Проверочная работа по литературному чтению, 3 класс. Литературные сказки
Конспект урока – проверки знаний в 3 классе. Литературное чтение. УМК «Перспектива»
Цель: проверить полученные при изучении раздела знания.
Планируемые результаты: предметные: знать особенности сказок, характеризовать героя сказочного текста, сравнивать сказочные сюжеты и героев; метапредметные: находить необходимую информацию в соответствии с заданием, определять главную мысль текста; личностные: соотносить пословицы с темой изучаемого раздела.
Оборудование: карточки с заданиями, выставка книг по разделу.
Ход урока
I. Работа по теме урока
1. Сказочная викторина
• Самый лучший знаток и рассказчик сказок —это. (бабушки).
• Чем все очень разные сказки похожи друг на друга? (В любой сказке обязательно побеждает добро.)
• Назовите составителя известнейшего сборника «Народные русские сказки», разработавшего классификацию сказок, которая была принята учеными, стала международной и применяется до сих пор. (Александр Николаевич Афанасьев. «Сказки Афанасьева» — так чаще всего называют этот сборник.)
• Кто написал книгу со сказками, на обложке которой красуется необычное имя автора — Казак Луганский? (Владимир Даль.)
• Кто написал книгу «Сказки и рассказы для детей дедушки Иринея», в которой можно найти сказки «Мороз Иванович», «Городок в табакерке», рассказы «Столяр», «Бедный Гнедко» и др.? (В.Ф. Одоевский. Дедушка Ириней — это его псевдоним.)
• Что в сказке В. Одоевского «Мороз Иванович» Рукодельница уронила в колодец? (Ведро.)
• Как называется русская сказка, написанная в XIX в. по мотивам сказки братьев Гримм «Госпожа Метелица», и кто ее автор? (В.Ф. Одоевский «Морозко».)
• Перу какого русского писателя принадлежат «Аленушкины сказки»? (Д.Н. Мамину-Сибиряку.)
• Какая сказка Ю.К. Олеши стала художественным фильмом, балетом и мультфильмом? («Три толстяка».)
• Какую сказку сочинил Антоний Погорельский для своего племянника Алеши, ставшего впоследствии писателем Алексеем Константиновичем Толстым? («Черная курица, или Подземные жители».)
• Какой веселый и жизнерадостный детский писатель-сказочник родился в День смеха? (Корней Иванович Чуковский родился 1 апреля 1882 г.)
• Появлению какой сказки мы обязаны маленькой дочке К.И. Чуковского, которая не желала умываться? («Мойдодыр»)
• Назовите писателя, придумавшего сказочных персонажей Винтика и Шпунтика? (Н. Носов.)
• Как звали сказочного кота-гипнотизера? (Баюн.)
• Как назывался горшок, который сделали своим жильем звери? (Теремок.)
• Назовите «отчество» хитрой и ловкой лисы, встречающее^ в русских народных сказках. Случайно ли оно выбрано? (Лиса Патрикеевна. Это «отчество» позаимствовано у литовского князя Патрикея, коварного и хитрого, посеявшего вражду между новгородцами в XIV в.)
• Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя (кличка) которой нам известно. (Жучка.)
• Назовите деталь женского платья, в которой помещаются озера, лебеди и другие элементы окружающей среды. (Рукава платья Царевны-лягушки.)
• Какое настоящее имя у Царевны-лягушки? (Василиса Премудрая.)
• Назовите имя сказочного долгожителя. (Кащей Бессмертный.)
• Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (Шапку-невидимку.)
2. Тест по теме «Литературные сказки»
Вариант 1
А1. Как называется сборник сказок Д. Мамина-Сибиряка?
1) «Аннушкины сказки» 3) «Машенькины сказки»
2) «Аленушкины сказки» + 4) «Марьины сказки»
А2. Узнайте название сказки по опорным словам.
Трудолюбивая, заботливая, добрая, отзывчивая, самонадеянная, грубая.
1) «Аленушкины сказки»
2) «Сказка про Воробья Воробеича. »
АЗ. Из какого произведения эти строки?
Трубочист развернул свой узелок, положил на камень кусок ржаного хлеба, из которого состоял весь его обед.
1) «Аленушкины сказки»
2) «Сказка про Воробья Воробеича. » +
А4. Найдите лишнее в определении Рукодельницы.
1) Отзывчивая 3) Трудолюбивая
2) Равнодушная + 4) Заботливая
А5. Из перечисленных героев найдите двух из одной сказки. | Ленивица, ткачиха, солдат, трубочист, волки, Винни-Пух, барабанчик, береза.
