Анализ произведения Чехова «Хирургия»
Автор: Guru · Опубликовано 26.02.2017 · Обновлено 08.10.2017
Многие произведения А.П. Чехова хоть и смешат читателя, но при этом служат для выражения моральных ценностей и важных идей. Например, рассказ «Хирургия» ставит перед обществом злободневный вопрос о невежестве в такой отрасли, как охрана здоровья граждан. Называя книгу наименованием целого врачебного направления, автор обобщает, тем самым говоря, что вся медицина в России находится в плачевном состоянии, а не одна только земская больница. Он по опыту знал, как необходимы государству не только реформы здравоохранения и соответствующее финансирование, но и ответственное отношение людей к этой должности. Именно проблеме его отсутствия посвящена работа писателя.
Жанр произведения
Писатель берет за основу сюжета реальный случай из медицинской практики того времени. Будучи врачом, он знал, что в этой сфере работало очень много непрофессионалов, которые не лечили, а калечили. Хирургия – как раз то направление медицины, где промахи наиболее болезненны и очевидны. Автор обнажил насущную проблему общества, где здравоохранение для людей с низким доходом превращается в лотерею, где выиграть практически невозможно, а проигрыш обходится очень дорого. Поэтому произведение Чехова можно отнести к остро социальным рассказам.
Автор делает акцент на осмеянии пороков, то есть хочет исправить создавшееся положение. Если люди увидят, насколько нелепо выглядит их поведение, они перестанут себя так вести. Смех больно ранит человека, в отличие от морализаторских выпадов и поучений. По стилю писатель даже ближе к фельетону. Меткие характеристики героев указывают на их недостатки, выявляя порочную натуру, скрывающуюся за ними. Внешний их облик не так смешон, как внутреннее безобразие души. Юмор в «Хирургии» играет роль обличителя, которого приятно слушать, несмотря на его обвинения. Он проявляется даже в сюжете: доктор уехал жениться, фельдшер ничего не умеет, но все же принимается за работу, дьячок то хватит, то проклинает врача, ведь он не в силах любить ближнего своего и терпеть земные муки. Таким образом, произведение можно назвать юмористическим рассказом.
О чем говорится в рассказе?
Действие происходит в земской больнице в воскресный день, где больных принимает фельдшер Курятин, потому что доктор уехал жениться. Туда приходит Вонмигласов, у которого болит зуб. Вначале пациент нахваливает лекаря: «На то вы, благодетели, и поставлены, дай бог вам здоровья, чтоб мы за вас денно и нощно, отцы родные… по гроб жизни…». Сам Курятин утверждает, что хирургия – пустяки … раз плюнуть. Но после неудачной попытки вырвать зуб у обоих меняется точка зрения: дьячок начинает ругаться, а неудавшийся стоматолог уже защищается тем, что не легкое это дело – зуб рвать. Во время второй попытки у больного во рту остается два выступа на месте зуба, что окончательно выводит его из себя: «Насажали вас здесь, иродов, на нашу погибель!». Врачеватель же пытается оправдаться, что уже удалял зуб некоему Египетскому помещику, но так невнятно говорит об этом, что невольно задумываешься: а был ли помещик? Дьячок уходит восвояси, а фельдшер даже не попытался исправить ситуацию. Чехов избрал для произведения открытый финал: пациент покидает кабинет, и на этом повествование резко обрывается.
Главные герои
Персонажи изображены в характерной для писателя сатирической манере. Он заострил внимание на их комическом поведении и нарисовал иронический портрет целого сословия. Их характеры схематичны, но при этом вмещают в себя плоды пристального наблюдения автора за изменяющейся и пульсирующей действительностью. Герои рассказа «Хирургия» Чехова выдержаны в черно-белых цветах фельетона: они лишены полноценного внутреннего мира. Образы строятся вокруг одного порока, который высмеивается и осуждается. Читатель не видит их жизни, семей и обстоятельств, которые повлияли на формирование личности. Важно то, и Антон Павлович подчеркивает это, что пороки развиваются с молчаливого согласия общества. Все мы не обращаем внимания на то, что происходит, и ничего не делаем, чтобы это исправить.
