Открытие фирмы проект 7 класса
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
Цели проекта: привлечение инвестиционных средств для открытия хлебопекарни; обоснование экономической эффективности открытия хлебопекарни; разработка поэтапного плана создания и развития хлебопекарни.
Ассортиментный перечень продукции хлебопекарни: Хлеб «Пшеничный»; Хлеб «Бородинский»; Булка «Полезная»; Хлеб «Диетический»; Батон «Нарезной»; Батон с отрубями; Булка сдобная; Плетенка с маком; Плюшка «Новомосковская»; Кекс «Московский»; Каравай «Праздничный»; Сдоба к чаю;
Средняя стоимость продукции хлебопекарни будет зависеть от объемов закупок: оптовые продажи – *** руб./кг; розничные продажи – *** руб./кг. Использование площадей хлебопекарни: торговое помещение – *** кв. м.; производственные помещения – *** кв. м.; складские помещения – *** кв. м.
лозунг Наши булочки и пирожки всегда вкусны Всегда свежи
Номер материала: ДБ-116944
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Виды и формы бизнеса и факторы, определяющие их разнообразие (7 класс)
Бизнес – непонятное и сложное понятие прошлого века стало сегодня привычным и знакомым большинству населения России. Бизнесмен или предприниматель – предприимчивый человек, умеющий делать деньги. Но это объяснение, бытующее в народе, на самом деле, процесс требует, чтобы в нем разбирались с научной точки зрения.
В чем суть бизнеса?
Бизнес – это слово, которое используют для характеристики как вида деятельности, так и самого предприятия. Основа бизнеса – получение прибыли. Заниматься таким видом деятельности разрешено любому жителю страны, независимо от пола и возраста, естественно, что это не касается детей. Формула деятельности:
Формулу иногда произносят проще: «Делать деньги». Опробован вид увеличения дохода в прошлые века, но не получил названия. Предприимчивые купцы, смело и инициативно, искали возможность увеличить свой достаток. Дешевый товар они отвозили в территории, где его купят подороже. Их подстерегали разбойники, пираты, ветра и дожди. Купцы открывали новые земли, распространяя свой товар по миру.
Позднее такими торговцами стали владельцы фабрик и мастерских. Бизнес в эпоху капитализма перешел к людям, имеющим в собственности свое «дело». Они занимались производством новых товаров, услуг.
Активные люди – «капиталисты» – строили заводы. Для расширения торговых связей строили дороги, улучшали связь между территориями, открывали для хранения средств Банки. Появились банкиры.
Виды предпринимательской деятельности
Виды и формы бизнеса классифицируют по содержанию деятельности. Основные виды бизнеса:
Самым распространенным в мире является производственный вид. Здесь в основе лежит процесс создания товара или предоставление услуги. Бизнесмену требуется большой объем знаний. Предприниматели вынуждены просчитывать перспективы производственного процесса, уровень инфляций. Такой вид требует владения экономическими знаниями, предприимчивости и практичности.
Производственный бизнес тесно связан с торговым. Это подтверждается историей. Произвел товар – направил в торговлю. Именно поэтому чаще две формы работают вместе. В стоимость товара закладывается вся сумма затрат, требуемых для продажи: оплата труда продавцов, стоимость доставки, хранение, обслуживание производственных и торговых площадей и зданий. Есть разновидность торгового бизнеса. В России она пользовалась популярностью в разные периоды. Самым ярким явлением считалось – «челночество». Торговцы – «челноки» скупали товар подешевле, привозили его в различные территории и продавали с наценкой, которую устанавливали сами, без каких-то торговых формул и соответствия затратам. Удачно продал – большую выгоду получил. Развитие торговых точек со льготными условиями вытолкнуло «челноков», их осталось мизерное количество, пользующееся, в основном, спросом в удаленных областях с ограниченным низким уровнем торговых отношений.
