ГДЗ Английский язык 4 класс (часть 2) Афанасьева. UNIT 7. Step 2. Номер №4
Решение
ОТВЕТ
A.
Глаголы в прошедшем времени выделены жирным:
Last weekend the weather was wonderful. It was warm and sunny. On Saturday morning the Barkers finished their breakfast early. They wanted to have a picnic in the park. The park is very nice and big, and the Barkers like to go there in late spring and in summer.
Sally helped Mrs Barker to make some tasty sandwiches and John helped Mr Barker to wash his car. At ten o’clock they were ready for the picnic.
In the park Sally and John played badminton. Chase wanted to play the game too: he jumped high.
Mr and Mrs Barker walked near the lake under the tall trees and watched the water birds. At two o’clock the family enjoyed the sandwiches with some tea and played lotto together.
At six they were at home. After a tasty dinner they watched a new comedy on television. It was a very happy day for the Barkers.
В.
1 ) Last Saturday the Barkers were in the park.
2 ) Sally and John played badminton.
3 ) Chase jumped high.
4 ) Mr and Mrs Barker walked near the lake under the tall trees and watched the water birds.
5 ) In the evening the Barkers watched a new comedy on television.
Перевод ответа
A.
Глаголы в прошедшем времени выделены жирным:
В прошлые выходные погода была прекрасной. Было тепло и солнечно. В субботу утром Баркеры закончили свой завтрак рано. Они хотели устроить пикник в парке. Парк очень красивый и большой, и Баркеры любят ходить туда поздней весной и летом.
Салли помогла миссис Баркер приготовить вкусные бутерброды, а Джон помог мистеру Баркеру помыть свою машину. В десять часов они были готовы к пикнику.
В парке Салли и Джон играли в бадминтон. Чейз тоже хотел поиграть в игру: он высоко подпрыгивал.
Мистер и миссис Баркер гуляли возле озера под высокими деревьями и наблюдали за водоплавающими птицами. В два часа семья наслаждалась бутербродами с чаем и играла в лото вместе.
В шесть они были дома. После вкусного ужина они смотрели новую комедию по телевизору. Это был очень счастливый день для Баркеров.
В.
1 ) В прошлую субботу Баркеры были в парке.
2 ) Салли и Джон играли в бадминтон.
3 ) Чейз прыгал высоко.
4 ) Мистер и миссис Баркер гуляли возле озера под высокими деревьями и наблюдали за водоплавающими птицами.
5 ) Вечером Баркеры смотрели новую комедию по телевизору.
Учебник Rainbow English 4. Unit 7. Step 2
DO IT TOGETHER
1. Послушай запись, (149), и скажи, что делали Баркеры вчера утром.
Yesterday morning John Barker played football with some friends. Sally washed the plates after breakfast. Margaret Barker watched the news on television and Richard Barker worked in the garage. Their dog Chase looked out of the window at some roller-skaters and their cat Smokey enjoyed her morning sleep.
Вчера утром Джон Баркер играл в футбол со своими друзьями. Салли мыла тарелки после завтрака. Маргарет Баркер смотрела новости по телевизору, а Ричард Баркер работал в гараже. Их собака Чейз смотрел из окна как катаются на роликовых коньках, а их кошка Смоуки наслаждалась своим утренним сном.
Listened, walked, opened, loved, looked, hated, enjoyed, cleaned, played, cooked, wanted, skated, thanked, showed, watched, worked, counted, lived, kissed, helped, skied, washed, closed, asked.
Подробно о простом прошедшем времени ты можешь прочитать в нашем грамматическом справочнике.
3. Пользуясь этими словосочетаниями, расскажи о том, что ты делал в прошлые выходные дни.
Возможный ответ: Выбери подходящие варианты из предложенных нами ответов.
4А. Прочитай текст о том, как Баркеры провели выходные дни. Прочитай вслух все глаголы в прошедшем времени, которые ты в нём встретишь.
Мы выделили все глаголы в прошедшем времени жирным шрифтом и дали для всего текста русскую транскрипцию и перевод.