«Толстый человек лет сорока, в поношенной чечунчовой жакетке и в истрепанных триковых брюках. На лице выражение чувства долга и приятности. Между указательным и средним пальцами левой руки — сигара, распространяющая зловоние».
Характеристика героев – одно из ярчайших средств создания комического эффекта в произведениях Чехова. Книга «Хирургия» является одной из лучших в своем роде, ведь актуальна до сих пор. Невежество вредит не только конкретному человеку, но и всему обществу. Оно не развивается, так как глухо к прогрессу и живет только ради добычи мелкой выгоды и потребительского существования, лишенного высшей цели. Над этим смеется писатель, однако это не веселый смех, а грустная усмешка, ведь с годами в России мало что изменилось.
Главная мысль
Произведение насыщено смыслом, хоть и не велико по объему. Основная мысль рассказа «Хирургия» в том, что невежество и лицемерие вредят всему обществу, а не конкретному персонажу. Люди после таких медвежьих услуг не пойдут к врачу, они останутся, как дьячок, с негативными последствиями своих незалеченных болезней. Они подумают, что такова вся медицина, и будут бояться лечения, так как мысленно свяжут его с неумелым фельдшером и безответственным врачом. Пациенты пойдут к знахаркам или запустят заболевание до плачевного исхода. Таким образом, каждый специалист должен исполнять свои обязанности профессионально и ответственно, ведь именно он вносит свою лепту в организацию общественного порядка.
Чему учит рассказ?
У Чехова во многих произведениях остается открытым финал, так и здесь все заканчивается многоточием: «Дьячок берет со стола свою просфору и, придерживая щеку рукой, уходит восвояси…». Казалось бы, автор не дает ответа на поставленные вопросы. Однако это мнение ошибочно. Незаконченное повествование дает пищу для фантазии. Мысли читателя довершают картину: служитель церкви рассказал о случившемся прихожанам, те зарубили себе на носу, что лечиться не надо. Таким образом, несчастный фельдшер опорочил профессию, и теперь нет доверия не только ему, но и всем врачам. То есть, каждый из нас задумывается над персональной ответственностью человека за все то плохое, что происходит вокруг. Например, люди могут умереть без своевременной помощи доктора, но принципиально отказываются от нее, так как не верят в ее пользу.
Рассказ вызывает противоречивые чувства и, кроме всего прочего, учит нас не делать поспешных выводов. С одной стороны, фельдшер не виноват, что врач уехал, а доктор тоже имеет право на личную жизнь. Нельзя же огульно обвинять их в том, что они не смогли сделать все возможное, чтобы помочь. Их становится просто жалко, ведь условия для работы в провинции всегда были тяжелыми. Неужели в больнице всего один врач? Если так, не может же он сидеть там круглые сутки. С другой стороны, они оба относятся к работе безответственно, то есть оставляют пост на дежурстве и берутся за то, чего не умеют. Это вызывает чувство раздражения и возмущения, ведь их халатность может стоить жизни человека. В этой двоякости ценность произведения «Хирургия», она провоцирует нас на размышление. Каждую ситуацию надо подвергать всестороннему анализу, а не довольствоваться узким и пристрастным взглядом, как недалекий и лицемерный дьячок.
Анализ рассказа «Хирургия» Чехова
Предлагаем вам прочесть краткий и полный анализ рассказа Чехова «Хирургия». В этом смешном и остроумном произведении писатель выразил свое отношение к медицине той эпохи, к вседозволенности медицинского персонала.
п.1. Тематика и проблематика
1. Тема: Медицина периода жизни Чехова.
Проблема: Необходимость проведения преобразований в медицине, реформ, охраняющих здоровье людей.
Медицина, по своим возможностям, в те времена находилась в зачаточном состоянии. К этому еще можно добавить вседозволенность медицинского персонала, который мог без особого страха лечить бедняков. Малоимущий человек не имел денег и был не образован. Он не мог защитить себя, если даже его здоровью был нанесен вред.
Не легко приходилось и врачам. В произведениях Булгакова, который тоже был врачом, рассказано об этом непростом периоде в медицине. Булгаков описывает, что у него не было практически свободного времени. Молодых врачей тех времен посылали в глубинку, где они, не имея опыта, были вынуждены справляться с самыми разными больными, оперировать их. В любое время суток и по любой погоде врач ехал к больным, его некому было заменить, не с кем было посоветоваться.