Вид финансового бизнеса вырос из деятельности, известной по истории многих стран, – ростовщики. Их умение давать в долг с возвратом большой суммы восхищало писателей. Множество художественных произведений знакомит читателей с их скупой, но предприимчивой натурой. Сегодня множество учреждений предлагает взять займы под проценты. Финансовый бизнес – основа кредитных учреждений. Банки предоставляют деньги под процент, который рассчитывается каждым финансовым учреждением с определенной выгодой. Вид ростовщичества – игра на Биржах. Часть экономистов не выделяет финансовый бизнес в отдельный вид, считая, что он участвует во всех формах предпринимательства.
Самый яркий образ ростовщика русской литературы – старуха-процентщица Ф. Достоевского, пострадавшей за свое ремесло.
Что мы узнали?
В теме 7 класса обществознания есть множество интересных моментов, которые откроют секреты успеха торговцев. Факторы, определяющие разнообразие видов и форм бизнеса, помогают понять, в какую форму может перейти производство. Формы: собственность, индивидуальное предприятие, товарищество или общество акционеров. Главное, найти лучший способ получения прибыли, увеличение финансового достатка.
§ 11. Виды и формы бизнеса
Некоторые люди считают, что иметь деньги стыдно, другие, напротив, полагают, что стыдно их не иметь. А что ты об этом думаешь? Как добиться жизненного успеха и благополучия?
Что такое бизнес
Слово «бизнес» знакомо каждому. Для многих россиян бизнес стал сегодня основным видом деятельности, некоторые занимаются им в свободное от основной работы или учёбы время.
Бизнес (предпринимательство) — это деятельность, направленная на получение прибыли.
По российским законам каждый гражданин имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской деятельности. Формула бизнеса проста: вы вкладываете деньги в дело и по его завершении получаете их обратно, но уже с прибылью. Отсюда, вероятно, происходит выражение «делать деньги».
Как ты думаешь, любое ли «делание денег» можно считать бизнесом?
Человека, занимающегося бизнесом (бизнесмена, предпринимателя), отличает знание своего дела, смелость, инициативность, готовность идти на риск ради получения прибыли. В обществе всегда находятся те, кто, несмотря на трудности, готов вкладывать деньги в новое дело.
Существуют различные способы начать свой бизнес. На протяжении веков купцы из разных стран покупали дешёвый товар в одном месте и отвозили его туда, где он стоил дороже. Их не пугали трудные пути: безводные пустыни, коварные моря, разбойники и пираты. Вспомним хотя бы торговцев пряностями, которые в поисках выгоды открывали новые континенты.
Позднее инициатива в бизнесе перешла к тем, кто владел мастерскими или фабриками.
Типичной фигурой капиталистической эпохи стал человек, у которого есть собственное дело. Он стремится добиться успеха за счёт выпуска новых товаров, предоставления услуг, выгодной торговли. Предприниматели стали строить фабрики и заводы, прокладывать новые торговые пути, совершенствовать средства связи, открывать банки.
Жил на свете человек
Иван Дмитриевич Сытин (1851-1934) был самым известным книгоиздателем в России. Он выпустил около 500 млн книг. Дети учились читать по его азбукам и букварям, а миллионы взрослых по его дешёвым изданиям впервые познакомились с произведениями А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, Л. Н. Толстого и других классиков.
Иван Сытин родился в Костромской губернии, в семье писаря. Закончил сельскую школу. В 15 лет он попал в ученики к московскому купцу Петру Шарапову, торговавшему книгами. Это обстоятельство и решило судьбу Сытина. В 1876 г., заняв деньги, он открыл свою типографию, которая размещалась в трёх маленьких комнатах и имела один станок. Постоянно общаясь со своими покупателями в лавке и на ярмарках, Сытин изучал вкусы потребителя. Он добился того, что его издания были самыми ходовыми. В 1882 г. Иван Дмитриевич создал книгоиздательское и книготорговое товарищество «Сытин и К°». Не жалея средств, он постоянно совершенствовал типографское производство. В 1890 г. у него работала 1000 рабочих. Ежегодный тираж составлял 3,7 млн книг и 4,6 млн картин. Сытин превратился в одного из самых богатых предпринимателей России. Ему удалось привить людям вкус к настоящей литературе и уменьшить культурный разрыв между простым народом и образованной прослойкой общества.
