Сочинение «Один день из жизни крестьянина»
Крестьянин был в большой зависимости от господина. В средние века часто случались внешние и внутренние воины, которые разоряли крестьян и уничтожали все полученное нелегким трудом. Часто приходилось просить защиту у сеньора во время побегов и грабежей. Тогда земля переходила феодалу, а крестьянин становился земельно зависимым. Но были и те, которые вообще не имели личных прав.
Рассказ «Один день из жизни крестьянина» следует начать с условий проживания крестьян. Сеньор крестьянина проживал в замке на горе. Обычно его окружал лес, где было достаточно дичи для охоты хозяина. У подножья горы располагались деревни, которыми управлял сеньор.
Деревня состояла из 10—15 домов. С самого утра на улице стоял детский гомон и кудахтанье кур.
Крестьянин проживал в небольшом домике с соломенной или камышовой крышей. Иногда в доме могла быть печь для выпечки хлеба. Дымоходов не было – стены были черные от клубившегося дыма. Окна часто вообще отсутствовали в доме или были очень маленькие. Они не были застеклены, так как стекло было дорогим для крестьянина. Зимой небольшое отверстие в стене затыкали тряпкой. В зимний период скотина могла жить в доме с хозяином. Свечи стоили дорого, поэтому крестьянин мастерил в свободное время при естественных источниках освещения – солнце или луне. Женщины зимой занимались шитьем и пряжей.
День в крестьянской семье начинался очень рано. Нужно было успеть многое. Ведь крестьянин платил не только налоги, но и за пользование печью, мельницей, виноградным прессом и другими приспособлениями, которых не было у него. Некоторые сеньоры могли брать плату натуральными продуктами. Все желающие могли получить свободу после внесения большого выкупа. Однако земля оставалась в собственности феодала. Очень рано пастухи гнали скот на пастбище. Сами хозяева коров и коз шли на работу в поле. Некоторые крестьяне отрабатывали свои повинности у сеньора в определенные дни.
Один день из жизни крестьянина был намного тяжелее и суровее, чем привычная городская жизнь. Даже большой труд не гарантировал высокую урожайность. Иногда погодные условия сводили всю работу к нулю. Дополнительной угрозой могли стать уход хозяина и сыновей на войну, набеги лесных животных, вытаптывание урожая свитой феодала во время охоты, пожар или завистливые соседи, способные напакостить. Земля обрабатывалась плугом, бороной и граблями. Урожайность была низкой – 2—3 объема от посеянного. Собранный урожай не позволял досыта накормить семью: большая часть уходила феодалу, часть сохранялась для посадки в следующем году, а оставшееся оставалось семье. Семья состояла из крестьянина с женой и почти десятком детишек разного возраста.
Еда на столе была очень однообразна и скудна – овощи, лепешки, каши, похлебки. Хлеб часто заканчивался задолго до сбора следующего урожая. Крестьянин экономил на всем. Что бы ни арендовать за высокую цену мельницу у сеньора, он толок зерна в деревянной ступе. Но иногда феодал мог издать указ об обязательном платном использовании только печей, мельниц и кузней хозяина.
Следует хорошо отдохнуть – завтра следует переделать много дел и выплатить налоги феодалу.
Один день из жизни крестьянина 6, 7 класс сочинение по истории
Тяжел, но важен крестьянский труд. Каждый день проходит с пользой, каждый наполнен смыслом.
Утро начинается с первыми петухами. Как бы не хотелось понежиться на теплой печи, но в хлеву уже ждут корова и поросята. И вот крепкий мужик встает, медленно потягивается, а потом спешит съесть несколько вчерашних блинов, что предусмотрительно оставила хозяйка.