2. Тема: Отношение медицинских работников к пациентам.
Проблема: Недобросовестное отношение к занимаемой должности.
Важно относиться к занимаемой должности с душой, не браться за работу из других сфер, в которых некомпетентен. Создается впечатление, что фельдшера пациенты особо не интересуют. Иначе бы он не брался за дело, в котором не разбирается. Скорее всего, он стал фельдшером не по призванию, а оттого, что где-то же нужно работать и зарабатывать деньги.
Недобросовестное отношение медработников вызывает страх у людей. Они стремятся самостоятельно себя вылечить. Дьячок испробовал все возможные народные методы, которые с таким юмором описывает Чехов. Представляешь, сколько «целебных рецептов» выслушал за свою практику писатель-врач. Читая эти «рекомендации», смеешься, но понимаешь людей, которые настороженно относятся к медицине.
3. Тема: Высмеивание человеческих пороков.
Проблема: Необходимость человека работать над своими недостатками, над безответственным отношением к здоровью и жизни другого человека. Важно обучаться тому делу, которому посвящаешь жизнь.
В рассказе писатель высмеивает льстивое, раболепное, богобоязненное отношение дьячка к происходящему. Читая о результате похода к врачу, понимаешь, что его страх имеет под собой основания. Дьячок не может себя защитить, он слепо доверяется фельдшеру, не разбираясь в медицине.
Чехов описывает фельдшера, его зловонную сигару и неряшливую физиономию. Автор видит в нем глупого, хвастливого, самодовольного человека, испытывающего презрение к беднякам.
п.2. Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка)
В рассказе «Хирургия» выделен сатирический пафос рассказа. Чехов мастерски высмеивает людские пороки. Диалог между фельдшером и пациентом характеризует этих персонажей, вызывает смех.
Разговор фельдшера с пациентом позволяет ярко и весело представить человеческие пороки – льстивость, глупость, излишнюю доверчивость дьячка и невежество, самонадеянность, хвастовство, безответственность фельдшера.
п.3. Основные герои (их место в образной системе)
В рассказе всего два образа – это фельдшер Курятин и дьячок Вонмигласов. Автор в нескольких штрихах создает определенное впечатление о каждом из них.
Точность художественных деталей заменяет подробное описание персонажей. Образ дьячка представляется забитым, убогим – у него на глазу бельмо и бородавка на носу. Он постоянно бормочет фразы из псалтыря, которые не в состоянии осмыслить. Образ Курятина создает впечатление небрежности в одежде. Он принимает больных, держа зловонную сигару в руке.
Образ фельдшера противопоставлен образу дьячка. И данная конфронтация только усиливается по мере развития событий. Они находятся в противоборстве с того самого момента, когда некомпетентный фельдшер считает себя вправе в полной мере заменить врача. Этот конфликт образов можно рассмотреть шире – противостояние врачебной безответственности и некомпетентности и пациентов, нуждающихся в помощи. Во времена царской России, когда Чехов работал врачом, медицина находилась в плачевном состоянии. И автор в своем произведении выразил свое отношение к системе здравоохранения.
п.4. Литературные приёмы
Интересны литературные приемы, которые использует Чехов, особенно «говорящие» фамилии его персонажей. Фельдшер по фамилии Курятин представляется глупым человеком с куриными мозгами. Становится понятно, что он не сможет справиться с серьезной задачей и будет браться за то, в чем не разбирается.
Дьячок по фамилии Вонмигласов, как бы призывает внимать его гласу. Он пришел в больницу за помощью, ждет к себе внимания и бережного отношения. Одновременно в его фамилии слышится слово: «Вон!» Так и происходит – вместо ожидаемой помощи и внимания состояние дьячка только усугубляется.
п.5. Конфликт произведения
Основной конфликт произведения – конфликт фельдшера и пациента. Этот конфликт можно представить шире – невежество, безответственное отношение врачей, медицинских работников по отношению к пациентам. Чехов показал, что необходимо менять всю систему здравоохранения, включая и отношение людей к занимаемой должности.
