Мастер-класс «Подснежники» к сказке «Двенадцать месяцев»
Вера Грицына
Мастер-класс «Подснежники» к сказке «Двенадцать месяцев»
В преддверии самого долгожданного праздника детей и взрослых, на территории детского сада был оформлен уголок посвященный одной из новогодних сказок «12 месяцев«.
Для того чтобы изготовить ландыши мы использовали пластиковые ложки, пустые киндеры, зеленая изолента, ножницы, термопистолет.
Наносим на одну из ложек термоклей и приклеиваем киндер. Вторую ложку приклеиваем с другой стороны. Для формирования закрытого ландыша ложки приклеиваем с четырех сторон вокруг киндера. Затем соединяем ручки у ложки вместе и сматываем изолентой (можно сначала простым скотчем, а сверху изолентой).
Вот такие ландыши у нас получились.
Они были использованы для оформления земли вокруг корзины. В самой корзине были ландыши открытого типа. Для этого необходимо выгнуть ложку в обратном направлении с помощью нагрева. Нагревать можно на огне или с помощью зажигалки. Только не усердствуйте, ложка быстро ломается.
Надеюсь вам понравилось!
Фотоотчет о новогоднем утреннике в старшей группе по мотивам сказки «Двенадцать месяцев» Уважаемые коллеги! Давно прошёл праздничный новогодний вечер у нас в старшей группе. Еще в прошлом году. В суете предновогодней было не.
Адвент-календарь по сказке С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев» и работа с ним Видео Здравствуйте, уважаемые коллеги! В публикации, где я подробно описала, как мы создавали зимнюю сказку в нашей приемной, (подробнее можно.
Мастер-класс «Подснежники» Подснежники… людей всегда изумляла способность подснежников расти под снегом. Так называют все растения, цветущие ранней весной. В соке.
Мастер-класс «Подснежники из бросового материала» Весна уже вовсю вступает в свои права, появляются первые цветы!Сегодня я хочу показать как я сделала подснежники для уголка природы.
Мастер класс «подснежники для мамочки» Приближается женский праздник- 8 марта! Веселее солнце светит И весна веснушкой метит, И подснежники цветут, И улыбки там и тут. К этому.
Наша театральная неделя. Сказка «Двенадцать месяцев» (фотоотчёт) В конце марта наши дошкольные отделения решили устроить для наших детей Театральную неделю, посвящённую Международному дню театра. Мы.
Оформление приемной в стиле зимней сказки С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев» В нашем саду сложилась традиция оформлять раздевалки на различные темы и потом проводить экскурсии. В этом году нам предложили к новогодним.
Оформление приемной в стиле зимней сказки С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев»
Наталья Беденина
Оформление приемной в стиле зимней сказки С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев»
В нашем саду сложилась традиция оформлять раздевалки на различные темы и потом проводить экскурсии.
В этом году нам предложили к новогодним праздникам оформить свои приемные в стиле зимних, новогодних сказок. Все группы выбирали себе сказки, кто-то за основу брал новогодние мультфильмы, а кто-то даже и песни.
Кроме этого мы оформили «Зимние книги сказок». Мы совершаем в течение новогодних праздников большое новогоднее путешествие по зимним сказкам, знакомимся со сказками, героями, разглядываем макеты, играем, танцуем, отвечаем на вопросы. На память о путешествии посетители получают что-то на память: картинку из сказки, раскраску с героями или наклейку, которую они помещают в свою «Зимнюю книгу сказок».
Мы с моей напарницей Аллой Юрьевной решили оформить нашу раздевалку в стиле зимней сказки С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев». Прошу не путать с одноименной пьесой, по которой был снят мультфильм.
В оформлении активное участие принимали родители группы и наши детки. Вот что у нас получилось.
Итак, добро пожаловать в сказку «Двенадцать месяцев». На двери мы повесили «обложку сказки», посетители сразу же догадываются, в какую сказку попадают:
Центральное место занимает панно.
Стенд для детских работ мы задрапировали тканью, сверху из самоклейки изготовили месяц и звезды, ниже полянка с подснежниками (подснежники наши детки делали сами на занятии по изо-деятельности вместе с моей напарницей, мы потом собрали их в общую полянку). На экскурсии «снег тает» и появляются подснежники:
Это панно с подснежникам является еще и адвент-календарем (подробнее о календаре работе с ним я расскажу в следующей публикации).
