Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Апр | ||||||
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | ||||||
Лев Николаевич Толстой (с. 34 – 35)
Ответы к заданиям. Кутявина С.В. Тетрадь по литературному чтению. 2 класс. М.: ВАКО, 2017
Ответы к стр. 34 – 35
1. Собери пословицы. (При затруднении загляни в “Ценную папку”.) Какая пословица подходит к рассказу Л.Н. Толстого “Старый дед и внучек”? Запиши её.
В семье разлад ⇒ так и дому не рад.
Не будет добра, ⇒ коли в семье вражда.
Когда семья вместе, ⇒ и сердце на месте.
2. Проверь себя: внимательно ли прочитан рассказ Л.Н. Толстого “Филипок”. Отметь правильный ответ.
1. С кем Филипок остался дома?
V с бабушкой
2. Почему мальчик упал по дороге в школу?
V споткнулся
3. Почему он стоял на крыльце школы?
V боялся учителя
4. Какое задание дал Филипку учитель?
V сложить из букв своё имя
5. Кто учил мальчика читать?
V брат Костюшка
3. Укажи последовательность событий в рассказе “Филипок”: пронумеруй эпизоды.
1. Филипку было скучно сидеть дома.
2. Филипок отправился в школу.
3. Филипок шёл знакомой дорогой.
4. Филипок шёл в незнакомом месте.
5. Филипок размышлял на крыльце школы.
6. Филипок посмотрел на учителя и заплакал.
7. Филипок сложил из букв своё имя.
8. Филипок разговаривал с учителем.
Толстой Лев басня «Старый дед и внучек»
Читательский дневник по басне «Старый дед и внучек» Льва Толстого
Автор: Лев Николаевич Толстой
Название произведения: «Старый дед и внучек»
Жанр произведения: Басня
Главные герои: Старый дед, невестка, внучок Миша и сын.
Второстепенные герои: отсутствуют.
Характеристика главных героев:
Дедушка — старый, слабый и невнимательный.
Миша — добрый и отзывчивый.
Помог своему дедушке и преподал родителям урок.
Невестка и сын — злые и нетерпимые.
Краткое содержание басни «Старый дед и внучек»
Дед сильно постарел.
Он плохо слышал и видел.
Каша вываливалась у него изо рта.
Невестка и сын стали кормить деда за печкой.
Когда дед разбил чашку, ему пригрозили кормить из лоханки.
Миша стал выстругивать дощечки.
Родители спросили, что он делает.
Миша ответил, что лоханку, чтобы в старости родителей кормить.
Родителям стало стыдно и они посадили деда за стол.
План басни:
2. Поступки сына и невестки.
4. Сын и невестка раскаялись.
Детский рисунок-иллюстрация
Основная мысль рассказа «Старый дед и внучек»
Главная мысль рассказа в том, что старость нужно уважать.
Основная идея рассказа в том, что как ты относишься к своим родителям, так и твои дети поступят с тобой.
Чему учит басня
Учит уважать стариков.
Учит почитать родителей.
Учит милосердию и состраданию.
Краткий отзыв по басне «Старый дед и внучек» для читательского дневника
Прочитав этот рассказ, я подумала о том, что очень плохо, когда люди не уважают своих родителей и просто старого человека.
Очень неприятно было читать про поведение сына старика и его невестки.
Только маленький мальчик понял, что надо сделать и как пристыдить родителей.
Это очень хороший и поучительный рассказ.
Автору удалось показать, как важно хорошо относиться к родителям, сколь бы старыми они не были.
Мне понравился мальчик Миша, добрый и отзывчивый.
Он не хотел, чтобы дедушку обижали и сумел преподать отцу и матери урок.
Я всем советую прочитать этот рассказ и никогда не забывать о родителях.
Мы должны помнить, что они точно также нуждаются в нашей любви и заботе, как мы в их.
Пословицы:
Что посеешь, то и пожнёшь.
Как аукнется, так и откликнется.
Старость не радость.
Жалей отца с матерью, других не найдёшь.
Кто родителей почитает, тот вовек не погибает.
Отрывок из произведения, поразивший меня больше всего:
Снесли ему раз обедать в чашке.
Он хотел её подвинуть, да уронил и разбил.
Невестка стала бранить старика за то, что он им всё в доме портит и чашки бьёт, и сказала, что теперь она ему будет давать обедать в лоханке.
Старик только вздохнул и ничего не сказал.
Какая пословица подходит к рассказу Толстого «Старый дед и внучек»?
Это там, где старого деда родители кормили из лохани?
Что посеешь, то и пожнешь.
Старость не радость.
Устами младенца глаголит истина.
Яблоко от яблони не далеко падает.
Молодец Толстой, отлично показал как быстро дети учатся на примере.
Короткий рассказ Виталия Бианки рассказывает об охоте куницы на голубого зверька – белки – летяги.
Конечно куница является хищником и достаточно сильное животное, которое вполне справляется с белками, но…
Казалось бы в безысходном положении Полетуха (летяга), когда деревья закончились и впереди появился глубокий овраг, белка вполне могла стать легкой добычей куницы.
Однако, из последних сил, летяга использовала свой главный «козырь» и расправив складки кожи меду лап она перелетела через естественную преграду – обрыв. Такое кунице повторить конечно же не суждено и летяга осталась живой и невредимой.
Мораль или главная мысль этого рассказа заключается в том, что даже в безвыходном положении нужно искать выход и не стоит бояться более сильного противника, ведь и у него есть свои недостатки.
К пословицам, которыми можно вполне выразить мораль этого рассказа, я бы отнес такие:
Эту пословицу можно понимать по разному, в том плане, что писать рассказ о собаке или писать рассказ о человеке, например:
Рассказ 1. В моем дворе часто можно встретить одного старика, который выгуливает своего песика. Безобидная собачка, маленькая, тихая и спокойная. Ни гавкает, ни кусается. Но только стоит кому-то замахнуться на нее или старика, бросить веткой или начать строить рожицы, собака превращается в настоящего тигра. Становится агрессивной и злой, рычит и готова вот-вот сорваться с поводка, чтобы разорвать своего обидчика. Чтобы не нервировать собаку и не быть покусанными, мы решили обходить ее стороной, следуя пословице, что если «не дразнишь собаку, она и не облает».
Можно «оттолкнутся» от вот такой притчи.
Жил на берегу моря старец. Был он совершенно один, и никого у него не было на всём белом свете.
И вот однажды поздним вечером он услышал стук в дверь. Старик спросил:
За дверью ему ответили:
– Это твоё богатство.
– Когда-то я был сказочно богат, но это не принесло мне никакого счастья.
И не открыл дверь. На следующий день он вновь услышал стук в дверь.
– Кто там? – спросил он.
– Это твоя любовь! – услышал он ответ.
– Я был любим, и сам любил безумно, но это мне не принесло счастья! – и опять не открыл дверь.
На третий день к нему снова постучали.
– Кто там? – спросил старик.
– Это твоя дружба! – услышал он в ответ. Старец улыбнулся и открыл дверь:
– Друзьям я всегда рад.
Но вдруг. вместе с дружбой к нему в жилище вошли и любовь, и богатство. И старец сказал:
– Но ведь я пригласил только дружбу!
На это вошедшие ответили ему:
– Ты столько лет прожил на земле, и до сих пор не понял одну простую истину? Только вместе с дружбой приходят и любовь, и богатство.
1.В голову приходит только одно:»Ай, Моська, знать, она сильна, что лает на Слона!»
2.Пословица «За правое дело стой смело!» говорит о том, что Малька всем своим смелым видом показывала Верному, что она настоящая собака, охраняет свою территорию. Хоть она и очень маленькая, но не позволит тут всяким коням ходить мимо её дома!
3.»Смелость города берёт», а уж коня и подавно одолеет.
4.»Кричит смело, как не пришло до него дело», а вот если бы конь не был таким понятливым и смирным, то мог бы и лягнуть хорошенько эту нагленькую, визглявую Мальку.
5.А также пословица «Собака лает, караван идёт», что говорит о том, что не этот страх для Верного в жизни важен, а важнее намного, что надо идти и пить, чтобы жить.
В рассказе «Кабан» повествование ведется от лица автора, который вспоминает давнюю историю, случившуюся в зоосаду. Однажды он делал зарисовки животных в саду, наблюдая за повадками разных животных. Он был увлечен работой и не обращал внимание на то, что происходит вокруг.
Припомним пословицы, в которых говорится об увлеченности делом:
Но внезапное появление свободно гуляющих кабанов прервало работу рассказчика. Он был напуган, поскольку знал, насколько опасны эти клыкастые огромные животные. От страха он забрался на загородку, а мы приведем пословицы о трусости:
Появление мальчика с хворостиной заставило рассказчика вздохнуть с облегчением. Через несколько минут мальчик загнал кабанов, а кабанчики оказались ручными и послушными.
Приведем пословицу о том, что страху нужно смотреть в лицо и стараться ему не поддаваться:
В сложных ситуациях страх мешает нам действовать четко и правильно. Автор призывает нас всегда контролировать свои страхи, а лучше всего раскрывает суть рассказа такая пословица:
