Инсценировка сказки «Заяц-портной» переделанная на летний вариант.
Наталья Балашова
Инсценировка сказки «Заяц-портной» переделанная на летний вариант.
Сценка «Заяц-портной»
старший дошкольный возраст
Рассказчик : На полянке, под сосной,
Но не просто белый заяц,
А известный всем – портной!
Заяц: Да, я заяц не простой,
Самый лучший я портной!
Что, друзья, мне сшить для вас?
Я приму любой заказ.
Рассказчик: О том, что есть в лесу портной,
Узнал лохматый пёс,
И он примчался к мастерской
И свой заказ принёс!
Звучит музыка для выхода героя
Дружок: Днём и ночью дом большой я стерегу,
Службу верно и усердно я несу! Гав!
Заяц: Ну зачем же так кричать?
Что желаешь заказать?
Дружок: Ты мне, заинька скорей
Панамку новую пошей,
Чтоб от солнечного жара
Не получить головного удара.
Заяц: Завтра встретимся мы снова
Будет панамочка готова!
Дружок: Буду очень, очень рад!
Позову к тебе зверят,
Кого встречу на дороге,
Чтоб заказов было много! (Убегает под музыку)
Рассказчик: Мышки-модницы спешат
Платья модные шуршат.
(звучит музыка на танец мышек)
Мышки: Здравствуй, заинька-косой!
Сшей нам фартучки скорей,
Ждём мы к ужину гостей.
(Звучит музыка для выхода кошки)
Кошка: Не меня ли в гости ждёте,
Гость, такой как я в почете!
Мышки: Кошка, кошка, ой беда!
Разбегайся, кто куда!
(Мышки убегают под мелодию танца)
Кошка: Заяц, мой тебе привет!
Узнаёшь меня, иль нет!
Заяц: Не угодно ли присесть?
Кошка: Небольшое дело есть!
Для моей пушистой спинки
Сшей мне, зайка, пелеринку!
Заяц: За обновой будьте в среду,
Буду ждать я вас к обеду.
Кошка: Что ж, надеюсь я на вас,
(Кошка убегает под музыку)
Заяц: В добрый час!
Заяц: Пелеринку дощиваю,
Мех покрепче пришиваю.
Самую осталось малость.
Ой, иголочка сломалась!
Не сходить ли мне к ежу,
Может даст, коль попрошу.
(Заяц идёт к ёжику под музыку)
Заяц: Здравствуй, ёжик!
Ёжик: Здравствуй, зайка!
Посмотри сюда на милость, мои тапки прохудились!
Зайка, зайка, эй, скорей мои тапочки подшей!
(Заяц зашивает тапок, а ёжик поет песенку и танцует)
Заяц: Вот, готово!
Ёжик: Ну и ну! Чем тебя отблагодарю!
Заяц: Ёжик, я сегодня сразу много получил заказов,
А иголок не осталось и последняя сломалась!
Ёжик: Получай иголочки за мои обновочки.
(Ёжик убегает под свою песенку)
Заяц: Побегу скорей домой.
Рассказчик: Хорошо в лесу порой рыжим белкам под сосной.
Они танцуют и поют, очень весело живут.
Заяц: Эй вы, белки-озорницы, рыжехвостые сестрицы,
Хватит бегать вам без толку по осинам и по ёлкам.
Белки: Здравствуй, Зайка!
Юбки наши залатайка,
Чтоб по веточкам скакать,
Орехи в зиму собирать!
(Белки убегают под музыку)
Заяц: Ваши новые обновы завтра будут все готовы!
Рассказчик: Спрятались белки, а заяц побежал к себе домой.
В лесу тихо, дуб шуршит
Кто-то к нам сюда спешит?
Ой, да это бурый Мишка,
Что он бродит здесь, топтыжка?
И отсюда вижу я рядом с ним его семья.
(Выходят Мишки на танец)
Мишка: Здравствуй, Заинька-косой!
Поделюсь своей бедой.
Моим бурым мишкам сшей по новеньким штанишкам.
Они немного подросли, им старые совсем малы.
Заяц: Помогу тебе, Топтыжка.
Всем сошью я по штанишкам.
Ну, а ты мне, Бурый мишка, принеси большую шишку.
