя и бабушку в темницу! Как их спасать то будем?
Василиса- Как как! Думу думать будем! Ну-ка, Митя, принеси мне вон ту книгу
Кащей- Упустили мальчишку! Клубочек Василиса придумала! Идите к Василисе! Мальчишку схватите! А с Василисой я сам разберусь!
Соловей свистит, будит Дрему, тот дает в лоб Писарю, который в это время проходит мимо и засыпает.
Писарь- Ну что за безобразие! Я жаловаться буду! (Уходят)
Избушка Василисы. Василиса смотрит в книгу сл 14
Василиса- Ну что ж, дядюшка Котофей Котофеевич, собирайся!
Василиса- В Лукоморье!
Василиса- Ничего! Мы последствий не боимся! А тебе- Митя, придется Макара с Егоровной выручать, а то их казнить могут. Не струсишь?
Митя- А как их спасать то?
Василиса- А я тебе подскажу. Только не спеши! А то никого не выручишь и себя погубишь! (стук в дверь) Вот тебе, Митя, шапка невидимка! Прячься!(Митя исчезает)
Котофей- Вот они- бедствия с последствиями!
Василиса-Кто там? Что надо?
Писарь- Мальчишку! Вот приказ! Мальчишку отыскать! Дом обыскать!
Василиса- Котофей! Беги в Лукоморье! Митя, ты здесь?
Писарь- Мое дело- приказ выполнить! А вас- Василиса Егоровна, на пир пригласить! Так что, милости просим! Сл 15
Из избушки выкатываются Соловей разбойник и Министр тр10
Вместе- Нет там никого! Нет мальчишки! Только дубинка дерется!
Писарь- Нет? Странно….. Ну что, прошу, Василиса Егоровна!
Пир Кащея. Тр11сл 16
Писарь- За здоровье его величества Кащея Бессмертного! Ура! (хватается за голову) Ой!
Тр 12(Митя невидимый бьет и толкает всех)
Писарь- Я! Это ты меня бьешь! (завязывается драка)
В драке будят Дрему
Дрема- Меня будить! (бьет всех)
Соловей- (плачет) А мне зуб свистящий!
Кащей- Ничего не понимаю! Кто всех побил? Вы опять, Василиса Егоровна наколдовали? Это нечестно!
Василиса- Нет, это не я!
Кащей- Ничего не понимаю! (уходят)
Митя- Бабушка! Макар Макарыч! Скорее! Спасайтесь! Сл 18
Писарь- ААААААААА! Вот он, спаситель нашелся! Хватай мальчишку! Ой, он кусается!(хватают царя. Митю и Бабу Ягу) Все! Отдать их на съедению Змею Горынычу. (уходит)
Тр 13 сл 19 Рев змея и клубы дыма
Митя- Ой! Что же теперь будет!
Митя- У меня фляга с живой водой осталась! Мне ее Василиса далаВот она! А что, если Змею в пасть плеснуть?
Баба Яга-Козел будет.
Царь- А нука! Попробуем! (плескает воду, на сцену выбегает козлик) сл 20
Горыныч0 Бебебе!(убегает, за ним бегут Митя, Баба Яга и Царь)
Писарь- За что животину обидели! Ироды! Куда?
Входит Кащей сл 21
Писарь- Батюшка! Сбежали ироды!
Кащей- Позвать Змея Горыныча!
Писарь- Не могу! Ему Макар что-то в пасть плеснул. Он козленочком стал….
Кащей- Уж не шутишь ли ты? Ну они за это ответят! Готовься к битве! Писарь!
Писарь- А может не надо?
Кащей- Кащея еще никто не побеждал! Я бессмертный! А смерти моей никто не знает! (уходит)
Писарь- Что-то я сомневаюся…..(уходит)
Кот- Неувязочка вышла…..все отыскал, а иглу потерял….вот здесь, в стоге сена….
Василиса- Нужен магнит!
Баба Яга- Дак где ж его взять то?
Василиса- Котофеич! Дай ка нам ножницы!
Кот- (Протягивая ножницы)- Пустая это идея…..
Входит Кащей, Писарь и се остальные герои сл 23
Кащей- Вызываю вас на бой! Боитесь? Тр 14
Писарь случайно толкает Дрему, та бьет Писаря
Писарь- Что такое? Бессовестный, опять зубы выбил!
Соловей- И мне, свистящий! Как же мы теперь их одолеем!
Писарь- Да ну их всех! Пойдем отсюда, Соловушка, подобру-поздорову! А то опять нам попадет, а мы и так без зубов остались! (уходят)
Кащей- Трусы! С вами я потом разберусь!
Митя- Посмотри сюда, Кащей!
Кащей- Ну и что? Игла, как игла.
Митя- Э, нет! Это не простая игла!
Кащей- Дай посмотреть!
Митя- Не дам! (ломает иглу) Прощай, Кащей!(Кащей погибает)тр 15 сл 24
Царь- А с вами министры-предатели мы разберемся!
Министр- Мы больше не будем…..
Танец и песня кота тр 16 сл 25
Баба Яга и Кикимора- Вот и сказочки конец, а кто слушал- молодец.
Номер материала: ДБ-105939
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