Что может способствовать предпринимательскому успеху? Какие качества Сытина важны и для современного предпринимателя?
Бизнес характеризуется многообразием отношений — между производителями и потребителями товаров, собственниками предприятий и наёмными работниками, фирмами и государством. Условия взаимодействия, права и ответственность участников бизнеса регулируются договорами, законами и определяются деловой этикой. В честном бизнесе стороны договариваются о правилах поведения и стараются их соблюдать, а предпринимательский успех связывается прежде всего с моральными и этическими, а уж затем финансовыми моментами («. я являюсь единственным производителем такого товара» или «. никто не верил, что я смогу наладить это производство»).
Бизнес имеет притягательную силу не только за счёт получения личной выгоды. В предпринимательстве формируются такие ценные качества личности, как самостоятельность и ответственность, расчётливость, работоспособность, умение соотносить свои желания с желаниями других людей, цели — со средствами достижения.
Начав своё дело, человек получает шанс построить его с самого начала, стать материально независимым, самостоятельно управлять своей судьбой, приносить реальную пользу обществу.
Однако реальные отношения в этой сфере нередко далеки от идеала. На практике приходится сталкиваться со стремлением бизнесменов к лёгкой наживе, нечестности, безразличию к общественным интересам. Но жизнь показывает, что дельцы, не обладающие знаниями и опытом, пренебрегающие предпринимательской этикой, вытесняются профессиональными предпринимателями, грамотно и честно ведущими дело с пользой для себя и для общества в целом.
Предпринимательство играет важную роль в экономике, оно тесно связано с решением её основных задач. Всё, что производит предприниматель (товары, услуги), неразрывно связано с жизнедеятельностью людей, предназначено для потребления обществом. Поэтому важно, чтобы государство, общество в целом помогали бизнесу, создавали условия для его развития.
Виды бизнеса
Деятельность предпринимателей различается по своему содержанию. Можно выделить следующие виды бизнеса: производственный, торговый, финансовый, страховой, посреднический. Рассмотрим наиболее распространённые из них.
Основу производственного предпринимательства составляет изготовление различных экономических продуктов, необходимых потребителям. Производителю надо многое знать и уметь, для того чтобы организовать эффективное производство. Ему, как правило, требуется затратить немало усилий для достижения успеха. Но, несмотря на все трудности, именно этот вид предпринимательства очень важен для экономики и общества в целом.
История развития предпринимательства свидетельствует о связи производственного и торгового бизнеса. Например, испокон веков продукция, изготовленная ремесленниками, шла на продажу.
Основа торгового предпринимательства — купля-продажа товаров. Прибыль образуется по уже знакомой тебе схеме как разница между выручкой и затратами. К затратам относятся оплата труда продавцов, доставка и хранение товара, содержание торгового помещения и др. Торговец действует по правилу: купил подешевле — продал подороже.
Особый вид бизнеса — финансовое предпринимательство. Примером может служить предоставление предпринимателем денег в долг за определённое вознаграждение. Эта деятельность имеет глубокие исторические корни (вспомни известную со времён Древней Греции деятельность ростовщиков).
В последующих разделах курса «Обществознание» ты узнаешь о других формах финансового предпринимательства (банки, биржи и т. д.).
Подумай, как возникает прибыль финансового бизнесмена. Что значат выражения «пустить деньги в оборот», «дать деньги в рост»?
Все виды бизнеса тесно связаны: за производственным следует торговое предпринимательство, оба требуют денежных средств и таким образом связаны с финансовым предпринимательством. Нередко один предприниматель является участником всех трёх видов бизнеса, что, несомненно, влияет на результаты его деятельности.
Примером успешного соединения в предпринимательстве его основных видов является деятельность итальянского семейства Медичи. Члены этого семейства в XV в. во Флоренции организовали производство сукна, горное дело, развернули торговлю и операции с деньгами (предлагали людям среднего достатка дешёвые кредиты). Они не просто накапливали деньги, а находили им разностороннее применение (делали щедрые заказы зодчим, живописцам).