1) Ленивица и Маугли
2) Трубочист и барабанщик
В1. Что произошло в ответ?
Неожиданно без приглашения заявилась Свинья.
— А где мое место? — прохрюкала она еще с порога.
1) Показали место в саду
2) Указали место за столом
3) Вежливо сказали: «До свидания»
4) Указали на дверь +
В2. Как зовут Одоевского?
1) Владимир Федорович + 3) Всеволод Михайлович
2) Владимир Иванович 4) Владимир Михайлович
ВЗ. Какую сказку написал Одоевский?
1) «Морозко» 3) «Два Мороза»
2) «Мороз Иванович» + 4) «Иван Морозович»
В4. К какому произведению можно отнести пословицу?
Упрямого ничем не убедишь.
1) «Сказка о серебряном соколе»
2) «Упрямый козленок» +
С1. Найдите предложения о народной сказке.
1) Эти сказки появились давным-давно. +
2) Долгое время их рассказывали устно и просто. +
3) У нее нет автора. +
4) Эти сказки всегда оригинальны, индивидуальны и необычны.
С2. О ком из писателей идет речь в приведенном отрывке?
Его отец умер, когда мальчику было только десять лет. Болезненный и слабый с детства мальчик увлекался музыкой (брал уроки игры на скрипке) и книгами. Он мечтал стать музыкантом или художником.
После трех лет учебы в семинарии он получил диплом учителя и в возрасте 17 лет начал преподавать в начальных классах местных сельских школ. Он очень дружил с ребятами и придумывал для них веселые игры, развивающие мышление и фантазию.
1) Д.Н. Мамин-Сибиряк 3) В.Ф. Одоевский
2) Дж. Родари + 4) В.И. Даль
Вариант 2
А1. Кто написал «Аленушкины сказки»?
1) В.И. Даль 3) Д. Н. Мамин-Сибиряк +
2) Б. Заходер 4) В.Ф. Одоевский
А2. Найдите признаки литературной сказки.
1) Их создает народ
2) Их сочиняют авторы +
3) В них нет героев-животных
4) Сказки только старинные
АЗ. Из какой сказки приведенные строки?
В лесу было темно, а скоро стало еще темнее. Макушки высоких сосен гнулись от сильного ветра. И вдруг сверкнула ослепительная молния, а за ней грянул оглушительный гром. Не помня себя от страха, маленький козленок бросился наутек.
2) «Упрямый козленок» +
4) «Сказка про Воробья Воробеича. »
А4. Узнайте произведение по опорным словам.
Служивший, сообразительный, смелый, волшебный предмет, заступник слабых.
1) «Волшебный барабан» +
4) «Сказка про Воробья Воробеича. »
А5. Найдите лишнее в определении Ленивицы.
1) Самонадеянная 3) Добрая
2) Равнодушная 4) Неблагодарная
В1. Одна из авторских сказок очень похожа на русскую народную сказку. Найдите ее.
1) «Сказка о серебряном соколе»
4) «Упрямый козленок»
В2. Как зовут Мамина-Сибиряка?
1) Дмитрий Наркисович + 3) Даниил Наркисович
2) Дмитрий Николаевич 4) Дмитрий Михайлович
ВЗ. Рукодельница задала старику три вопроса. Найдите «лишний».
1) Про зеленую травку
3) Про снежинки зимой +
4) Про стук в окошки зимой
В4. Об одном из героев прочитанных произведений можно сказать, что он упрямый, глупый, маленький.
2) Мороз Иванович 4) Маугли
С1. Вставьте в пословицу пропущенное слово.
. и железо рвет, и на лету птицу бьет.
С2. В приведенном отрывке говорится об одном из писателей. Узнайте его.
К сказкам о природе примыкает целый цикл сказок этого писателя. Он написал их для своей тяжелобольной дочери. Впоследствии кому-то из друзей пришла в голову мысль издать их.
1) Д.Н. Мамин-Сибиряк 3) В.Ф. Одоевский
2) Б. Заходер 4) В. Даль
II. Проверка домашнего задания
— Расскажите сказки, которые вы сочинили дома.
III. Рефлексия
— Выберите и продолжите любое предложение.
• На сегодняшнем уроке я узнал.
• На этом уроке я похвалил бы себя за.
• После урока мне захотелось.
Домашнее задание
Читать произведения о животных. Сочинить загадки о животных.
Ответы к тестам по литературе 2 теста 4 варианта (Часть 2)
Тест по разделу «Литературные сказки»
1) «Аннушкины сказки»
2) «Алёнушкины сказки»
3) «Машенькины сказки»
А2. Узнайте название сказки по опорным словам.
