Презентация «В гостях у сказки»
МАРИНА СТОЛЯРОВА
Презентация «В гостях у сказки»
Цель : Создать положительный эмоциональный настрой. Формировать у детей представления о русской народной сказке через различные виды деятельности.
Дети знают мало русских народных сказок.
Предполагаемый результат: Дети познакомятся со многими русскими народными сказками, будут знать их содержание.
Научатся в играх – драматизациях, кукольных театрах, настольных театрах передавать своего героя.
Привлечение родителей к дальнейшему участию в мероприятиях группы (конкурсы рисунков, поделок, пополнение развивающей среды и т. д.)
Прикреплённые файлы:
Презентация педагогического проекта «В гостях у сказки» Через сказку ребёнок входит в мир чудес и волшебства, где ребёнок учится доброму отношению к людям. Дети не остаются равнодушными после.
Презентация «Любимые сказки» Уважаемые коллеги! Проблема нравственного воспитания детей всегда вызывала повышенный интерес общества. Начиная с раннего возраста необходимо.
Презентация «Мы любим сказки» Участники проекта: дети средней группы, педагоги, музыкальный руководитель, библиотекарь. Цели: Создание оптимальных условий для развития.
Презентация «В гостях у сказки «Репка» Детские сказки расширяют запас малыша, помогают правильно строить диалог, развивать связную логическую речь, развитие связной речи является.
Презентация проекта «В гостях у сказки» Проект «В гостях у сказки» Актуальность проекта: С развитием массового телевидения читать дети стали значительно меньше. Ребенок чаще сидит.
Презентация проектной деятельности «В гостях у сказки» Учеными было доказано, что чтение сказок и общение необходимо для развития мышления ребенка. Обычно взрослые из-за своей загруженности только.
Презентация «В гостях у сказки» Материал подготовлен для педагогов при проведении конкурсов, викторин, актуализации знаний воспитанников сказочных персонажей! Способствует.
Презентация «Проект «В гостях у сказки» (вторая младшая группа) Формирование речи является одной из главных задач речевого воспитания дошкольника, так как играет большую роль в формировании личности.
Весенний досуг «У солнышка в гостях» по мотивам словацкой народной сказки «У солнышка в гостях» Весенний досуг У солнышка в гостях /По мотивам словацкой народной сказки «У солнышка в гостях»/ ВЕДУЩИЙ – Однажды очень, очень давно весна.
Презентация проекта «В гостях у сказки»
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
Выполнила: Муллаянова Л.А. воспитатель д/с «Солнышко»
Актуальность проекта: В современном обществе возникла проблема – люди стали меньше читать. Чтение литературных произведений, в том числе и сказки, заменили игры на компьютерах, планшетах и телефонах, просмотр мультфильмов с такими персонажами, как «смурфики», «фиксики», «смешарики», «лунтики», «супергерои», происходит понижение освоения детьми духовного богатства народа, его культурно-исторического опыта. Анализ практики показал, что знакомство детей со сказками используется в недостаточном объеме, теряется традиция семейного чтения, а ведь в процессе чтения взрослый легко устанавливает эмоциональный контакт с ребенком. Исходя из этого у дошкольников недостаточные знания о сказках. С помощью реализации данного проекта мы хотим систематизировать знания детей о сказках, развить связную речь детей, обогатить словарный запас воспитанников, привлечь родителей к совместному с детьми чтению, изготовлению поделок, рисованию по сказкам, тем самым, увеличить общение родителей и детей дома.
Предмет исследования: педагогический процесс и условия для работы над темой для развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста. Проблема: В настоящее время большинство детей воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. У большинства родителей нет времени сесть с ребенком и почитать книгу. Детские психологи считают это большим упущением взрослых в воспитании своих детей. Гипотеза: Если создать условия для использования сказки в повседневной жизни, то возможно развитие способностей дошкольника в игровой форме и с интересным сюжетом.
Проект: «В гостях у сказки» Тип проекта: творческий, познавательно – игровой. Продолжительность: долгосрочный (октябрь – май). Участники проекта: Педагог, дети, родители.
