Сергей Горбунов — Первые цветы: Сказка
Наступила настоящая весна: солнце пригревало с каждым днём все сильнее и сильнее, снег таял, и по оврагам бежали ручьи, на деревьях набухли почки. Ёжик, умывшись и позавтракав морковкой, отправился на прогулку.
Погода стояла такая хорошая, что сидеть дома было просто невыносимо. Как только Ёжик вышел, глаза его зажмурились от яркого света, заливавшего всю поляну. Немного пообвыкнув, Ёжик зашагал по тропинке.
Он шёл медленно, ему некуда было спешить и хотелось вдоволь насладиться красотой просыпающейся природы. Он любовался игрой солнечных зайчиков на проталинах, слушал стройный хор капели, смотрел как на поляне медленно, но верно тает снег. Пройдя полянку, Ёжик углубился в лес. В лесу ещё царила зима: стояли сугробы, было прохладно и сыро. В лесу Ёжику не понравилось, и он решил было повернуть обратно, но тут он заметил, что кто-то копошится в сугробе, разбрасывая снег в разные стороны. Ёжику стало интересно, и он подошёл поближе. Каково же было его удивление, когда в сугробе обнаружился Заяц.
— Привет, Заяц! — Крикнул радостно Ёжик. — С наступлением весны тебя!
Заяц с перепугу выскочил из сугроба и бросился к своему домику, но на полпути понял, что его напугал его друг, Ёжик, и вернулся.
— Привет, Ёжик. Ну и напугал же ты меня. Чуть сердце не выскочило.
— Извини,- смутился Ёжик, — я думал, ты меня заметил.
— Нет, я так увлекся, что, наверно, не заметил бы и лисы. Хорошо, что ты пришёл, покараулишь. Как увидишь лису, крикнешь. — Заяц опять нырнул в сугроб и стал копать.
Ёжику стало очень любопытно, и он спросил:
— Ищешь? А что ты ищешь?
Заяц не сразу ответил, он ещё немного покопался в сугробе, вылез и устало вздохнул:
— И тут нет. Понимаешь, Ёжик, я недавно встретился с Белкой. Мы поболтали, и она сказала, что скоро появятся подснежники.
— Да! Это такие цветы, которые растут под снегом. Я так обрадовался, узнав про них, что решил обязательно своей зайчихе подарить … эти подснежники.
— Здорово!- согласился Ёжик.
— Здорово то оно здорово, но вот уже седьмой сугроб разрываю, а подснежников и нет!
— Ну и что,- невозмутимо произнёс Ёжик,- не найдешь сегодня, найдешь завтра или когда снег весь растает.
— Нехорошо обещать то, в чём не уверен,- заметил Ёжик, — но слезами горю не поможешь, пошли искать твои подснежники. Где они могут быть?
— Если они растут под снегом,- начал рассуждать Заяц, успокоившись,- то и искать их надо там, где много снега. А снег сейчас остался только в лесу.
— Тогда пошли!-Скомандовал Ёжик.- Нечего терять время.
Друзья целый день искали подснежники. Они копались в снегу. Смотрели под деревьями и в оврагах.Они перерыли все сугробы в окрестности, но так ничего и не нашли.
Уже вечером, возвращаясь домой, Ёжик, чтобы как-то успокоить Зайца, спросил:
— А, может, Белка ошиблась? Может, нет никаких подснежников?
Ёжик шел за Зайцем.
— Странно,- заметил Ёжик,- утром тут было очень мало снега, а сейчас вся опушка снова белая, словно снегопад прошел.
— Не зна-а-аю, — словно сам с собой разговаривал Заяц,- что я скажу. Она, думаю, очень расстроится, узнав, что я её обманул.
— Но ты же обманул не специально, а по незнанию,- возразил Ёжик.
— Какая разница, — только вздохнул косой.
Друзья дошли до домика Зайца. В это время подул ветерок и разогнал облака, закрывавшие небо. На небе взошла полная луна. При ярком свете луны Ёжик с Зайцем увидели зайчиху. Она сидела на пороге дома и радостно улыбалась. Полуприкрытые глаза её светились счастьем, а уши застенчиво свисали на плечи. Вокруг Зайчихи было полным полно подснежников. Вся поляна и опушка леса были усыпаны белыми цветами.
— Спасибо, — обронив слезу счастья, сказала Зайчиха,- такого подарка я и не ожидала!
Ёжик с Зайцем огляделись по сторонам и увидели, что вся опушка леса покрыта ковром из маленьких белых цветочков. Они шли по ним и даже не заметили этого.
— И я не ожидал, — засмеялся Заяц от радости.