Формы бизнеса
Можно говорить не только о видах, но и о формах бизнеса, которые различаются способами организации, собственностью на используемые ресурсы (например, государственная или частная), количеством участников. Собственность — это принадлежность экономических благ (как материальных, так и интеллектуальных) определенным лицам (отдельным людям, организациям, предприятиям, государству). Собственник обладает правом владения, пользования и распоряжения этими экономическими благами.
Разнообразие форм бизнеса зависит от того, работает предприниматель самостоятельно или объединяется с другими предпринимателями, пользуется только своим имуществом или привлекает также имущество других лиц, использует свой труд или труд наёмных работников. Распространены следующие формы организации бизнеса: индивидуальное предприятие, товарищество и акционерное общество.
Индивидуальное предприятие — предприятие, которым владеет и управляет один человек (он единственный хозяин, но вправе нанимать других работников). Из-за простоты создания и управления это наиболее распространённая форма бизнеса. Однако предприниматель несёт личную ответственность за успех или неудачу предприятия и ограничен в возможностях увеличения денежных средств.
Заседание совета директоров компании
Товарищество — это добровольное объединение двух или более человек для организации своего дела. Участники объединяют своё имущество, способности и, управляя предприятием, несут коллективную ответственность за результаты его деятельности.
Акционерное общество — предприятие, собственником которого выступают держатели акций. По количеству участников и размерам объединённых денежных ресурсов это самое крупное предприятие. Оно самое дорогое и сложное по организации, но имеет большие возможности для увеличения денежных средств и расширения сферы деятельности.
Учимся создавать свои бизнес
Урок обществознания в 7 классе «Бизнес.Виды бизнеса»
специалист в области арт-терапии
Урок по теме «Бизнес. Виды бизнеса»
сформировать общее представление о предпринимательской деятельности (видах и формах бизнеса)
Формирование правовой культуры и активной гражданской позиции подростков.
Формирование умений самостоятельно отыскивать необходимые знания для решения ситуационной проблемы.
Развитие навыка анализировать информацию, сортировать ее для решения заданной задачи.
Помимо этих задач при применении анализа ситуаций достигаются и дополнительные эффекты, учащиеся получают коммуникативные навыки; формируют умения, позволяющие эффективно взаимодействовать и принимать коллективные решения;
После изучения темы учащиеся должны:
понимать сущность и содержание предпринимательской деятельности;
иметь представления о целях, видах предпринимательской деятельности;
Основные понятия : предпринимательская деятельность, виды бизнеса;
Тип урока: Открытие новых знаний;
Формы работы учащихся : коллективная, групповая, индивидуальная;
I . Организационный этап урока.
Здравствуйте ребята! Меня зовут Альбина Хусановна. Сегодня я проведу в вашем классе открытый урок по обществознанию. Надеюсь, что вы поможете мне сделать его интересным. Для плодотворной работы я раздам вам бланки с этапами урока. Желаю участвовать на всех этапах урока и получить баллы, которые вы сами будете записывать после ответа. В конце урока мы подсчитаем и выставим оценки. Запишите свои фамилии и договоримся: с места не кричим, а поднимаем руки (раздача бланков).
Проверка домашнего задания пройдет в письменной и устной форме.
1.Подготовка письменного развернутого ответа по карточкам. Есть желающие ответить на вопросы? Вот вам карточки и вы должны дать развернутый ответ по карточке. Задание понятно? (раздача карточек 4).
2.А с остальными мы будем работать устно. Повтор и м тему «Производство: затраты, выручка, прибыль».
1)Как сделать производство выгодным?
2)Как можно снизить затраты производства?
Спасибо, поставьте себе баллы.
Ну, а теперь 2 вопроса из серии «Угадайка». Угадайте, о ком идёт речь.
а) Он был одним из самых известных учеников мастера Амати. Его музыкальные инструменты до сих пор звучат на лучших сценах мира. (Страдивари)
Спасибо, поставьте себе баллы.