И пока та будет открывать двери хлева, чтобы выпустить корову на пастбище, да полезет в курятник собрать яйца, мужик займется главным своим инструментом – косой. Заботливо проведет пальцем по лезвию, проверяя не затупилась ли та, а потом удовлетворенно хмыкнет и отправится на луг за свежей травой. Следом увяжется дворовой пес и сонный сын, всю дорогу недовольно потирающий слипающиеся глаза.
А в хате заново растопят печь, подбросив свежих березовых поленьев. Молодые дочери соберутся к соседке – ткать приданое. Одна их них чуть позже вернется в дом, захватит узелок с едой, приготовленный для отца и брата, и поспешит на поле. А там, среди пышных пряных трав, да мошкары, в теньке под деревьями уже лежат два утомленных тела. Мышцы приятно болят от работы. Работница-коса стоит чуть в сторонке, прислоненная к березе. На сегодня ее работа выполнена.
А мужик отдохнет немного, выкурит трубку, почешет поседевшую голову и отправится на огород – полоть сорняки. К нему присоединится и жена. И начнется неравный бой: полетят в стороны комки земли, да корни сорняков, запахнет землей да молодой травой.
И так до самого вечера будут трудиться они, не разгибая спины. А пока старшие заняты на поле, младший возьмет ведро, удилище и поспешит на реку. Там в тени деревьев сядет он с ребятами и будет рыбачить.
А вечером и стар, и млад встретятся за ужином. Каждый начнет рассказывать, что делал, что слышал. А крестьянин ест, да молчит, о завтрашнем дне думает. О том, что в лесу нынче много грибов наросло, да ягод. И собрать их побыстрее надобно. И хорошо бы себе зимние сапоги в этом году справить, старые совсем уж прохудились. Так и ляжет он на печь, погруженный в свои мысли. И незаметно для себя уснет крепким сном.
А завтра опять закипит работа: отворятся окна и двери, зазвенит поутру коса в сильных руках, с чердака достанут большие корзины, и новый день встретит мужик за работой.
Вариант 2
День из жизни крестьянина я могу лишь представить по книгам, фильмам и немного по лету на даче. Конечно, мы не крестьяне, на даче отдыхаем. Не сажаем картошку, не пропалываем морковь, урожай не собираем… Мама сажает цветы, есть несколько кустов смородины. Люблю собирать ягоды!
Думаю, что день из жизни крестьянина начинается рано – прямо с рассветом солнца. Эти люди близки природе, они знают, когда и что сажать, собирать… Они умеют по приметам предсказывать погоду лучше, чем в новостях. Итак, встал крестьянин, например, Пётр с рассветом. Выпил воды и за дело. В первую очередь, думаю, нужно разбудить жену, чтобы она тоже работала, а дети могут ещё поспать – в школу-то им не нужно! Жена доит корову, у той молоко за ночь скопилось как раз. Пётр завтракает перед рабочим днём. Думаю, что он может съесть кислое молоко с зерном, как йогурт с мюсли. Выпив парного молока, идёт Петр корову выпускать. Сам он не отводит её на поле, а сдаёт пастуху. Тот собирает коров со всей деревни и (за умеренную плату) выгуливает их целый день. Пока коровы нет, Пётр чистит её хлев, засыпает новую подстилку. Наверняка, есть и поросята, и куры – всех нужно проверить (как они ночь пережили – не утащили кого волки), покормить.
Пока солнце ещё не встало – не очень жарко, он начинает работать в огороде – тут прополоть, там проредить. Дело всегда найдётся! После можно позавтракать ещё раз – с детьми уже. Наверняка жена уже кашу сварила на свежем молоке.
После, пока летом жарко, можно и сиесту устроить. Обед обязательно нужен. Если кто в семье грамотный, то можно книги почитать. «Домострой», например. Можно вздремнуть немного.
После обеда, когда солнце уже на убыль пошло. Опять что-то в огороде поделать, подумать, что кому продать, особенно если завтра базарный день. Можно жене помочь по дому. Опять нужно кормить живность. Чуть не забыл о собаке! Конечно, у крестьянина есть дворовая собака. А ещё лошадь. Вдруг придётся ехать к кому-то, договариваться о чём-то.
