Презентация к уроку литературного чтения по рассказу В.М.Гаршина «Лягушка-путешественница» 4 класс
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
«Лягушка-путешественница» Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888)
Цели и задачи урока: формировать умение делить текст на части; формировать умение анализировать характер героев; развивать навыки чтения.
/ Паяц— клоун в цирке.
План сказки: 1.Жизнь лягушки в болоте. 2. Встреча. 3. Изобретение лягушки. 4. Полёт. 5. Лягушка упала!
1.Жизнь лягушки в болоте. 2. Встреча. 3. Изобретение лягушки. 4. Полёт. 5. Лягушка упала! экспозиция развязка кульминация развитие завязка
тест: 1.Почему лягушка во время путешествия закричала? А). испугалась; Б). хотела похвалиться; В). закричала от радости. 2. Почему не состоялось путешествие лягушки? А). утки не могли удержать лягушку; Б). прутик, на котором держалась лягушка, оказался непрочным; В). из-за хвастовства и зазнайства лягушки. 3. Какой недостаток людей осуждается в этой сказке? А). зазнайство; Б). трусость; В).жадность. Ключ к тесту: 1.Б; 2.В; 3.А
Домашнее задание Приготовить выразительное чтение кульминации и развязки. Задание в рабочей тетради на стр. 62
Номер материала: ДВ-402315
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация к уроку литературного чтения В.Гаршин «Лягушка-путешественница»
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
Урок литературного чтения. Презентация к уроку литературного чтения в 3-м классе по сказке В.М. Гаршина «Лягушка–путешественница» Подготовила Аверкина Е.В. учитель начальных классов
А теперь проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке? Все ли правильно сидят Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь оценку пять.
Едят комаров, а болото их кров Для цапли они, очень вкусный улов. Квакая, прячут зеленые брюшки За камышами смешные… Лягушки.
Лягушек спросили: О чём вы поёте? Ведь вы же, Простите, Сидите в болоте! Лягушки сказали: О том и поём, Как чист и прозрачен Родной водоём!
ЛЯГУШКА- КЛОУН Лягушка-арлекин известна под многими названиями, например, лягушка-клоун или жаба-арлекин. Раньше была довольно распространенным видом в Коста-Рике и Панаме. Сейчас этот вид занесен в Красную Книгу, лягушки этого вида обитают сегодня преимущественно в Панаме.
РАДУЖНАЯ ЛЯГУШКА Радужная лягушка – предмет поклонения в Индии. Сотни людей стекаются каждый день к дому Реджи Кумара в Индии, чтобы помолиться и попросить чудес. Лягушка, постоянно меняющая окрас, считается богом в Индии.
Лягушка Мантелла имеет красный/оранжевый окрас. Это маленькие лягушки, достигающие в длину до 2,5 см. Обитает она на Мадагаскаре.
ПРОЗРАЧНАЯ (СТЕКЛЯННАЯ) ЛЯГУШКА Называется стеклянной или прозрачной лягушкой из-за своей прозрачной кожи, сквозь которую можно увидеть ее внутренности. К сожалению, это вымирающий вид амфибий.
ЛЕОПАРДОВАЯ ЛЯГУШКА Северная леопардовая лягушка считается необычным видом, достигающим в длину до 9 см. Расцветки на ее спине варьируются от коричневого до темно-зеленого, а круглые пятна выделяются белой линией.
Путешествие – Событие, нарушившее и изменившее обычную жизнь. С. И. Ожёгов.
Путешественник- это тот, кто хочет увидеть мир, почувствовать вкус другой жизни, возможно, познакомиться с новой культурой, или поучиться у мудрой старины. Ему недостаточно пыльных книг, а хочется всё попробовать своими руками. И это желание становится таким сильным, что срывает человека с места и отправляет его в путь.
Гаршин Всеволод Михайлович Дата рождения:2 февраля 1855 г. Месторождения:Екатеринославская губерния Дата смерти:24 марта 1888 г. Место смерти:Санкт-Петербург
Учился в Горном институте, но не закончил его. Война с турками прервала его занятия: он поступил добровольцем в действующую армию, был ранен в ногу; выйдя в отставку, отдался литературной деятельности.
