План рассказа Стрижонок скрип Астафьева 4 класс
Краткий пересказ по плану
Из яичка вылупился маленький стрижонок, его прозвали Скрипом. Он жил в норе с мамой, братьями и сестрами. Папы у них не было, стрижиха одна выкармливала и воспитывала своих птенцов. Скрип был очень прожорливым, ему постоянно хотелось кушать, поэтому он часто отнимал еду у других стрижат, за это получал от мамы клювом по голове.
Один раз Скрип чуть не выпал из своего домика, но мама-стрижиха вовремя успела, спасла его и сильно отругала за любопытство. У стрижей много врагов, особенно у птенцов: сокол, гадюка, ворона – все хотят полакомиться ими, поэтому мама всегда заботилась о безопасности своих птенцов и не выпускала их из норки.
Когда маленькие стрижата слышали грозный клич «тиу», то их мама быстро улетала от них и помогала отбиваться от врага другим стрижам, потому что они были очень дружной стаей, все как один атаковали недоброжелателя.
Однажды, после нападения врага, мама не вернулась домой, и стрижата остались одни, без кормилицы, им сначала стало очень страшно, голодно и одиноко, но они не пропали, им начали помогать другие стрижи во главе с вожаком «Белое брюшко».
Постепенно, Скрип со своими братьями и сестрами подросли. В один прекрасный момент прилетел к ним вожак, взял за шиворот Скрипа, вытащил из норки и толкнул наружу. Пришлось стрижу расправить крылья и полететь. Вся стая набросилась на него и гнала навстречу ветру и солнцу, не давая упасть. Так взрослые стрижи учили летать подросших птенцов, теперь они стали совсем взрослыми птицами.
После полета, Скрип не нашел свою старую норку, и пришлось ему построить себе новую, сначала он сделал неглубокое жилище. Наутро мальчишки, которые рыбачили неподалеку, увидели норку и достали Скрипа, погладили и отпустили. Повезло птице, добрые попались ребята, пожалели стрижа. Тогда он понял, что нужно более глубокое жилище, чтобы до него никто не смог добраться. В этот же день Скрип исправил свою ошибку, и сделал свою норку более надежной и безопасной. Как-то стрижа вновь хотели достать из домика озорные мальчишки, но на этот раз домик был глубокий и Скрип не переживал за свою безопасность.
Вскоре вся стая стрижей собралась, после крика вожака «тиу» поднялась вверх и полетела в теплые края, унося с собой лето, а Скрип прощался со своим родным домом.
Также читают:
Картинка к сочинению План рассказа Стрижонок скрип
Популярные сегодня темы
Александра Сергеевича Пушкина по праву и по тому огромному вкладу, который он внес в развитие русского языка, называют создателем литературного языка. В своем творчестве он продолжил традиции Михаила Ломоносова
Произведение является составной частью прозаического цикла писателя, оформленного в виде сборника коротких новелл под названием «Донские рассказы».
Понятие успеха носит субъективный характер, и каждый человек понимает его по-своему. Для одних успех – это большие достижения в карьере, крупные финансовые накопления и тому подобное. Для вторых – это здоровье близких, семейное благополучие, верные друзья
Одно слово жизнь и уже много мыслей, ведь у каждого свое понимание. Если человек будет жить печалью, он пропустит все прелести жизни. Я не так и много знаю о жизни, но знаю, что каждый из нас должен ценить ее
Важной составной частью поэмы «Евгений Онегин» является письмо главной героини Татьяны к главному герою, способствующее раскрытию образа Татьяны.
Как составить план пересказа рассказа «Стрижонок Скрип» В. Астафьева?
Как разделить текст рассказа на части и озаглавить каждую из них?
С каких слов можно начать пересказ и почему?
Рассказ «Стрижонок Скрип» можно условно разделить на следующие части:
Рождение стрижонка или Строгая мама.
Разбойник сокол или Страшные опасности.
Вожак стрижей или Первый полет.
Своя норка или До свидания, Скрип!
План пересказа рассказа «Стрижонок Скрип» для пересказа:
Я составила такой план пересказа к рассказу «Стрижонок Скрип» В. Астафьева:
1) Рождение стрижонка.
2) Птенец проснулся.
3) Первая капелька дождя первому птенцу.
4) Обида стрижонка на маму и братьев с сестрами.
5) Папы у стрижонка Скрипа нет, так как его из рогатки сбили мальчишки.
6) Первая попытка выползти на свет и урок мамы.
8) Сокол унес маму-стрижиху и птенцы остались одни.
9) Стая стрижей не бросили стрижонка Скрипа и его братьев и сестер.
10) Первый полет стрижонка Скрипа.
11) Пора возвращаться домой, но Скрип не знает где его норка.
12) Скрип сделал свою норку, сначала не глубокую, затем такую, как надо.
13) Вожак зовёт всех стрижей улетать в теплые края.
14) А последний пункт в плане я хочу сделать цитатой:
Заголовки для частей рассказа:
5 Новая норка Скрипа.
а) Рождение птенчика.
б) Стрижёнок просыпается.
в) Стрижёнок напился капелькой дождя.
г) Птенчик обиделся на маму и братиков.
д) Папа птенчика трагически погиб от рогатки хулиганов.
е) Попытка вылезти на свет.
ж) Стрижи и их враги.
з) Сокол утащил маму стрижёнка и птенчики остались сиротами.
и) Стрижи из стаи не оставили стрижат в одиночестве.