1.К каким видам затрат (переменным или постоянным) относятся следующие :оплата пользования служебными телефонами(переменная), сдельная зарплата работников(переменная), аренда складских помещений( постоянная), оплата доставки сырья и материалов( переменная)..
Сдайте работу по карточкам.
III . Изучение новой темы.
Молодцы, поставьте себе баллы, кроме тех, кто работал по карточкам. Вам после проверки поставим баллы.
Вы хорошо усвоили пройденные темы.
Чтобы перейти к теме нашего урока, давайте ответим на вопрос: как стать богатым?( ответы ребят).Про баллы не забывайте.
Значит тема нашего урока …Бизнес. Правильно. Открываем тетради, записываем дату и тему нашего урока «Бизнес. Виды бизнеса».
Цель нашего урока : сформировать общее представление о предпринимательской деятельности (видах бизнеса).
1. Мы часто сталкиваемся с понятием «бизнес». В нашем современном мире много бизнесменов, у кого он основной вид деятельности, а кто-то занимается этим в свободное от основной работы или учебы время.
Почему популярен этот вид деятельности?(ответы детей). Бизнес. Какому слову является синонимом?( Предпринимательство)
Как ты считаешь, этот ответ правильный? Почему? Все согласны с этим?
Кто прочитает 2 суждение?
2. Откроем учебник, страница 91,параграф 11 и найдем формулу бизнеса. Кто ознакомит?
А теперь запишите в тетрадях понятие «бизнес» и формулу бизнеса.
Вложение денег в дело + успешная реализация проекта = возврат вложенных денег + прибыль.
Позднее инициатива в бизнесе перешла к тем, кто владел мастерскими или фабриками.
Типичной фигурой капиталистической эпохи стал человек, у которого есть собственное дело. Он стремился добиться успеха за счет выпуска новых товаров, предоставления услуг, выгодной торговли. Предприниматели стали строить фабрики и заводы, прокладывать новые торговые пути, открывать банки.
1 вариант:стр.92.Закончите предложение.
Личные качества бизнесмена – это….(знание своего дела, смелость, инициативность, риск)
1 вариант:стр.93 Закончите предложение.
Чем регулируется деятельность участников бизнеса?(договорами, законами и определяются деловой этикой)(1 минута дается)
Кто нашел? От себя что добавите?
Деловая этика – это совокупность правил, регулирующих отношения, возникающие в процессе делового общения. Знание и применение правил деловой этики позволяет деловым партнерам находить пути для взаимопонимания и более эффективного ведения деятельности. Честный бизнес.
IV. Физминутка. Посмотрите на экран.
5. Переходим ко 2 вопросу нашего урока.
Какие же виды бизнеса характерны для современного общества?(слайд )
Перепишите виды бизнеса в тетрадь.
А сейчас я вам раздам карточки с содержанием видов бизнеса. Ваша задача: определить вид бизнеса.
Кто начнет первым зачитывать содержание?
Отрасль предпринимательства, производящая и реализующая услуги страхования на страховом рынке (личное и имущественное страхование).
Деятельность по содействию заключению контрактов между поставляющей и потребляющей сторонами
Запишите домашнее задание.
На «3»- знать содержание параграфа 11.
На «4»- знать содержание параграфа 11 и выучить новые термины.
VI. Закрепление изученного материала.
Давайте закрепим тему.
1.Назовите тему нашего урока.
3.Какие качества нужны бизнесмену
4.С какой целью занимаются бизнесом?
5.Какие виды бизнеса вы теперь знаете?
6.В каком виде бизнеса заинтересована Россия?(торговый бизнес)
7.Какой вид бизнеса считается самым рискованным?(финансовый )
8.Заполните в карточке таблицу: з апишите виды бизнеса в левую колонку и соотнесите их с содержанием правой колонки.
VII . Рефлексия. А сейчас на обратной стороне бланка напишите, а потом сдайте мне ваши бланки.
что понравилось на уроке, информация и формы работы, которые вызвали положительные эмоции, либо по мнению ученика могут быть ему полезны для достижения каких-то целей.
что не понравилось на уроке, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным, или информация, которая, по мнению ученика, оказалась для него не нужной, бесполезной с точки зрения решения жизненных ситуаций.