Виды сказок: АВТОРСКИЕ НАРОДНЫЕ
Закончите фразы Я сегодня на уроке узнал… Самым интересным на уроке было…
Номер материала: ДБ-1410726
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация к уроку по литературному чтению на тему: В. Гаршин «Лягушка – путешественница».
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
Презентация к уроку литературного чтения 3 класс УМК «Школа России» по теме «В. Гаршин «Лягушка – путешественница». Использование элементов семантического и этимологического анализов на уроках чтения». Выполнила учитель начальных классов первой квалификационной категории МАОУ «СШ №1 г. Перевоза» Е. В. Арисова
Цели урока: Обучающие: подвести обучающихся к пониманию содержания и основной мысли произведения посредством анализа содержания сказки, освоение позиции читателя-исследователя; исследование внутреннего мира героя. Развивающие: способствовать развитию навыков анализа художественного текста, внимательного отношения к слову, обогащению словарного запаса детей через работу со словарем, умений работать с текстом, формировать систему читательских умений. Воспитывающие: содействовать воспитанию нравственных качеств на примере произведения В. М. Гаршина.
Речевая разминка Вдоль по речке, по водице. Плывёт лодок вереница. Впереди корабль идёт, За собою всех ведёт. Утка с утятами
Речевая разминка Выпуча глаза сидит, По-французски говорит, По-блошьи прыгает. По-человечески плавает. Лягушка
Путешествие по воздуху
Путешествие по воздуху
Лягушка – путешественница 1 часть комары аисты лягушки
Лягушка – путешественница 2 часть Утка, серая крякушка, Разогнала всех лягушек. Плавала, купалася, Да сухой осталася.
Царь Словарь любопытный любознательный Л
Л Любопытный – такой, который старается узнать всякие несущественные подробности. Любознательный – такой, который старается узнать, стремится к приобретению новых знаний, пытливый.
Физкультминутка Аист весело гулял, Всех лягушек разогнал, Покачался, покачался, Шейкой длинной повертел, Всю округу осмотрел, К солнцу сладко потянулся, Весь встряхнулся, встрепенулся, И, укрывшись в камышах, Затаился, улыбнулся.
Лягушка – путешественница 3 часть
Вверх тормашками Тормашки – собственно – русское, образовано от слова «тормошить», которое в свою очередь образовалось от слова tremo – трястись.
Лягушка – путешественница 4 часть
1.Смелость города берёт 2.Хвастовство само себя наказывает. 3.За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь. Выбери пословицу
Чем похожа? Какая? Что делает? На кого похожа? прыгает зелёная большеглазая но не
Почему не состоялось путешествие лягушки? 1.Лягушки не умеют летать. 2.Прутик, на котором держалась лягушка, оказался непрочным. 3. Из-за хвастовства, зазнайства лягушки. 4.Лягушка испугалась высоты.
Оцени свою работу Всё удалось, были полные ответы, читал хорошо. Слушал и понимал. Было трудно, нужна была помощь.
Домашнее задание. а) Придумать продолжение сказки с иллюстрацией. б) Найти дополнительную информацию о лягушках.
Источники информации http://nsc.1september.ru http://suhin.narod.ru/zag1.htm http://dic.academic.ru http://ditionary.fio.ru animal.geoman.ru
Презентация полностью соответствует структуре всех частей урока, готова к использованию на уроке, причем учителю предоставляется оптимальный выбор того объема материала, который необходим для уровня каждого класса.
Презентация не только облегчает подготовку учителя к уроку, но и позволяет провести работу на уроке интересно, нестандартно.
Номер материала: ДБ-106667
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация к уроку литературного чтения «В.М.Гаршин «Лягушка-путешественница»
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
Эти солистки живут на болоте, Песни поют при дождливой погоде И вечерами, наевшись мошки. Что за солистки? Ответь, помоги! На лугу по кочкам Прыгают листочки! Выпуклые глазки И кривые лапки. Только где же ушки?! Кто это?) Выпуча глаза сидит, По-французски говорит, По-блошьи прыгает. По-человечьи плавает.