Подготовительный этап Содержание работы Ответственный Разработка плана проекта, определение целей и задач. Воспитатель Подбор литературных произведений, иллюстраций, бесед. Воспитатель Разработка конспектов, дидактических игр, физминуток Воспитатель Подбор и составление тематической картотеки пальчиковой гимнастики. Воспитатель
2. Основной этап. Реализация проекта. Образовательная область Образовательная деятельность Социально-коммуникативное развитие Дидактические игры: «Отгадай-ка», «Узнай по описанию сказочного героя», «Назови героев» (по иллюстрациям), «Назови сказку по главному герою», «Расскажи сказку по иллюстрациям», «Узнай, чья тень». Кубики «Русские народные сказки». Драматизация сказок: «Теремок», «Репка», «Курочка Ряба», «Колобок», «Маша и медведь», «Пузырь, соломинка и лапоть», «Гуси Лебеди», «Заюшкина избушка», «Вершки и корешки». Настольно-печатная игра «Домино», «Парные картинки», «Лото», «Сложи картинку». Художественно-эстетическое развитие Аппликация: «Колобок», Закладка для книги, «Пузырь, соломинка и лапоть». Лепка: Сказочные герои: Репка, колобок, лепка по сказке «Курочка Ряба», «Заюшкина избушка». Рисование: Раскраски «Герои сказок», «Теремок», «Гуси Лебеди», «Вершки и корешки». Речевое развитие Чтение и пересказ с опорой на схемы сказок: «Соломенный бычок-смоляной бочок», «Теремок», «Репка», «Курочка Ряба», «Колобок», «Маша и медведь», «Пузырь, соломинка и лапоть», «Гуси Лебеди», «Заюшкина избушка», «Вершки и корешки». Словесно-дидактическая игра «Сравни разных зверят», «Козлята и зайчик», «Курочка Ряба». Познавательное развитие «Наш книжный уголок». Знакомство с русскими народными сказками. Рассматривание иллюстраций к сказкам. Показ настольного театра «Колобок» Видеопросмотр мультфильма «3 медведя». Прослушивание сказок на ДВД дисках Физическое развитие Подвижная игра: «Теремок», «Волк и козлята», «Зайцы и лиса», «У медведя во бору». Подвижная музыкальная зарядка под музыку. Пальчиковые игры.
Презентация «В гостях у сказки»
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
. Автор: Ермолаева И.И. учитель начальных классов Гусельщиковская ОШ Викторина «В гостях у сказки»
Сказки стародавние Грустные, забавные, Добрые, серьёзные Лунные и звёздные. Мы любим их слушать, Любим их читать. С ними даже можно Просто поиграть.
Какие слова надо произнести, чтобы: Вызвать Сивку-бурку? Вместе с Али-Бабой открыть дверь в пещеру с сокровищами? Сварить кашу в волшебном горшочке? Исполнить желание с помощью волшебной щуки? Сивка-бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой. Сим-сим, открой дверь! Раз, два, три, горшочек, вари! По щучьему веленью, по моему хотенью.
Определи героя по признакам: 1. Медведь. Любит мед. Голова набита опилками. 2. Мальчик. Издает стойкий запах лука. На голове – зеленый хохолок. 3. Кукла. Место работы – кукольный театр. Особая примета – волосы голубого цвета. 4. Кот. Место жительства – деревня Простоквашино.
Верните нас в сказку! «Царевна-лягушка» «Муха-Цокотуха» «Курочка Ряба»
Верните нас в сказку! «Дюймовочка» «Золушка» «Аленький цветочек»
Верните нас в сказку! «Кот в сапогах» «Дудочка и кувшинчик» «Двенадцать месяцев»
Сказочный переполох Перепутались названия сказок. Соедините начало и конец сказок, чтобы исправить ошибки. « Царевна Ховрошечка» «Иван-царевич и семь гномов» «Крошечка – лягушка» «Финист Бессмертный» «Белоснежка и серый волк» «Кощей – Ясный сокол»
В сундучке находятся предметы, которые в тридевятом царстве выполняли роль……… Волшебный сундучок
ПЕТУХ БАБКА ДЕД ЗАЯЦ ТЕСТО ПИРОЖКИ ТЕРЕМОК КОСА МАША КОЛОБОК
Телеграммы «Спасите! Нас съел серый волк!» (Семеро козлят) «Прибыть на ваш праздник не могу, так как от меня сбежали брюки» (Мойдодыр) «От дедушки ушел, от бабушки ушел. Скоро у вас буду» (Колобок) «А дорога далека, и корзина нелегка. Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок» (Машенька) «Пришлите, пожалуйста, капли, мы лягушками нынче объелись и у нас животы разболелись» (Цапли) «Все осталось без изменений, вот только бабушку съел волк» (Красная шапочка)
Всякой сказке бывает конец! Каждый, кто с нами играл – молодец! Всякой сказке бывает конец! Каждый, кто с нами играл – молодец!