(Мишки уходят под свою музыку)
Рассказчик: Заяц время не теряет, все заказы подбивает
День и ночь ему не спица, а к нему спешит Лисица.
(Под музыку выходит Лисица)
Лиса: О шляпках и нарядах я думаю всегда,
Но кто же будет шить их, конечно Заяц, да, да, да!
К нему скорее побегу, его я быстро украду!
(под музыку подбегает к Зайцу)
Лиса: Здравствуй, Заинька-косой!
Знаю – модный ты портной,
Платье бархатное сшей мне, голубчик, поскорей!
Заяц: Платье? (трёт глаза, лиса подкрадывается сзади)
Лиса: Ап! (Накрывает мешком)
Посидишь в мешке косой, Славный Заинька-портной!
Поскорее бы унести лапы, пока спит дружок лохматый!
(Под музыку выбегает дружок)
Дружок: Кто-то ходит здесь в лесу.
Чую рыжую Лису! Здесь Лисица?
Рассказчик: Да!
Дружок: Не уйти ей никуда!
Вот она! Стоять! Ни с места! Лапы вверх!
Лиса: Если так уж интересно, здесь мешок совсем пустой.
(Лиса убирает мешок, выпрыгивает заяц)
Лиса: Ой, простите вы меня!
Вас не буду огорчать и портного обижать!
Рассказчик: Что ж, простим её, друзья?
Заяц: И на праздник пригласим.
Демонстрацию моделей проведём у старой ели.
Рассказчик: А готовы ли обновы?
Заяц: Все заказы в срок готовы!
Рассказчик: Всех в лесу портной обшил, никого не позабыл!
— В фартуках красивых мышки, сшитые по модной книжке;
— и изящно выгнув спинку, Кошка в новой пелеринке;
— Ёж в подшитых тапочках протопает удаленько;
— штанишки для Мишуток;
— панамка для Дружка;
— в платье бархатном Лиса – настоящая краса!
Рассказчик: Ох и чудная у ели демонстрация моделей!
Рассказчик: тут и сказочке конец.
Игра-инсценировка «Гостьюшка» для проведения в летний период Игра- инсценировка «Гостьюшка». В летний период. В игре могут участвовать дети средней, старшей и подготовительной к школе групп. Гостьюшка.
Инсценировка русской народной сказки «Репка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад№86 Инсценировка русской народной сказки «Репка»Конспект организованной.
Инсценировка сказки «Гуси-лебеди» Программное содержание: 1. Продолжать развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности. 2. Совершенствовать исполнительские.
Инсценировка сказки «Колобок» Инсценировка по сказке «Колобок» с детьми из средней группы Цель: 1. Воспитывать интерес к народному творчеству, желание приобщиться к нему.
Инсценировка сказки «Муха-Цокотуха» 31 марта исполнилось 134 года со дня рождения Корнея Ивановича Чуковского. Поэтому в память о нем мы с напарницей предложили нашим деткам.
Инсценировка сказки «Теремок» Инсценировка сказки «Теремок» Учебные задачи: 1. Развивать речь детей: А) умение передавать в инсценировке простые по содержанию диалоги.
НОД по развитию речи. Инсценировка сказки «Репка» Тема: Инсценировка сказки «Репка». Цель: Напомнить содержание сказки «Репка»; Вызвать желание рассказать сказку вместе с воспитателем; способствовать.
Рассказывание детям 5–6 лет русской народной сказки «Заяц — хваста» Тема Цель Методы и приемы Ход занятия. Вид модели. Место модели. Рассказывание детям русской народной сказки «Заяц – хваста» 1. Познакомить.
Инсценировка по сказке М. Ю. Картушиной «Заяц-портной» в старшей группе детского сада
Виктория Станиславовна Студянникова
Инсценировка по сказке М. Ю. Картушиной «Заяц-портной» в старшей группе детского сада
Инсценировка по сказке М. Ю. Картушиной
«Заяц-портной»
в старшей группе детского сада
Цель: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность.
— совершенствование артистических и певческих навыков детей;
— работа над речью, интонациями;
— коллективные действия, взаимодействия;
— пробуждение в детях способности живо представлять себе происходящее, сочувствовать и сопереживать происходящему.