После ужина можно что-то помастерить, семечки полузгать, на баяне поиграть. Перед сном обязательно искупаться (если зимой, то в баню), помолиться. Лечь рано нужно, завтра опять вставать рано.
Конечно, многое повторяется в этом дне. Что поделать, если те же домашние животные нуждаются, чтобы их кормили несколько раз в день. И, уверен, всё время находится работа: в огороде, дома… День полон забот! Зато, на природе и в труде.
Составьте рассказ 1 день из жизни крестьянина по истории
Сочинение Один день из жизни крестьянина
Жизнь крестьянина сильно отличается от жизни городского жителя. Крестьян занимается физическим трудом и приходится за один день выполнять ему много работы.
Утро крестьянина начинается в четыре часа утра. Первым делом нужно покормить скотину. Гуси, куры, утки, свиньи и индюки – это малое количество животных, которые могут жить в крестьянском дворе. Необходимо приготовить корм, сварить кашу для собаки и свиней.
После кормления животных необходимо самому приступить к завтраку и начать заниматься сельскохозяйственными делами.
Завтрак крестьянина скромный. Это может быть каша с овощным салатом, куском сала и компотом с плюшками. Позавтракать необходимо плотно, ведь целый день придется продуктивно трудиться.
После завтрака необходимо идти в поле. В поле много работы. Необходимо пропалывать овощные культуры, поливать посаженные растения, ухаживать за ними. Работа в поле очень тяжелая и изнурительная. Вставать приходится очень рано, чтобы жаркое солнце не палило сильно и удавалось сделать основную часть работы до обеда.
Когда наступает обед, крестьянин может отправиться домой или перекусить прямо в поле в тени старого дерева. Все будет зависеть от его месторасположения и загруженностью работой. Если крестьянин обедает в поле, то он будет, есть хлеб, лук, сало, и пить квас. Если отправиться домой, то будет обедать борщом, супом или щами.
После обеда нужно опять покормить скотину, убрать в хлеву, вычистить у свиней. Это если крестьянин дома. Если он в поле, то продолжаются полевые работы.
После полевых работ нужно делать запасы для кормления животных, то есть косить сено. Косить сено тяжело, для этого нужно уметь управляться косой, а также нужно иметь большую силу. Сено косится, после этого оно будет просыхать и его нужно будет собрать в стог, или переносить в сарай.
Вечером крестьянин занимается домашними делами. Предстоит уборка в доме, уход за домашними животными, стирка и готовка. Перед сном крестьяне собираются за столом, обсуждают план работ на следующий день, пьют узвар и готовятся к завтрашнему дню. Спать приходится ложиться достаточно рано, ведь вставать придется на рассвете, чтобы успеть сделать все дела.
Один день из жизни крестьянина
Несколько интересных сочинений
Наша страна, я вижу, уважает своё прошлое, живёт настоящим, но, конечно, устремлена в будущее. В очень хорошее будущее.
Картина Жолтока «Колокольчики лесные» поражает обилием цветов, красок, наверное, поэтому, глядя на нее, создается такое приятное ощущение. Вроде бы все предельно просто: обычное деревенское окно
Живет этот сказочный персонаж на всем готовом, гордясь собой и потакая собственным прихотям. Только ему и невдомек из чего складывается блаженное существование. Крестьян, которым на самом деле всем обязан
Интерактивная музейная экскурсия «Один день из жизни лапшангской крестьянки»
специалист в области арт-терапии
«ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ ЛАПШАНГСКОЙ КРЕСТЬЯНКИ»
В детстве, наверное, каждый из нас очень любил слушать бабушкины рассказы о детстве. Они были грустными и веселыми. О нелегкой сложной жизни: тяжелый быт, революции, войны, разруха и голод. Но была и молодость, радость восстановления и вера в светлое будущее своих детей и внуков. Как донести современным «компьютерным» детям, имеющим всё необходимое, то, как всё это создавалось и, что далеко не всегда было так.