Номер материала: ДВ-202741
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация для ООД в средней группе «В гостях у сказки»
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
В гостях у сказки Воспитатель Наумова Наталья Сергеевна
Сказки стародавние Грустные, забавные, Добрые, серьёзные Лунные и звёздные. Мы любим их слушать, Любим их читать. С ними даже можно Просто поиграть.
Что за сказка: кошка, внучка, Мышь, ещё собака Жучка Деду с бабой помогали, Корнеплоды собирали? «Репка»
Возле леса, на опушке Трое их живёт в избушке. Там три стула и три кружки Три кровати, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? «Три медведя»
Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом. Отворили дверь козлята И пропали все куда-то. «Волк и семеро козлят»
И в пути он песню пел. Съесть его хотел зайчишка, Серый волк и бурый мишка. А когда малыш в лесу Встретил рыжую лису, От неё уйти не смог. Что за сказка. «Колобок»
Отвечайте на вопрос: Кто в корзине Машу нёс Кто садился на пенёк И хотел съесть пирожок? Сказочку ты знаешь ведь? Кто же это был. медведь «Маша и медведь»
Поселились в той избушке Очень разные зверюшки. Попросился к ним и мишка, Только ведь медведь не мышка, Влезть и так и сяк старался, Сверху сел и дом сломался. «Теремок»
Мальчик с гусями летал в поднебесье. Как мальчика звали? Скажите все вместе! А как сказка называется? «Гуси-лебеди»
Дом растаял ледяной- Попросилась в лубяной. Приютил её зайчишка, Сам остался без домишка. Зайцу петушок помог. Лису выгнал за порог. «Заюшкина избушка»
Эта ловкая плутовка Посадила в прорубь волка. А потом на нём каталась, Очень хитро ухмылялась: «Битый небитого везёт.» «Волк и лиса»
Дед и бабка вместе жили Дочку из снежка слепили, Но костра горячий жар Превратил дочурку в пар. Дед и бабушка в печали. Как же их дочурку звали? «Снегурочка»
Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне. « По щючьему веленью»
В сказке той царевич жил. Серый волк ему служил. Сказку эту вспоминайте, Дружно вместе отвечайте! «Иван Царевич и серый волк»
Бабушка девочку очень любила, Шапочку красную ей подарила- Девочка имя забыла своё: А ну, подскажите имя её. «Красная шапочка»
Ой! Лиса, Лиса, Лиса, Обманула Журавля, Но не знала, что Журавль, Тоже очень хитрый малый. «Лиса и Журавль»
Этот сказочный герой С хвостиком, усатый, В шляпе у него перо, Сам весь полосатый, Ходит он на двух ногах, В ярко-красных сапогах. «Кот в сапогах»
Так быстро от принца девица бежала, Что туфельку даже она потеряла. «Золушка»
У Ивана-дурака Друг есть верный на века. Все решить проблемы в срок Может славный Горбунок. «Конёк-горбунок»
Носик круглый, пяточком, Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек – копытца. Трое их – и до чего же Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? «Три поросёнка»
Она была подружкой гномов. И вам, конечно же, знакома. «Белоснежка и семь гномов»
Родилась у мамы дочка Из прекрасного цветочка. Хороша малютка просто! С дюйм была малышка ростом. Если сказку вам читали ; Знаете, как дочку звали. «Дюймовочка»
Разыгралась непогода, А на улице темно. В эту злую непогоду Девушка стучит в окно. Не сомневайся, Принц, она хорошая. Принцесса… на горошине. «Принцесса на горошине»
Налетела злая вьюга, Герда потеряла друга. В царство льда умчался Кай! Герда! Герда! Выручай! Вьюга кружит вправо, влево В сказке…. «Снежная королева»
Стрела молодца угодила в болото, Ну где же невеста? Жениться охота! А вот и невеста, Глаза на макушке. Невесту зовут… «Царевна –лягушка»
Номер материала: ДБ-044753
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