Last weekend the weather was wonderful. It was warm and sunny. On Saturday morning the Barkers finished their breakfast early. They wanted to have a picnic in the park. The park is very nice and big, and the Barkers like to go there in late spring and in summer.
Sally helped Mrs Barker to make some tasty sandwiches and John helped Mr Barker to wash his car. At ten o’clock they were ready for the picnic. In the park Sally and John played badminton. Chase wanted to play the game too: he jumped high. Mr and Mrs Barker walked near the lake under the tall trees and watched the water birds. At two o’clock the family enjoyed the sandwiches with some tea and played lotto together.
At six they were at home. After a tasty dinner they watched a new comedy on television. It was a very happy day for the Barkers.
Ла:ст уи:кэнд з’е уэз’э: уоз уандэ:фл. Ит уоз уо:м энд санни. Он Сэ’тэдэй мо:нин: з’е Ба:кэ:з финишт з’еэ: брэкфэст ё:ли. З’ей уонтид ту хэ’в э пикник ин з’е па:к. З’е па:к из вэри найс энд биг, энд з’е Ба:кэ:з лайк ту гоу з’еэ ин лэйт сприн: энд ин самэ:.
Сэ’лли хэлпт миссис Ба:кэ: ту мэйк сам тэйсти сэ’ндвичиз энд Джон хэлпт мистэ: Ба:кэ: ту уош хиз ка:. Эт тэн о клок з’ей уё: рэди фо: з’е пикник. Ин з’е па:к Сэ’лли энд Джон плэйд бэ’дминтэн. Чэйз уонтид ту плэй з’е гэйм ту: хи: джампт хай. Мистэ: энд миссис Ба:кэ: уо:кт ниэ: з’е лэйк андэ: з’е то:л три:з энд уотчт з’е уотэ: бё:дз. Эт ту о клок з’е фэ’мэли энджойд з’е сэ’ндвичиз уиз’ сам ти: энд плэйд лотто тугезэ:.
Эт сикс з’ей уё: эт хоум. А:фтэ: э тэйсти динэ: з’ей уотчт э нъю комэди он тэлэвижн. Ит уоз э вэри хэ’пи дэй фо: з’е Ба:кэ:з.]
В прошлые выходные погода была чудесной. Было тепло и солнечно. В субботу утром Баркеры закончили завтракать рано. Они хотели устроить пикник в парке. Парк очень красивый и большой, и Баркерам нравится ходить туда поздней весной и летом.
Салли помогала миссис Баркер делать вкусные сэндвичи, а Джон помогал мистеру Баркеру мыть машину. В 10 часов они были готовы к пикнику. В парке Салли и Джон играли в бадминтон. Чейз тоже хотел поиграть в игру: он высоко прыгал. Мистер и миссис Баркер гуляли возле озера под высокими деревьями и наблюдали за водоплавающими птицами. В 2 часа семья наслаждалась сэндвичами с чаем и играла в лото.
В 6 часов они были дома. После вкусного ужина они смотрели по телевизору новую комедию. Это был очень счастливый день для семьи Баркеров.
4В. Прочитай текст ещё раз и закончи следующие предложения.
Ты уже знаешь, как построить вопросы в настоящем времени (present simple) и как кратко ответить на них. Если же речь идёт о прошлом, в вопросах и ответах вместо вспомогательного глагола do/does употребляется did, (151).
В отрицательных предложениях в прошедшем времени также используется вспомогательный глагол did: did + not = did not (didn’t), (151).
Комментарий: Обрати внимание, несмотря на то, что в вопросительных и отрицательных предложениях прошедшего времени вспомогательный глагол do должен стоять в форме прошедшего времени (did), смысловой глагол остается в начальной форме. При этом ни вспомогательный, ни смысловой глагол не меняют свою форму ни в лицах, ни в числах.
5. Поработайте в парах, задайте друг другу вопросы с помощью таблицы и ответьте на них.
Возможный ответ: Естественно, ты можешь использовать свои варианты вопросов.
6. Прочитай предложения в прошедшем времени, используя полную форму вспомогательного глагола did not, а затем те же предложения с краткой формой глагола.
7. Поработайте в парах и расскажите друг другу, чего вы не делали в это время.
DO IT ON YOUR OWN