Цель данной экскурсии – рассказать детям о жизни их предков, о нелегкой доле женщин, преодолевающих все невзгоды и тяготы жизни ради своих детей; привить умение ценить день сегодняшний, с благодарностью относиться к прошлым поколениям; дать понятие о преемственности системы ценностей, накопленных и передаваемых из поколения в поколение.
Можно использовать музыкальное сопровождение:
Русские народные наигрыши;
«Песенка про самовар»;
Школьный историко-краеведческий музей
Данная экскурсия предназначена для детей любого возраста.
Около русской печки
Растопить русскую печь
Напоить молоком из кринки детей
Молоко и кринка глиняная
Намолоть муки для хлеба
Листочки с указанием продуктов, необходимых для приготовления зеленых щей
Самовар и сапог, пряничная доска
Полотенца-утирки (кухонные), корыто, стиральная доска
Рубель, каток и полотенце
Укладывание ребенка спать
Кукла, пеленка, зыбка
Прялка, веретено, пряжа
Образа на тябле, светец
Эк. – Наш рассказ мы поведем о том, как начинается день у любой русской женщины. В разные времена он начинался по-разному. В современной стремительной жизни женщина бежит на работу, ведет детей в садик или в школу, успевая накормить и создать уют всей семье.
Но совсем недавно, когда ваши бабушки и дедушки были маленькими, жизнь текла иначе. Сегодня мы расскажем об одном дне в начале XIX века.
О судьбе простой крестьянки очень хорошо высказался Некрасов:
В полном разгаре страда деревенская.
Доля ты! – русская долюшка женская!
Вряд ли труднее сыскать…
Он постоянно подчеркивает, что женщина несёт на себе двойной гнёт: крепостной семейный. Об этом напоминают и горькие слова:
«Будет бить тебя муж – привередник,
и свекровь в три погибели гнуть».
Внешняя привлекательность, красота простой крестьянской женщины часто сочетается с её внутренним, нравственным богатством, с её самоотверженностью и душевной стойкостью.
Три тяжкие доли имела судьба,
И первая доля: с рабом повенчаться,
Вторая – быть матерью сына раба,
А третья – до гроба рабу покоряться
И все эти грозные доли легли
На женщину русской земли.
Эта суровая доля крестьянки и воплощена в конкретном, жизненно-правдивом образе. Забота о семье, о каком-то, хоть самом скромном достатке, воспитание детей, работа на дому и в поле, даже самый тяжёлый труд – всё это лежало на ней.
И так, как же начинался день простой лапшангской крестьянки?
Вставала она до свету, молилась на образа и шла за водой. Принести воду надо было из колодца. Ведра тяжелые и носила она их на коромысле.
(показать, как носили воду на коромысле, и дать возможность поносить и детям)
Эк. – Воды мы наносили. Теперь нужно растопить печь. Для этого брали всего-то 8 полешек, желательно поровнее. Укладывали дрова в определенном порядке (показать) и ухватом проталкивали в печь (показать).
(дети тоже пытаются уложить дрова для растопки)
Эк. – Печь растоплена. Крестьянка отправляется кормить скотину и доить корову. Молоко она процеживала в глиняные кринки. Мастера гончарного дела знали секреты, благодаря которым молоко не скисало длительное время.
А как любили дети попить парное молочко прямо из кринки!
(Задание детям – «попить» молоко из кринки)
Эк. – Теперь надо замесить тесто для хлеба. Крестьянка принесла из чуланчика пшеницы и домашние жернова. Намолоть муки – это привычное для нее дело.
(Задание детям – «крутим» домашние жернова)
Эк. – В трудах и заботах быстро проходило утро. Пора готовить обед – традиционные зеленые щи.