Ход сценария:
Рассказчик: На полянке, под сосной,
Жил- был заинька косой,
Но не просто белый заяц,
А известный всем портной
(Выходит Заяц, исполняет песню)
Заяц: Да! Я Заяц не простой,
Самый лучший я портной!
Что, друзья, мне сшить для вас?
Я приму любой заказ?
Рассказчик: О том, что есть в лесу портной,
Узнал лохматый пес,
И он примчался к мастерской
И свой заказ принес!
(Выходит собака Дружок, исполняет «песню Дружка»)
Собачка 1: Днем и ночью дом большой мы стережом,
Службу верно и усердно мы несём! Гав!
Заяц: Ну зачем же так кричать?
Что желаете заказать?
Собачка 2: Ты нам, Заинька, скорей,
Ночью холодно. Боимся,
Очень скоро простудимся!
Заяц: Завтра встретимся мы снова,
Будут шапочки готовы!
Собачка 1: Будем очень, очень рады!
Позовём к тебе зверят,
Кого встретим на дороге,
Чтоб заказов было много!
(Собачки убегают, на полянку под музыку выходят мышки, исполняют песню.)
Рассказчик: Мышки- модницы спешат,
Платья пестрые шуршат.
Мышка 1: Здравствуй, заинька- косой,
Мышка 3: Сшей перчатки нам скорей,
Мышка 4: Ждем мы к ужину гостей.
Кошка: Не меня ли в гости ждете?
Гость такой как я в почете!
Мышка 1: Кошка, кошка, ой беда!
Разбегайтесь, кто куда!
(Под музыку кошка догоняет мышей, которые убегают)
Кошка: Заяц, мой тебе привет!
Узнаешь меня иль нет?
Заяц: Не угодно ли присесть?
Кошка: Небольшое дело есть!
Для моей пушистой спинки
Сшей мне, зайка, пелеринку!
Заяц: За обновой будьте в среду,
Буду ждать я вас к обеду.
Кошка: Что ж, надеюсь я на Вас,
Заяц: В добрый час!
(Заяц берет у кошки материал. Кошка уходит, заяц начинает и шить под музыку)
Заяц: Пелеринку дошиваю,
Мех покрепче прикрепляю.
Самую осталось малость.
Ой, иголочка сломалась!
Не сходить ли мне к ежу,
Может даст коль попрошу!
(Подходит к домику ежа)
Заяц: Здравствуйте, ежи!
Ёжик: Здравствуй, зайка!
Посмотри сюда на милость-
Наши валенки прохудились!
Зайка, зайка, эй, скорей
Наши валенки подшей!
(Под «Песню ежа» заяц шьет валенки)
Заяц: Вот, готово!
Ёжик 1: Ну и ну! (Смотрит на валенки) Как тебя благодарить?
Заяц: Я сегодня сразу много получил заказов,
А иголок не осталось и последняя сломалась!
Ежик 2: Мы за эти валенки дадим иголок маленьких
(Дают коробочку с иголками)
Заяц: Побегу скорей домой! (Убегает в домик)
Рассказчик: Хорошо в лесу зимой
Рыжим белкам под сосной
Они танцуют и поют
Очень весело живут.
(Исполняется «Песня белочек»)
Заяц: Эй вы, белки- озорницы,
Хватит прыгать вам без толку
По осинам и по елкам
Белка 1: Здравствуй, зайка,
Шубки белкам залатай-ка.
Белка 2: Белки любят красоваться,
Будем спать в них сладко, сладко!
Белка 3: В шубках снежною порой
Будет нам тепло зимой!
Заяц: Ваши теплые обновы
Завтра будут все готовы!
Рассказчик: Спрятались белки, а Заинька побежал к себе домой.
Кто-то к нам сюда спешит.
О! Да это бурый мишка,
Что он бродит здесь топтыжка?
Рядом тут сыночек с ним!
Медвежонок: Не хочу, не буду спать,
Очень жесткая кровать!
Где печенье, шоколадка?
Медведица: Спи, Мишутка, сладко, сладко!
Медвежонок: Не хочу, не буду спать,
Буду лапу я сосать!
Медведь: Ох-ох-ох давай же спать!