Костер изготовила семья Артема Д. Он с секретом, там есть незаметная кнопочка и он светится,на экскурсии посетители заходят в темную раздевалку, в которой» горит костер»:
На шкафчики мы поместили изображения братцев-месяцем. Мы попросили наших родителей изготовить изображения братьев-месяцев в любой технике. Кроме этого, остальные шкафчики мы дополнили картинками, которые соответствуют тому или иному времени года:
На экскурсии ребятки в зависимости от возраста играют в игры на знание времен года и месяцев: «Найди месяц», «Покажи, где зима», «Что бывает. «, «Что мы делаем. «, отгадывают загадки.
Мама Артема С. изготовила нам такой замечательный мобиль:
Бабушка-рукодельница Влада связала наряд для бедной падчерицы:
А полную корзину с подснежниками мы изготовили вместе с мамами на мастер-классе на тематическом вечере ко Дню матери (я писала подробно ранее):
Мы ее поставили на деревянные саночи.
Кукла злой мачехи и домик со смотрящей в окно ленивой дочкой у нас были, мы изготовили их, когда оформляли макет ко сказке «Морозко». Подробно можно узнать
Корзинку с подснежниками также слепили наши детки.
Стенд с информацией мы также задрапировали и украсили деревом и лесными жителями, это зимний лес:
Зимний лес у нас представлен и на детских работах. Мы изготовили его на занятии:
Другую сторону мы украсили окошками с морозными узорами. Это тоже изготовили наши детки:
И конечно же, у нас есть волшебный посох. Его нам изготовила мама Дани. У него тоже есть секрет, он светится, когда нажимаешь маленькую незаметную кнопочку, это производит сильное впечатление на деток:
Елочки, изготовленные нашими родителями на конкурс также являются частью нашей сказки:
А это наше зимнее окно:
Вот такая зимняя сказка у нас получилась:
Все в нашей приемной можно потрогать, мы это активно используем на экскурсиях.
Малыши просто обожают куколку-падчерицу:
Когда мы рассказываем и показываем злую мачеху, детки невольно начинают грозить ей пальчиками:
Когда рассказываем про то, как месяцы передают посох, все хотят побыть в их роли и подержаться за волшебный посох:
Когда наступает «весна и тает снег», все детки спешат помочь собрать подснежники в корзинку:
Особенно деткам нравится, когда под завывание вьюги (мы включаем запись, он закрывают глазки и вновь оказываются в зимнем лесу (подснежники вновь скрываются под снегом).
На память о путешествии в нашу сказку мы достаем из корзины бумажный подснежник:
Это наклейка, его нужно приклеить в книгу сказок и дополнить картинками о временах года (например, зима-нарисовать снежинку, весна, веточку с листочками,лето- бабоччку или цветочек, осень- грибок или яркие листочки.)
В нашей группе вот такая книга сказок:
Она находится в приемной. Наши родители могут полистать и узнать, в какой сказке побывали их дети.
В нашей приемной побывали все группы детского сада и мы старались сделать так, чтобы всем надолго запомнилось это волшебное путешествие в зимнюю сказку:
Спасибо всем, кто заглянул в гости! Буду рада любым Вашим оценкам.
Новогодняя сказка «Двенадцать месяцев» «Новогодняя Сказка» (Старшая, подготовительная группа) Звучит пьеса П. И. Чайковского «Декабрь» (фрагмент)Дети заходят, рассматривает елку,.
Конспект интегрированного занятия «Ищи лето зимой…» по сказке «Двенадцать месяцев» Программное содержание: 1. Развивать связную, логическую речь, чуткость к слову. 2. Развивать воображение, фантазию, образное мышление,.
Новогодняя сказка «Двенадцать месяцев» в подготовительной группе Новогодняя сказка «12 месяцев» в подготовительной группе Действующие лица: Солдат – Мачеха – 1. Принцесса – Падчерица – Дед Мороз –.
Оформление окон группы к Новому году в стиле сказки «Снежная королева» Добрый день, дорогие коллеги, хочу показать вам, что получилось у меня при оформлении группы в стиле сказки » Снежная королева». не ожидала,.