Трудолюбивая, заботливая, добрая, отзывчивая, самонадеянная, грубая.
1) «Алёнушкины сказки»
2) «Сказка про Воробья Воробеича…»
А3. Из какого произведения эти строки?
Трубочист развернул свой узелок, положил на камень кусок ржаного хлеба, из которого состоял весь его обед…»
1) «Алёнушкины сказки»
2) «Сказка про Воробья Воробеича…»
А4. Найдите лишнее в определении Рукодельницы.
А5. Из перечисленных героев найдите двух из одной сказки.
Ленивица, ткачиха, солдат, трубочист, волки, Винни – Пух, барабанщик, берёза.
1) Ленивица и Маугли
2) Трубочист и барабанщик
В1. Что произошло в ответ?
Неожиданно без приглашения заявилась Свинья.
1) Показали место в саду.
2) Указали место за столом.
3) Вежливо сказали: «До свидания».
4) Указали на дверь.
В2. Как зовут Одоевского?
1) Владимир Фёдорович
2) Владимир Иванович
3) Всеволод Михайлович
4) Владимир Михайлович
В3. Какую сказку написал Одоевский?
В4. К какому произведению можно отнести пословицу?
Упрямого ничем не убедишь.
1) «Сказка о серебряном соколе»
2) «Упрямый козлёнок»
С1. Найдите предложения о народной сказке.
1) Эти сказки появились давным – давно.
2) Долгое время их рассказывали устно и просто.
3) У неё нет автора.
4) Эти сказки всегда оригинальны, индивидуальны и необычны.
С2. О ком из писателей идёт речь в приведённом отрывке.
Его отец умер, когда мальчику было только десять лет. Болезный и слабый с детства мальчик увлекался музыкой (брал уроки на скрипке) и книгами. Он мечтал стать музыкантом или художником.
После трёх лет учёбы в семинарии он получил диплом учителя и в возрасте 17 лет начал преподавать в начальных классах местных сельских школ. Он очень дружил с ребятами и придумывал для них весёлые игры, развивающие мышление и фантазию.
1) Д.Н.Мамин – Сибиряк
Тест по разделу «Литературные сказки»
А1. Кто написал «Алёнушкины сказки»?
3) Д.Н.Мамин – Сибиряк
А2. Найдите признаки литературной сказки.
1) Их создаёт народ.
2) Их сочиняют авторы.
3) В них нет героев – животных.
4) Сказки только старинные.
А3. Из какой сказки приведённые строки?
В лесу было темно, а скоро стало ещё темнее. Макушки высоких сосен гнулись от сильного ветра. И вдруг сверкнула ослепительная молния, а за ней грянул оглушительный гром. Не помня себя от страха, маленький козлёнок бросился наутёк.
2) «Упрямый козлёнок»
4) «Сказка про Воробья Воробеича…»
А4. Узнайте произведение по опорным словам.
Служивший, сообразительный, смелый, волшебный предмет, заступник слабых.
1) «Волшебный барабан»
4) «Сказка про Воробья Воробеича…»
А5. Найдите лишнее в определении Ленивицы.
В1. Одна из авторских сказок очень похожа на русскую народную сказку. Найдите её.
1) «Сказка о серебряном соколе»
4) «Упрямый козлёнок»
В2. Как зовут Мамина – Сибиряка?
1) Дмитрий Наркисович
2) Дмитрий Николаевич
3) Даниил Наркисович
4) Дмитрий Михайлович
В3. Рукодельница задала старику три вопроса. Найдите «лишний».
1) Про зелёную травку.
3) Про снежинки зимой.
4) Про стук в окошки зимой.
В4. Об одном из героев прочитанных произведений можно сказать, что он упрямый, глупый, маленький.
С1. Вставьте в пословицу пропущенное слово.
…и железо рвёт, и на лету птицу бьёт.
С2. В приведённом отрывке говорится об одном из писателей. Узнайте его.
К сказкам о природе примыкает целый цикл сказок этого писателя. Он написал их для своей тяжелобольной дочери. Впоследствии кому – то из друзей пришла в голову мысль издать их.
Контрольная работа по литературному чтению в 3 классе
Тест по теме «Литературные сказки»
ученика (цы) 3 В класса________________________________
1. Как называется сборник сказок Д. Мамина-Сибиряка?
1) «Аннушкины сказки» 3) «Машенькины сказки»
2) «Аленушкины сказки» 4) «Марьины сказки»
2. Узнайте название сказки по опорным словам.
Трудолюбивая, заботливая, добрая, отзывчивая, самонадеянная, грубая.