к) Стрижёнок Скрип учится летать.
л) Скрип забыл дорогу домой.
м) Скрип учится делать себе нору.
н) Пришла пора улетать в тёплые края.
Разделить рассказ Астафьева «Стрижонок Скрип» на части можно таким образом:
Ниже приведен план, пользуясь которым можно легко пересказать содержание рассказа «Стрижонок Скрип».
1). Появление Скрипа на свет.
2). Забота родителей о птенцах.
3). Смерь отца, уход за птенцами ложится на маму.
4). Опасности, подстерегающие птенцов, и уроки мамы.
5). Мама погибает в лапах сокола.
6). Члены стаи заботятся о птенцах-сиротах.
7). Первый полет Скрипа и ощущение свободы.
8). Скрип потерял свою нору и пытается построить новое жилье.
9). Дети играют со стрижонком. Новое глубокое гнездо Скрипа.
10). Скрип вместе со стаей покидает родные края.
Я поделю рассказ на части и каждую из них озаглавлю, так у меня как раз и получится план для его пересказа. Итак, начнем:
1.) Первый стрижонок. Мама.
2.) На свет появились братья и сестры.
3.) Первая капелька дождя для первого стрижонка.
6.) Первая попытка Скрипа выглянуть из норки.
9.) Помощь вожака и соседей.
10.) Стая стрижей учит Скрипа летать.
11.) Скрип целый день летает, а вечером не может найти свою норку.
12.) Скрип строит свою собственную новую норку.
14.) Вожак зовет в отлет.
15.) Возвращайся скорее!
Вот теперь можно по этому плану легко пересказать произведение Астафьева. А начать можно со слов:
Стрижонок Скрип первым из всех птенцов появился на свет, вылупился из яичка. Он сразу приник к маме и заснул под ее крылышком. И первую капельку дождя мама принесла именно ему, как своему первенцу.
План к этому замечательному рассказу Виктора Астафьева можно составить примерно следующий:
Пересказать данное произведение можно по такому плану:
1-Как родился стриженок Скрип;
2-Семья пополнилась, появились на свет братья и сестры;
3-Трагическая гибель папы, мама остается одна с маленькими стрижатами;
4-Уроки мамы, как выжить;
5-Мама погибла, стрижата остались одни;
6-За стрижатами смотрит вся стая, вожак Белое брюшко греет и оберегает стрижат;
7-Как стрижонок учится летать;
8-Своя собственная норка теперь есть у Скрипа;
9-Пришло время улетать, стая улетает и лето заканчивается.
По такому плану пересказ рассказа Астафьева будет сделать легко.
«Стрижонок Скрип», В. Астафьев, план пересказа:
Составим план по рассказу «Стрижонок Скрип»:
Составим теперь план пересказа.
Рассказ Виктора Астафьева «Бабушка малиной» начинается с описания бабушки, у нее старые руки, изнуренные тяжелым крестьянским трудом, ее худобу автор подчеркивает выражением «острое плечо», она суетится среди вокзальной толпы и боится не успеть сесть на поезд. Попутчики в поезде видели перед собой женщину, которая многое пережила, но в ней еще живо воспоминание о молодости. Бабушка вспоминает, какой проворливой и быстрой она была, а сейчас слабость в руках напоминает о старости. Посмотрев на молодежь вокруг себя, бабушка понимает, ей уже никогда не сравнится с молодыми людьми, грусть по ушедшей молодости заставляет бабушку замолчать. Она боится сильных и ловких ребят, понимая, что нет у нее сил соперничать молодыми, теперь она совсем старая и беспомощная. Бабушка не верит своим глазам, когда увидела, что ее окружают добрые люди и все стараются ей помочь. Она привыкла быть одна и заступаться за себя самой, помощь от незнакомых людей она принимает с удивлением и тем больше бабушка с малиной им благодарна.
Понравились в рассказе «Бабушка малиной» попутчики в поезде, он не прошли мимо растерянной бабушки, не остались равнодушными к ее горю. а искренне помогли бабушке.
Деревья растут для всех.
В этом рассказе Астафьева рассказывается о мальчике, который вследствие малярии, временно потерял слух и, находясь наедине с собой, выстроил собственное восприятие окружающего мира.
Однажды он увидел мухоловку и стал наблюдать за этой небольшой птичкой. Он видел, как мухоловка строила гнездо и вывела птенцов. Но птенцов обнаружила кошка и птенцы стали её добычей.
Мальчику стало жалко мышеловку и он стал мечтать о том, чтобы вырастить дерево, в котором мышеловка могла бы спрятаться.
С помощью бабушки, он высаживает маленький отросток лиственницы и ухаживает за ним.
Мой ответ: герой рассказа мечтает вырастить дерево, где хватит места для всех.
В рассказе Астафьева «Капалуха» немало слов, которое передают состояние птицы, её поведение и характеризуют её как заботливую мать. Причем автор описывает и поведение капалухи при приближении людей, и после их ухода.
Приближение людей вызвало волнение глухарки, а слова, подтверждающие это, в тексте такие:
Когда птица уселась на ветку, то не сводила глаз с гнезда, она была готова броситься на защиту потомства. Приведем слова из текста:
После ухода людей капалуха посмотрела вслед, а затем устремила свой взгляд на гнездо. Она тут же слетела с ветки и пробралась в гнездо, где тут же раскрыла крылья над яйцами.
Выпишем слова, которые характеризую глухарку как любящую мать, окружающую теплом своих будущих детенышей:
