Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков по сказкам А. С. Пушкина «У Лукоморья»
Эльвира Зарипова
Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков по сказкам А. С. Пушкина «У Лукоморья»
МБДОУ «Детский сад «Дюймовочка» города Муравленко Ямало-ненецкого автономного округа.
Этой зимой в нашем детском саду проводился конкурс зимних участков.
«У Лукоморья». Тематический вечер развлечения, посвящённый творчеству А. С. Пушкина а/з «В гостях у сказки» Дети подготовительных групп входят в зал. Ведущий: Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в мир.
«Здравствуй, зимушка-зима!» Снежные постройки на участке детского сада Видео Создание снежных построек – интересное занятие, которое помогает воспитателю рационально организовать время пребывания детей на свежем.
Фотоотчет «Наши первые снежные поделки — пироги из снега». Зима только-только вступила в свои права и у нас, на Кубани, выпал первый снег. Вот таким было вчерашнее утро! Кто-кто, а детвора.
Литературный праздник по сказкам А. С. Пушкина. Цели досуга: Развитие речи детей посредством сказок А. С. Пушкина. Задачи: Образовательные – обобщение знания о великом русском поэте Александре.
Оформление зимних участков ДОУ «Буратино» С детьми и родителями моих выпускников 2014 года наша группа заняла первое место среди старших групп по постройкам из снега. Это наша ледяная.
Проект «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» ПРОЕКТ «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ А. С. ПУШКИНА» Автор: Феденко Ю. И. – воспитатель МДОУ Детский сад «Росинка» города Надыма. Тема проекта:.
Снежные постройки на нашем участке Зимушка-зима это весёлое время для детей, время для творчества. У зимы есть своя изюминка, какое-то сказочное волшебство. В конце ноября.
Тематическое занятие-путешествие по сказкам Пушкина Цель : 1. Углублять и расширять знания детей о творчестве А. С. Пушкина; 2. Продолжать воспитывать чуткость к художественному слову: зачитывать.
Викторина по сказкам А. С. Пушкина Цель:расширить кругозор и эрудицию детей. Закрепить знания детей о произведениях А. С. Пушкина. Формировать связную речь, обогащать словарь.
