Мастер-класс «Поделка из поролона «Мойдодыр» по произведению К. И. Чуковского»
Татьяна Титова
Мастер-класс «Поделка из поролона «Мойдодыр» по произведению К. И. Чуковского»
Назначение: поделка предназначена для игровой мотивации при знакомстве с произведением К. И. Чуковского «Мойдодыр», в качестве атрибута для театра, режиссерской игры, воспитания навыков личной гигиены.
Цель: изготовить главного героя по сказке К. И. Чуковского «Мойдодыр» из поролоновых губок с использованием материала для творчества.
Материал и инструменты: поролоновые губки, хозяйственная сеточка, синельная проволока, трубочка для коктейля, кусочек фольги, шило, ножницы, пластиковые глазки, универсальный клей, салфетки.
Описание работы:
-Выбираем 2 поролоновые губки.
-Одна губка будет стоять вертикально, а вторая горизонтально. Отрезаем от второй кусочек поролона.
-Вырезаем в горизонтальной губке отверстие для раковины.
-Вставляем и в отверстие, предварительно смазав его клеем, кружок из фольги.
-Склеиваем поролон как на фото.
-Создаем образ Мойдодыра: вставляем нос из кусочка трубочки для коктейля, приклеиваем пластиковые глазки, рот из белой пушистой проволоки, волосы из полоски синтепона, порезанной бахромой.
-Приклеиваем сверху «таз» из хозяйственной сеточки.
-Вставляем руки из пушистой проволоки, предварительно прокалываем шилом отверстия в поролоне. Закручиваем края проволоки.
-Дополняем образ Мойдодыра полотенцем из салфетки и кусочком мыла из поролона.
-Еще один Мойдодыр. Это был первый персонаж сказки, изготовленный без фото. Понравился, решила изготовить второго специально для мастер-класса.
Из шприца подается вода, которая капает в раковину из крышечки.
Мойдодыры готовы принять всех неумоек!
Игровой сюжет по сказке с использованием кукол из поролона. «Надо, надо умываться по утрам и вечерам!»
А нечистым трубочистам стыд и срам, стыд и срам!
Благодарю за внимание!
«Катауси и Мауси». Спортивный досуг в средней группе по произведению К. И. Чуковского Педагогические цели: Воспитательная: создать условия для поднятия у всех детей бодрого и радостного настроения. Познавательная: организовать.
Фотоотчет о коллективной работе в младшей группе по произведению Корнея Чуковского «Муха-Цокотуха» К юбилею Корнея Чуковского была выполнена коллективная работа с элементами пластилнографии и элементов аппликации. Данная работа была.
Игрушка из поролона «На заборе сидит кот, он мурлычет и поет». Мастер-класс Детям нравятся поролоновые игрушки, изготовленные своими руками. Они безопасны, приятны на ощупь, ими можно играть. Предлагаю изготовить.
Конспект игры-занятия по речевому развитию «Чудо-дерево» по произведению К. Чуковского Цель: Развитие у детей интереса к дидактическим играм, формирование у детей умений обобщать предметы. Дидактические задачи: 1. Учить детей.
Конспект непосредственно образовательной деятельности совместно с библиотекарем по произведению К. И. Чуковского Цель: Вспомнить с детьми название и содержание произведения К. И. Чуковского, с которым они знакомились, пробуждать в детях радость от встречи.
Конспект интегрированной НОД «Знакомство с произведением К. Чуковского «Мойдодыр» Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательным областям: Речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Мастер-класс «Цыплёнок из поролона» Мастер-класс «Цыплёнок из поролона». Предлагаю сделать несложную поделку которую я делала к празднику Пасха. На неё вы потратите совсем.
Сценарий театрализованного представления «Ехали медведи — не безопасно!» По произведению К. Чуковского «Тараканище» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №127» Сценарий театрализованного представления «Ехали медведи.
Составление рассказа по предметной картинке. Чтение детям отрывков из произведения «Мойдодыр» К. Чуковского Составление рассказа по предметной картинке. Чтение детям отрывков из произведения «Мойдодыр» К. Чуковского 2 младшая группа Ольга Суворова.
Занятие по развитию речи в первой младшей группе по произведению Корнея Ивановича Чуковского «Путаница» ема: Чтение произведения К. И. Чуковского «Путаница». Цель: Ознакомление детей с произведением «Путаница» и повторение животных, которые.