(Игра « Что нужно для зеленых щей?»)
Эк. – Щи также варили в русской печке. А ставили горшок в печь с помощью ухвата.
(Задание – поставить в печь чугунок с помощью ухвата)
Эк. – А сейчас отгадайте-ка мою загадку:
Всем чай пить велит!
Правильно, это самовар. С помощью его чай и «варили». В трубу закладывали щепки, шишки, разжигали и раздували сапогом.
(Задание – раздуть самовар с помощью сапога
Затем экскурсоводом исполняется шуточная песня «Барин мой любитель чая…»или «Песенку про самовар» Приложение 2)
Эк.- В обед за столом собиралась вся семья. Чай пили не только с лепешками, баранками, но и самодельными пряниками.
(показывает пряничную доску, потом исполняет песню «Пряники русские», Приложение 1.)
Эк. – Мужчин практически целый день не было дома: то в поле сено пашут, то сено в лугах косят. Весь домашний быт лежал на плечах женщины. Надо и бельё постирать. А стирали они с помощью вот такой «стиральной» доски (показать) в корыте. Полоскали на реке в любое время года.
(Задание – «стираем полотенца» с помощью такой доски)
Эк.- А вот еще скопилось белье, которое погладить надо. Гладили не утюгом, его еще тогда не было, а вот таким приспособлением, которое называется рубелем.
(Экскурсовод показывает, как гладили белье рубелем и дает попробовать погладить детям)
Эк.- День клонится к вечеру. Маленьких детей она перепелёнывает, укладывает в зыбку и укачивая, поёт колыбельную.
(пеленает и поёт колыбельную, потом это делают дети)
Эк.- Дети спали, а крестьянка садилась прясть пряжу. Своих дочерей она обучала прясть с шести лет. Нелегкая это работа. Для этого необходимы были ловкость, терпение и старание.
Эк. – Ну вот, теперь можно и спать ложиться! Помолившись на образа в углу, задула светец и легла. Завтра начнется новый день, и он опять пойдет в том же порядке.
Вот и закончилась наша необычная экскурсия, которая показала – до чего же нелегка была крестьянская женская доля!
1. Кто придумал тот секрет,
Точно неизвестно.
Может, бабка, может, дед
Замесили тесто.
Из муки и патоки
Выпекали пряники.
Из муки и патоки
Выпекали пряники.
П
ряники русские,
Сладкие, мятные,
К чаю ароматному 2 раза
Угощенье знатное.
2. Если холод бушевал,
Странников усталых
В дождь и стружу согревал
Чай из самовара.
Ну, а к чаю странникам
Подавали пряники.
Ну, а к чаю странникам
Подавали пряники.
3. Всех друзей мы в гости ждём,
От души встречаем,
Пирогами и блином
С чаем угощаем.
Из муки и патоки
Напекли всем пряники.
Из муки и патоки
Напекли всем пряники.
ПЕСЕНКА ПРО САМОВАР
Жил, поживал самовар.
Был он не молод, не стар.
Он на работе кипел.
Песню такую он пел.
Пых-пых, тумба-тумба самовар.
Пусть неуклюж он на вид.
Но на Руси знаменит.
Чайник с почтеньем большим.
Робко стоит перед ним.
Всем он приносит тепло.
Медью сверкают бока.
Номер материала: ДВ-281053
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
В рейтинг лучших вузов мира Quacquarelli Symonds вошли 48 российских университетов
Время чтения: 1 минута
Китайский университет зачислил на факультет информатики искусственный интеллект
Время чтения: 1 минута
Каждый третий школьник отстает в учебе
Время чтения: 3 минуты
Минздрав разрешит исследования «Спутника V» на детях с 12 лет
Время чтения: 1 минута
Аккредитация российских вузов станет бессрочной с 1 марта 2022 года
Время чтения: 2 минуты
Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился
Время чтения: 4 минуты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