Оказывается, пока он в лесу искал цветы, подснежники распустились вокруг его дома.
— Я тоже очень удивлен, — согласился Ёжик.
— Пойдемте, — сказала Зайчиха, вставая, — я напою вас чаем с малиной, а то вы промерзли наверное, целый день на улице.
Незадачливые охотники за цветами, шутя и смеясь, направились в дом Зайца. Они ещё долго сидели за столом, вспоминая, как искали подснежники в сугробах, и пили при этом чай, любуясь в окошке видом на поляну, покрытую первыми цветами весны.
Детский час
для детей и родителей
Весенние первоцветы. Рассказ детям
Первоцветы — украшение весны. Если приглядеться к этим смелым цветам, не боящимся холодной погоды, то можно заметить, какие они нежные и трогательные. Разбредутся по полянке – красота! И ничего не боятся. Знают, что солнышко – на их стороне. А это что-нибудь да значит!
Какие растения мы называем первоцветами?
Первоцветами мы называем весенние цветы, которые появляются тогда, когда снежный покров сошёл, или только начинает сходить.
Есть такой хороший месяц под названием «март». Этот месяц радует нас припекающим солнышком, лазурного цвета небом, первыми проталинами. А на проталинах появляются первоцветы.
Известно, что у каждого вида цветов своё время цветения. Кому-то нравится жаркое, нарядное лето, кому-то мила осенняя пора, а есть такие «храбрые» цветы, которым не страшна холодная погода, к таким цветам относятся первоцветы. Первоцветы – это растения не только марта, но и других весенних месяцев.
Список первоцветов
Давайте назовём первоцветы:
— ветреница,
— перелеска,
— первоцвет весенний (примула весенняя),
— мать-и-мачеха,
— пролеска двулистная,
— адонис,
— хохлатка,
— брандушка разноцветная,
— галантус,
— морозник,
— рябчик русский,
— крокус,
— баранчики-ключики,
— медуница и другие.
Растения весной
Весной в природе происходят изменения. Световой день удлиняется, становится заметно теплее. За счёт чего? За счёт того, что солнце весной щедрее льёт свои золотые лучи на землю.
Рождение весны… С полуденного ската крыш среди дня уже каплет. Ночью капель замерзает, и образуются длинные ледяные сосульки. Днем они снова оттаивают, и с них капают капельки воды. Мы радуемся капели, считаем, что она – один из первых признаков весны. Пройдёт еще немало времени, пока наступит настоящая весна, но как ни борись зима за свои права, весна всё равно утвердится.
Растения весной просыпаются. Весеннее солнце не даёт им спать, и они начинают свой рост. Не успеет игривый весенний ветер разбередить снег на лесных полянках и пригорках, как раскрываются первые цветы.
Цветы-первоцветы
Какие красивые названия у первоцветов! Нежные, весенние, красочные. Некоторые из них закрываются на ночь, а утром, с первыми лучами солнца, раскрываются вновь.
Первоцвет перелеска – самый «звёздный» весенний цветок. Почему? Потому что когда смотришь на него, то, кажется, что в одно место сбежались маленькие звёздочки.
Мать-и-мачеха – самый «солнечный» первоцвет. По какой причине? А цветы мать-и-мачехи похожи на маленькие солнышки.
Ветреница – самый «ветреный» первоцвет. Отчего? Оттого, что цветочки покачиваются на тонких стебельках даже от тихих порывов ветра.
Пролеска – самый «морской» первоцвет. В связи с чем? Просто во время щедрого цветения довольно большая территория заполняется «синими брызгами», они сливаются, образуя «синее море».
Берегите первоцветы! Их не так много в наших лесах. Цветы должны расти, набираться сил, приносить плоды. Чтобы в новом сезоне на этом же месте появились новые, крепкие, красивые первоцветы.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Конспект занятия «Сказка «Первоцветы»
Мария Знаменская
Конспект занятия «Сказка «Первоцветы»
Сказка «Первоцветы» для младших дошкольников с презентацией
Описание: Весна – чудесное время года, когда происходит пробуждение природы, появляются первые цветы. В сказке рассказывается о многообразии весенних первоцветов. Сказку можно использовать при проведении НОД про весну, родителям для прочтения детям.
Возрастная аудитория: дети младшего дошкольного возраста 4-5 лет.
Цель: изучение младшими дошкольниками о различных первоцветах и их отличиях друг от друга.
— Познакомить с различными первоцветами и их особенностями
— Воспитывать любовь к природе, напомнить о том, что первоцветы необходимо охранять и беречь.
— Развивать внимание, память, мышление.