Оформление приемной Детский сад – особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым.
Отчет по проекту «Семейный Календарь. Двенадцать месяцев семейного счастья» Отчет по проекту «Семейный Календарь. Двенадцать месяцев семейного счастья» на конец 2016- 2017 учебного года. Авторы: воспитатели 2 младшей.
Дидактическая игра по познавательному развитию «Двенадцать месяцев» для подготовительной группы Дидактическая игра математического содержания: «12 месяцев». Цель: Закрепление знаний по математике, развитию памяти, мышления, наблюдательности,.
Развивающее панно «Двенадцать месяцев» для детей с ТНР Развивающее панно «Двенадцать месяцев» Педагогическую деятельность осуществляю в группе компенсирующей направленности, которую посещают.
Сценарий новогоднего утренника «Двенадцать месяцев» в старшей группе Новогодний утренник. По мотивам сказки С. Я. Маршака «12 месяцев» Возраст: Старшая группа. Место проведения: Муниципальное дошкольное образовательное.
Оформление группы по мотивам сказки «12 месяцев»
Назила Захид Кызы Мироненко
Оформление группы по мотивам сказки «12 месяцев»
Неотъемлемым атрибутом Нового года и Рождества являются новогодние украшения. Уже стало традицией украшать помещения детского сада, как в групповых помещениях, так и в коридорах детского сада. Ведь праздничное настроение хочется ощущать не только у себя дома, но и когда мы на работе. Поэтому предновогоднее оформление помещений детского сада стало обязательным и ежегодным атрибутом приближающихся праздников.
В рамках встречи Нового 2020 года и Рождественских праздников, и в целях выявления лучших художественно-оформительских решений по созданию эстетически привлекательной новогодней среды, в детском саду проходил смотр-конкурс «Новогодняя сказка» на лучшее декоративно-художественное оформление групп детского сада.
Цель конкурса: создание праздничной атмосферы в новогодние и рождественские праздники.
Задачи конкурса: Стимулировать творческий подход детей, родителей, педагогов к оформлению детского сада к новогодним и рождественским праздникам. Повышать эстетический и художественный уровень праздничного оформления. Содействовать укреплению связи с семьей.
Оценка новогоднего оформления проводилась в соответствии с положением о смотре-конкурсе.
Основными требованиями к оформлениюи критериями оценки являлись:
Соблюдение праздничной новогодней тематики
Единая сюжетная линия новогоднего оформления
Применение нестандартных творческих и технических решений
Общее композиционное решение в выполнении работы и оформлении
Соблюдение правил пожарной безопасности
Необходимо отметить, что некоторые педагоги подошли к оформлению группы и условиям конкурса очень ответственно и творчески. В некоторых группах воцарилась сказочная атмосфера, воспитатели подобрали определенный стиль и воплотили в жизнь сюжеты из любимых детьми сказок.
Проводилась работа и с родителями, родители также делали новогодние подделки, декорации к новогоднему празднику.
В конце смотра конкурса наградили все группы грамотами, а также родителям тоже вручили грамоты за участие в конкурсе «Зимняя сказка«
12 Месяцев. Сказка-пьеса в стихах по мотивам славянской сказки для театра дошкольников Людмила Рыбакова «12 МЕСЯЦЕВ» Сказка-пьеса в стихах по мотивам славянской народной сказки для театра дошкольников Зимняя сказка на зимний.
Фотоотчет о новогоднем утреннике в старшей группе по мотивам сказки «Двенадцать месяцев» Уважаемые коллеги! Давно прошёл праздничный новогодний вечер у нас в старшей группе. Еще в прошлом году. В суете предновогодней было не.
Новогоднее оформление группы по мотивам сказки «Снежная королева» В этом году в нашем детском саду объявили конкурс на лучшее оформление группы. И мы решили оформить нашу группу по сказке «Снежная королева».
Новогоднее оформление в группе по мотивам сказки «Морозко» Уважаемые педагоги хочу продемонстрировать своё новогоднее оформление в группе по мотивам сказки «Морозко»! В самый добрый и прелестный,.
Новогодний утренник для подготовительной группы ДОУ по мотивам сказки «Снежная королева» Цель: Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. Задачи:.