(Исполняется «Колыбельная песня медведя»)
Рассказчик: Засыпает медвежонок, ночь в лесу… Не спит только хитрая лиса.
Лиса: О шляпках и нарядах
Но кто же будет шить их?
Конечно заяц, да, да, да!
К нему скорее побегу,
Его я быстро украду!
(Бежит под музыку, останавливается у дома Зайца.
Стучится. Заяц открывает дверь.)
Лиса: Здравствуй, заинька- косой,
Платье бархатное сшей
Мне, голубчик, поскорей!
Заяц: Платье? (Трет глаза, Лиса подкрадывается сзади).
Лиса: Ап! (Накрывает мешком)
Посидишь в мешке косой,
Славный заинька- портной!
Поскорее б унести лапы,
Пока спит Дружок лохматый!
(Под музыку появляются собачки)
Собачка 1: Кто-то ходит здесь в лесу.
Рассказчик: Да!
Собачка 2: Не уйти ей никуда!
Вот она! Стоять! Ни с места!
Лапы вверх! Что за спиной?
Лиса: Если так уж интересно,
Здесь мешок совсем пустой!
(Лиса убирает мешок, выходит Заяц)
Лиса: Ой, простите вы меня!
Вас не буду огорчать
И портного обижать!
Рассказчик: Что ж простим ее друзья?
Заяц: И на праздник пригласим!
Проведем у старой ели.
Рассказчик: А готовы ли обновы?
Заяц: Все заказы в срок готовы!
Рассказчик: Всех в лесу портной обшил,
(Звучит музыка. Начинается дефиле костюмов зверей)
Сшиты по последней моде,
К платьям пестреньким подходят
(Проходят мышки, встают на свои места)
И, изящно выгнув спинку,
Кошка в новой пелеринке.
(Кошка идет, встает с мышками)
Еж в подшитых валенках,
(Ежик встает на свое место)
Штанишки для мишутки
(Белочки и медведи встают на свои места)
В платье бархатном Лиса-
Рассказчик: Ох, и чудная у ели демонстрация моделей!
Тут и сказочке конец!
(Все герои выходят на поклон).
«Лесная история» по мотивам сказки М. Ю. Картушиной «Заяц — портной» в старшей группе детского сада (Фотоотчет) В нашем детском саду ежегодно проходит Театральная неделя. Это мероприятие посвящено Международному дню театра. Так как я работаю в этом.
Центр экспериментирования в старшей группе детского сада Одним из основных принципов ДО в соответствии с ФГОС ДО является формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка.
Инсценировка русской народной сказки «Лиса и заяц» в стихотворной форме Русскую народную сказку я сочинила по сказке «Лиса и заяц» и теперь дети её смогут поставить для малышей,ведь им легче её выучить и маленьким.
Конспект открытого мероприятия в старшей группе «Театрализация сказки М. Ю. Картушиной «Заяц-портной» Цель: развивать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, доставить детям радость, возможность пережить чувство гордости от исполнительских.
Постановка мюзикла «Дюймовочка» по сказке Г. Х. Андерсена с детьми подготовительной группы детского сада Юные артисты мюзикла входят в зал под музыку и выполняют перестроения Исполняется песня-пролог о доброй давней сказке Г. Х. Андерсена.
Постройки из снега на участке детского сада в старшей группе по сказке К. И. Чуковского «Айболит» Выбирая тему для создания зимних построек на участке детского сада, мы отталкивались от интересов детей нашей группы. Мы заметили, что нашим.
Снежный городок на участке детского сада по сказке «Три поросёнка» Снежный городок на участке детского сада по сказке «Три поросёнка» Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством.
Драматизация сказки «Заяц-портной». Подготовительная группа
Содержимое публикации
ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ «ЗАЯЦ – ПОРТНОЙ» ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА.
Вступительное слово для родителей:
С ПОМОЩЬЮ СЕГОДНЯШНЕЙ СКАЗКИ МЫ РЕАЛИЗУЕМ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАЧИ:
-совершенствуем умения детей передавать образы героев сказки;
— закрепляем знания о профессии портного;
— развиваем диалогическую речь;
— формируем дружеские взаимоотношения;
— воспитываем честность и ответственность по отношению к своим обещаниям и словам.