Прасолова В. И. учитель начальных классов МОУ СОШ № 94 г. Воронеж Сформулировать цели урока Познакомиться с ….. Учиться составлять Выделять главную… текста и … части Озаглавливать…. Отвечать на… и … их своим товарищам
Прасолова В. И. учитель начальных классов МОУ СОШ № 94 г. Воронеж Словарная работа (работа в парах) Захватило дух Стало трудно дышать от резких движений, волнений, страха, а так же от холода и ветра Присутствие духа Полное самообладание, уверенность в себе Бумажный паяц Старинное название клоуна (паяц) Скирды Большой, обычно продолговатый стог сена Стук цепов Ручное орудие для молотьбы (цеп) Верста Старинная русская мера равная 1 км. 6 м. «Имела присутствие духа»? полное самообладание, не впадает в отчаяние, не паникует.
Чтение составленного плана 1.Беззаботная жизнь лягушки. 2. Решение лягушки лететь с утками. 3. Сообразительность лягушки. 4. Восхваление лягушки. 5. Результат хвастовства. 6. Хвастливые рассказы путешественницы.
Выберите слова, характеризующие лягушку. сообразительная скромная трусливая смелая болтливая любопытная решительная хвастливая самолюбивая вежливая изобретательная жизнерадостная оптимистичная Прасолова В. И. учитель начальных классов МБОУ СОШ № 94 г. Воронеж
Прочитайте пословицы и выберите ту, которая отображает главную мысль этой сказки. 1.Смелость города берёт. 2.Хвастовство само себя наказывает. 3.За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Пример синквейна 1. Лягушка 2. Любопытная, сообразительная. 3. Изобретает, путешествует, хвастается 4. Изобретает необыкновенный способ путешествия 5. Путешественница.
Домашнее задание Какие слова названия животных спрятались в названии сказки «Лягушка-путешественница»? Придумать продолжение истории про лягушку. Какие еще приключения могли бы с ней произойти? Пересказ сказки от лица лягушки. Посмотреть мультфильм. http://www.youtube.com/watch?v=3kMbFX6upjc
Спасибо за внимание!
Номер материала: ДБ-1151119
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по литературному чтению на тему В. М. Гаршин «Лягушка-путешественница»
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
БОУ города Омска «Школа-интернат основного общего образования№2» В.М.Гаршин «Лягушка-путешественница» Выполнила учитель начальных классов Костюнина М. Ф,
Чтение громко и уверенно Моль – соль – толь – боль Почка – почва – почта Дверь – зверь – червь
Лы-лы-лы стоят в комнате столы. Лу-лу-лу идет Танечка к столу. Ла-ла-ла наша Леночка мила. Ры-ры-ры сидит мышка у норы. Ра-ра-ра начинается игра. Ру-ру-ру очень рад я увидел кенгуру. Ро-ро-ро я нашёл перо.
Самопроверка 1-нет 2-да 3-да 4-да 5-нет 6-нет 7-нет 8-да 9-да
Отгадайте загадку Вдоль по речке, по водице, Плывёт лодок вереница. Впереди корабль идёт, За собою всех ведёт.
Путешественник- человек, совершающий путешествие.
Словарная работа Бла-го-по-луч-но Ко-ря-га Нас-лаж-да-лась Дос-то-инст-во Вос-торг стис-ну-ла Вос-хи-ти-тель-ный
Участники проекта: Учащиеся 1 класса Учитель начальных классов, учителя – предметники Родительская общественность Физминутка!
РЕШИТЕЛЬНАЯ НАХОДЧИВАЯ БОЛТЛИВАЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬНАЯ ХРАБРАЯ ХВАСТЛИВАЯ ЛЮБОПЫТНАЯ СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ СМЕЛАЯ
Определи, какая из пословиц определяет главную мысль сказки Заяц от листа, лягушка от зайца. Высоко взлетишь, да низко упадёшь. Хвастовство само себя наказывает.
«Хвастовство само себя наказывает».
Продолжи предложение. После урока мне захотелось … Сегодня я сумел …
Цель урока:
1. Познакомить учащихся с жизнью и творчеством В.М Гаршина;
2. Развивать технику чтения, умение выразительно читать произведение, передавая интонацией настроение;
3. Учить детей отвечать на вопросы, выделять главную мысль, давать характеристику героев произведения;
4. Продолжать работу по обогащению словарного запаса и речь учащихся, умение слушать других, воспитывать доброту, милосердие.
Номер материала: 108276
Не нашли то что искали?
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