1) «Аленушкины сказки»
2) «Сказка про Воробья Воробеича. »
З. Из какого произведения эти строки?
Трубочист развернул свой узелок, положил на камень кусок ржаного хлеба, из которого состоял весь его обед.
1) «Аленушкины сказки»
2) «Сказка про Воробья Воробеича. »
4. Найдите лишнее в определении Рукодельницы.
1) Отзывчивая 3) Трудолюбивая
2) Равнодушная 4) Заботливая
5. Из перечисленных героев найдите двух из одной сказки.
Ленивица, ткачиха, солдат, трубочист, волки, Винни-Пух, барабанщик, береза.
Трубочист и барабанщик
6. Что произошло в ответ?
Неожиданно без приглашения заявилась Свинья.
— А где моё место?- прохрюкала она ещё с порога.
1) Показали место в саду.
2) Указали место за столом
3) Вежливо сказали: «До свидания»
4) Указали на дверь
7. Как зовут Одоевского?
1) Владимир Фёдорович 3) Всеволод Михайлович
2) Владимир Иванович 4) Владимир Михайлович
8. Какую сказку написал Одоевский?
1) «Морозко» 3) «Два Мороза»
2) «Мороз Иванович » 4) «Иван Морозович»
9. К какому произведению можно отнести пословицу?
Упрямого ничем не убедишь.
«Сказка о серебряном соколе»
10. Найдите предложения о народной сказке.
1) Эти сказки появились давным-давно.
2) долгое время их рассказывали устно и просто.
3) У неё нет автора.
4) Эти сказки всегда оригинальны, индивидуальны и необычны.
11. На уроках вы обсуждали очень много сказок. Какая из них вам понравилась больше и почему? Какие выводы вы для себя бы сделали? Аргументируйте в письменной форме свой ответ в виде небольшого сочинения.
Нарисуйте свой смайлик, который отражает ваше выполнение теста__________
Отметка учителя ____________
Тест по теме «Литературные сказки»
ученика (цы) 3 В класса________________________________
Кто написал «Алёнушкины-сказки»?
1) В.И. Даль 3) Д.Н. Мамин-Сибиряк
2) Б. Заходер 4) В.Ф. Одоевский
2. Найдите признаки литературной сказки.
1) Их создаёт народ
2) Их сочиняют авторы
3) В них нет героев-животных
4) Сказки только старинные
Из какой сказки приведённые строки?
В лесу было темно, а скоро стало ещё темнее. Макушки высоких сосен гнулись от сильного ветра. И вдруг сверкнула ослепительная молния, а за ней грянул оглушительный гром. Не помня себя от страха, маленький козлёнок бросился наутёк.
«Сказка про Воробья Воробеича»
Узнайте произведение по опорным словам:
Служивший, сообразительный, смелый, волшебный предмет, заступник слабых.
«Сказка про Воробья Воробеича»
Найдите лишнее в определении Ленивицы.
Самонадеянная 3) Добрая
Равнодушная 4) Неблагодарная
Одна из авторских сказок очень похожа на русскую народную сказку. Найдите её.
« Сказка о серебряном соколе »
Как зовут Мамина-Сибиряка?
Дмитрий Наркисович 3) Даниил Наркисович
Дмитрий Николаевич 4) Дмитрий Михайлович
Об одном из героев прочитанных произведений можно сказать, что он упрямый, глупый, маленький.
Мороз Иванович 4) Маугли
Рукодельница задала старику три вопроса. Найдите «лишний»
Про зелёную травку
Про снежинки зимой
Про стук в окошки зимой
К какому произведению можно отнести пословицу?
Упрямого ничем не убедишь.
«Сказка о серебряном соколе»
11. На уроках вы обсуждали очень много сказок. Какая из них вам понравилась больше и почему? Какие выводы вы для себя бы сделали? Аргументируйте в письменной форме свой ответ в виде небольшого сочинения.
Нарисуйте свой смайлик, который отражает ваше выполнение теста__________
Отметка учителя ____________
Контрольная работа по разделу «Литературные сказки»
Цель: повторить и обобщить изученный материал; развивать умения ориентировать в прочитанных произведениях и анализировать их, творческие способности, речь, память, мышление;проверить полученные при изучении раздела знания.
Планируемые результаты: предметные: знать особенности сказок, характеризовать героя сказочного текста, сравнивать сказочные сюжеты и героев; метапредметные:находить необходимую информацию в соответствии с заданием, определять главную мысль текста; личностные: соотносить пословицы с темой изучаемого раздела.
Номер материала: 484351
Не нашли то что искали?
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