СЕГОДНЯ МЫ ВАМ ПОКАЖЕМ СКАЗКУ «ЗАЯЦ-ПОРТНОЙ». ОНА РАССКАЗЫВАЕТ О ДОБРОМ, ТРУДОЛЮБИВОМ ЗАЙЧИШКЕ, КОТОРЫЙ УМЕЛ ШИТЬ. А ЧТО ЖЕ ПРОИЗОШЛО ДАЛЬШЕ, ВЫ СЕЙЧАС ОБ ЭТОМ УЗНАЕТЕ….
Ведущий звонит в колокольчик, привлекая внимание зрителей.
Звенит колокольчик, как песню поет,
Он новую сказку к нам в гости зовет.
И, если тут станет немного потише,
То сказка придет, и ее мы услышим.
Ведущий: прикладывает палец к губам и прислушивается.
Слышите? Слышите? Вот и она!
Но, помните, сказке нужна тишина…
Ведущий снова прикладывает палец к губам в знаке молчания. Звучит вступительная музыка к спектаклю.
Почему всё изменилось?
Почему всё заискрилось?
Засмеялось и запело?
Ну, скажите, в чём тут дело?
Дети: Это так легко понять:
К нам весна пришла опять!
Ведущий:
Просыпается природа.
Так бывает год от года:
Обновляет свой наряд.
Звери тоже все хотят
Обновить себе наряд.
Смотрите: «Сказка про Зайца, который умел шить и хотел всем угодить».
На поляне, на лесной,
Под высокою сосной,
Дом чудесный, расписной.
А живёт-то в доме том,
Всем знакомый Заяц серый –
Замечательный портной.
Заяц: (приподнимается со стула)
Да, я Заяц не простой,
Самый лучший я портной.
Звери, что мне сшить для вас?
Я приму любой заказ.
Ведущий: В лес пришла весна – красна,
И всем стало не до сна:
Хочется красивым быть –
Надо к Зайчику спешить.
Весть по лесу полетела,
До деревни долетела,
И узнал о ней Барбос:
Первым свой заказ принёс.
Заяц: Верно, всё умею шить.
Всем стараюсь угодить.
Ты мне, Заинька, скорей,
Шапку новую пошей.
Ночью холодно. Боюсь,
Очень скоро простужусь!
Заяц: Через день – другой
Закончу я работу.
Ты приходи ко мне домой
За шапкою в субботу.
(Заяц снимает мерку)
Пёс Барбос : Буду очень, очень рад!
Позову к тебе зверят,
Кого встречу на дороге,
Чтоб заказов было много!
(Пёс убегает)
Пёс лохматый шапку ждёт,
Заяц дни и ночи шьёт.
Мышка-модница бежит,
Тоже к Зайчику спешит.
Новые перчатки сшей нам поскорей,
Ждем мы к ужину гостей.
Ведущий: Вдруг явилась Муська – кошка,
Важно к домику идёт.
Мышки Муську увидали,
Испугались, задрожали,
Без оглядки убежали. (Мышка убегает)
Кошка: Не меня ли в гости ждете?
Гость такой как я в почете.
Заяц, мой тебе привет!
Узнаёшь, меня иль нет?
Заяц: Как же, помню, ты бывало …У меня гостей немало.
Кошка Муська: Видишь, я пушистая,
Аккуратная, очень чистая.
Чтобы мех не запылить,
Я прошу мне плащик сшить.
Заяц: Плащ тебе сошью красивый,
Постараюсь, смастерю
И тебе его, подруга,
Я охотно подарю.
(Заяц снимает мерку, Заяц берет у кошки материал. Кошка уходит, заяц начинает шить)
Заяц: Вот я плащик дошиваю,
Капюшон я пришиваю.
Самую осталось малость.
Ой, иголочка сломалась!
Не сходить ли мне к ежу,
Может даст, коль попрошу!
( подходит к домику ежа)
Заяц: Здравствуй, ежик!
Ежик: Здравствуй, зайка!
Посмотри сюда на милость-
Мои валенки прохудились!
Зайка, зайка, эй, скорей
Мои валенки подшей!