что бы еще хотелось узнать на уроке по данной проблеме, вопросы к учителю.
VIII. Подведение итогов урока.
Бизнес играет существенную роль в жизни современного общества, производя и реализуя товары и услуги. В свою очередь общество оказывает ему поддержку.
План-конспект урока в 7 классе Тема: Как начать свой бизнес.
специалист в области арт-терапии
План-конспект урока в 7 классе
Тема: Как начать свой бизнес.
1. Систематизировать знания и обеспечить усвоение, повторение следующих
понятий учащихся: бизнес, малый бизнес, предпринимательство, прибыль,
1. Сформировать у учащихся навыков экономического мышления,
психологии успеха, умений выступать публично и высказать свое мнение,
моделировать первые шаги предпринимателя;
2. Воспитывать у учащихся стремления зарабатывать своим трудом,
интерес и позитивное отношение к предпринимательской деятельности..
3. Создание условий для личностного и профессионального
самоопределения, воспитание способности созидать, творить.
Оборудование и дополнительные материалы: компьютер, проектор,
мультимедийная презентация, видеофильм.
Участники: учащиеся 7 классов.
-подготовка рабочих мест
Рекомендации для учителя:
1. В начале классного часа необходимо проверить знания учащихся по теме «Малый бизнес», провести вводную беседу.
2. Мультимедийная презентация предназначена для зрительной поддержки излагаемого учителем материала.
3. Использование видеоролика необходимо в качестве дополнительного
Ход классного часа.
— Здравствуйте, дорогие ребята!
Давайте ответим на вопросы:
1. Что такое малый бизнес?
2. Что такое прибыль?
3. Что из себя представляет средства производства?
4. Назовите успешных предпринимателей в нашем городе?
-Ребята, кто из вас в будущем хочет начать свой собственный бизнес? Каким делом вы хотите заниматься? (выслушиваются мнения учащихся) Многие этого хотят! Но для того, чтобы создать собственное дело одного желания не достаточно. Сегодня мы постараемся узнать, что же нам необходимо для того, чтобы создать собственный бизнес, как обстоят дела у начинающих предпринимателей.
2. Как начать свой бизнес?
— Ребята, с чего начать создание собственного дела? Что необходимо сделать, чтобы открыть малое предприятие? Давайте просмотрим мнения успешных предпринимателей.
1. Выберите дело, с которым вы хотели бы заняться и узнайте о нем как
2. Оцените все свои сильные и слабые стороны, как предпринимателя.
3. Изучите своих конкурентов.
4. Подготовьте всесторонний план деятельности.
5. Раздобудьте необходимый стартовый капитал.
6. Выберите название вашей компании.
7. Получите все необходимые разрешения и разрешающие документы.
9. Откройте банковский счет.
10.Составьте штатное расписание, разработайте должностные инструкции
(функциональные обязанности) и программу подготовки кадров.
11. Приобретите необходимые помещения, оборудование, мебель, вывески
(рекламные щиты, знаки), принадлежности, складские помещения.
12.Отпечатайте визитные карточки, фирменные бланки и т.д.
13.Определите часы работы вашего предприятия.
14. Наймите необходимый вам персонал.
15. Выпустите информационные материалы по вашей компании, по вашей
продукции или услугам. Рекламируйте ваше новое предприятие, продукцию,
— Если Вы молоды и предприимчивы, чувствуете в себе силы и уверенность, имеете желание организовать собственное дело, открыть свое дело не так сложно, как это может показаться на первый взгляд. При выборе сферы деятельности, в которой Вы хотите начать свой бизнес, очень важно понять, достаточен ли спрос и предложение на данный вид услуг или товар. Решить этот вопрос можно с помощью нескольких простых, но важных правил, которых стоит придерживаться, перед тем как начинать свой бизнес.
Далее – разбор конкретных идей учащихся (бизнес-идей), 5-7 ребят.
Домашнее задание: продумать и оформить идею бизнеса в виде развернутого бизнес-плана.
Номер материала: ДБ-791357
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