Оформление приемной в стиле зимней сказки С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев» В нашем саду сложилась традиция оформлять раздевалки на различные темы и потом проводить экскурсии. В этом году нам предложили к новогодним.
Оформление участка детского сада поделками из бросового материала по мотивам сказки «Колобок» Оформление участка детского сада из бросового материала Ф. И. О педагога – Федорова Ирина Софроновна Место работы: Муниципальное бюджетное.
Оформление зимнего участка снежными постройками по мотивам сказки «Щелкунчик» В соответствии с Указом Президента Владимира Путина 2019 год в Российской Федерации объявлен Годом театра. Его основные задачи связаны.
Флористика искусственная Моделирование конструирование «Двенадцать месяцев» Фоамиран фом изолон
«Знаешь ли ты, сколько месяцев в году?
— Январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.»
«Была зима. Шел январь месяц. Снегу намело столько, что от дверей его приходилось отгребать лопатами, а в лесу на горе деревья стояли по пояс в сугробах и даже качаться не могли, когда на них налетал ветер. Люди сидели в домах и топили печки. В такую-то пору, под вечер, злая мачеха приоткрыла дверь, поглядела, как метет вьюга, а потом вернулась к теплой печке и сказала падчерице:
— Сходила бы ты в лес да набрала там подснежников. Завтра сестрица твоя именинница.»
«Заплакала девочка, закуталась в рваный платок и вышла из дверей. Ветер снегом ей глаза порошит, платок с нее рвет. Идет она, еле ноги из сугробов вытягивает. Все темнее становится кругом. Небо черное, ни одной звездочкой на землю не глядит, а земля чуть посветлее. Это от снега. Вот и лес. Тут уж совсем темно — рук своих не разглядишь. Села девочка на поваленное дерево и сидит. Все равно, думает, где замерзать.»
«И вдруг далеко меж деревьев сверкнул огонек — будто звезда среди ветвей запуталась. Поднялась девочка и пошла на этот огонек. Тонет в сугробах, через бурелом перелезает. «Только бы, — думает, — огонек не погас!» А он не гаснет, он все ярче горит. Уж и теплым дымком запахло и слышно стало, как потрескивает в огне хворост. Девочка прибавила шагу и вышла на полянку.
— Ты откуда пришла, чего тебе здесь нужно?
Девочка показала ему свою пустую корзинку и говорит:
— Да, нужно мне набрать в эту корзинку подснежников.
— Это в январе-то подснежников? Вон чего выдумала!
— Не я выдумала, — отвечает девочка, — а прислала меня сюда за подснежниками моя мачеха и не велела мне с пустой корзинкой домой возвращаться. Тут все двенадцать поглядели на нее и стали между собой переговариваться.»
«Поговорили они, поговорили и замолчали.
А высокий старик опять обернулся и спрашивает:
— Что же ты делать будешь, если не найдешь подснежников? Ведь раньше марта месяца они и не выглянут.
— В лесу останусь, — говорит девочка. — Буду марта месяца ждать. Уж лучше мне в лесу замерзнуть, чем домой без подснежников вернуться.
Сказала это и заплакала. И вдруг один из двенадцати, самый молодой, веселый, в шубке на одном плече, встал и подошел к старику:
— Братец Январь, уступи мне на час свое место!»
«Девочка даже руками всплеснула. Куда девались высокие сугробы? Где ледяные сосульки, что висели на каждой ветке! Под ногами у нее — мягкая весенняя земля. Кругом каплет, течет, журчит. Почки на ветвях надулись, и уже выглядывают из-под темной кожуры первые зеленые листики. Глядит девочка — наглядеться не может.
— Что же ты стоишь? — говорит ей Март. — Торопись, нам с тобой всего один часок братья мои подарили.»
«Девочка очнулась и побежала в чащу подснежники искать. А их видимо-невидимо! Под кустами и под камнями, на кочках и под кочками — куда ни поглядишь. Набрала она полную корзину, полный передник — и скорее опять на полянку, где костер горел, где двенадцать братьев сидели. А там уже ни костра, ни братьев нет. Светло на поляне, да не по-прежнему. Не от огня свет, а от полного месяца, что взошел над лесом.
Пожалела девочка, что поблагодарить ей некого, и побеждала домой. А месяц за нею поплыл.
Спасибо, что зашли в гости!