(Ёж поет «Маленький ёжик…», заяц шьет валенки)
Ежик: Ну и ну! (смотрит на валенки) Как тебя отблагодарю?
Заяц: Ежик, я сегодня сразу много получил заказов,
А иголок не осталось и последняя сломалась!
Ежик: Я за эти валенки дам иголок маленьких
(дает коробочку с иголками)
Заяц: Побегу скорей домой! (убегает в домик)
Ведущий: А тут и поросятки прибежали с грядки.
Поросята: Здравствуй, Заинька – косой
Заяц: Постараюсь я для вас,
Быстро выполню заказ.
(Заяц снимает мерки и садится шить)
Заяц нам сошьёт жилет,
И штанишки, и берет.
Поросят дружнее нет,
Лучше нет – да! (Убегают)
Ведущий: И лягушки услыхали,
Тоже к Зайцу прискакали.
(Белки кидаются шишками).
Заяц: Эй вы, белки- озорницы,
Рыжехвостые сестрицы,
Хватит прыгать вам без толку
По осинам и по елкам
Белки: Здравствуй, зайка,
Шубки белкам залатай-ка.
В шубках снежною порой
Будет нам тепло зимой!
Заяц: Ваши теплые обновы
Завтра будут все готовы!
Ведущий: Спрятались белки, а Заинька побежал к себе домой.
Медвежонок: Не хочу, не буду спать,
Очень жесткая кровать!
Где печенье, шоколадка?
Медведь: Спи, Мишутка, сладко, сладко!
Медвежонок: Не хочу, не буду спать,
Буду лапу я сосать!
(медвежонок ложится головой на колени к медведю)
Медвежонок: Не буду! (убегает)
Ведущий: Заяц шьёт, спешит, хлопочет,
Угодить портной всем хочет.
Вот субботний день настал,
Пёс за шапкой прибежал.
(Под музыку прибегает Пес)
Пёс Барбос: Здравствуй, Заинька, сосед.
Сшил мне шапку или нет?
Заяц: Готова шапка, получай,
Да лучше дом свой охраняй!
Пёс: Спасибо, Заинька-дружок,
Тебе с капустой пирожок.
(Под музыку идет Кошка)
Кошка: Здравствуй, Зайка, дорогой,
Не готов ли плащик мой?
Заяц: Вот твой плащик, получай,
Да портного вспоминай.
Кошка: Спасибо, Заинька – парнишка,
А от меня вот кочерыжка.
(Кошка уходит, выбегают поросята с морковкой)
Поросята: Здравствуй, Зайка, в этот раз
Мы пришли забрать заказ.
Заяц: Вот штанишки, вот жилет,
А вот розовый берет.
Поросята: А тебе морковки сладкой
Принесли мы прямо с грядки.
Заяц: Спасибо, поросятки, дружные ребятки.
Ведущий: И опять наш Заяц шьёт. Видит – Лисонька идёт.
Лиса: Здравствуй, Заинька – косой!
Знаю, модный ты, портной!
Сегодня праздник у лисят,
И я должна там быть.
Мне нужен праздничный наряд,
Садись скорее шить.
Заяц: Да твой наряд и так хорош.
А ты меня с собой возьмёшь?
Лиса: Возьму охотно. Ну, пошли.
Заяц:
Демонстрацию моделей
Проведем у старой ели.
(Звучит музыка. Раскатывается дорожка. Начинается дефиле костюмов зверей)
Сшиты по последней моде,
К платьям пестреньким подходят
(Проходят мышки, встают на свои места)
И, изящно выгнув спинку,
Кошка в новом плащике.
( Кошка идет, встает с мышками)
Еж в подшитых валенках,
( Ежик встает на свое место)
У лягушек-рукавицы, вот народ весь удивится!
Вот весёлые ребята и в обновках- поросята!
И медведи с медвежонком идут, печенье и конфеты несут.
В платье бархатном Лиса- настоящая краса!
( Все герои выходят на поклон).
Ведущий: Ох, и чудная у ели демонстрация моделей!
Звучит тихая музыка, как в начале спектакля.
Вы слышите, сказка уходит. Я тоже.
Похлопайте нам на прощанье в ладоши!
Учитесь всему, чтобы умными стать,
И я с новой сказкой приду к вам опять!