Давным – давно Белоснежная Зима и Яркая Солнечная Весна вели спор о том, кто из них больше нравится детям. Белоснежная Зима всегда говорила о том, что самый любимый детский праздник, конечно, Новый Год, в это время приходит Дед Мороз и приносит подарки. Нет никакой чудесней поры, чем Белоснежная Зима, когда вокруг лежат сугробы, можно кататься с горок на санках, играть в снежки и получать много подарков.
Яркая и Солнечная Весна всегда говорила Белоснежной Зиме, что никто не сравнится с ее щедростью, только ярких красок у нее нет, вокруг все белое. У Яркой и Солнечной Весны яркие краски, пение птиц, капель, а главное появляются первоцветы. Именно их так любят дети, они готовят подарки для своих любимых мам и бабушек, рисуя им букетики из ярких цветов.
Решила Яркая и солнечная Весна рассказать своей сестре Белоснежной Зиме о первоцветах и показать их в фотографии в цветочном альбоме.
«Самый первый и самый знакомый всем – Подснежник. По – другому его называют Галантус. Много Подснежников растет в лесах, сейчас люди высаживают Подснежники и на клумбах. Цветок Подснежника похож на колокольчик с белыми или розовыми лепестками. Когда Подснежник отцветет, он засыпает до самой осени. Просыпается и цветет Подснежник уже весной, радуя всех вокруг своим появлением. Дети знают, что если появляются подснежники на клумбах – наступает Весна. Еще есть очень красивая легенда о том, что Весна спасла Подснежник от Злого Северного Ветра, укрыв собою, капли крови попали на белый снег, тогда и появилась волшебная Легенда о Мэрцишоре – символе объединения Весны и Зимы.
«Вот как!»— удивилась Белоснежная Зима. – «Есть первоцвет, который похож на меня – Белоснежную Зиму. Оригинально! Молодец, Подснежник! Не боится он моих холодов ночных, смелый цветок! Слышала я о таком! Рассказывай дальше, сестра и о других Первоцветах!»
Яркая и Солнечная Весна продолжила рассказ.
«Второй Первоцвет, который я очень люблю – это Крокусы. Как только отцветают на клумбах Подснежники, появляются яркие разноцветные Крокусы. Название их переводится с греческого как «нить, волокно». Другое название Крокусов – Шафран. Это название с арабского обозначает «желтый». Крокусы бывают желтыми или лиловыми, но бывают еще белыми, бронзовыми или ярко – голубыми. Крокусы цветут до Тюльпанов, поэтому часто их выращивают цветоводы на своих клумбах. Растут Крокусы несколькими луковицами рядом друг с другом и своими яркими красками цветов радуют всех. Также Крокусы можно выращивать и в горшках дома»
«Спасибо, дорогая сестрица Весна, что меня познакомила с самыми известными Первоцветами, буду теперь знать, что если у меня Зимы все вокруг белоснежное, то у тебя – Весны все такое яркое, красочное и необычное».
Вот так Яркая и Солнечная Весна вместе с Белоснежной Зимой рассматривали цветочный альбом и радовались ярким Первоцветам.
Предлагаю вам ребята сделать свои первоцветы подручным материалом. Можно использовать технику пластилинографии, цветного песка, крупы. Фантазируйте все в ваших руках.
Первые цветы
Наступила настоящая весна: солнце пригревало с каждым днём все сильнее и сильнее, снег таял, и по оврагам бежали ручьи, на деревьях набухли почки. Ёжик, умывшись и позавтракав морковкой, отправился на прогулку. Погода стояла такая хорошая, что сидеть дома было просто невыносимо. Как только Ёжик вышел, глаза его зажмурились от яркого света, заливавшего всю поляну. Немного пообвыкнув, Ёжик зашагал по тропинке.
Он шёл медленно, ему некуда было спешить и хотелось вдоволь насладиться красотой просыпающейся природы. Он любовался игрой солнечных зайчиков на проталинах, слушал стройный хор капели, смотрел как на поляне медленно, но верно тает снег. Пройдя полянку, Ёжик углубился в лес. В лесу ещё царила зима: стояли сугробы, было прохладно и сыро. В лесу Ёжику не понравилось, и он решил было повернуть обратно, но тут он заметил, что кто-то копошится в сугробе, разбрасывая снег в разные стороны. Ёжику стало интересно, и он подошёл поближе. Каково же было его удивление, когда в сугробе обнаружился Заяц.
— Привет, Заяц! — Крикнул радостно Ёжик. — С наступлением весны тебя!
Заяц с перепугу выскочил из сугроба и бросился к своему домику, но на полпути понял, что его напугал его друг, Ёжик, и вернулся.
— Привет, Ёжик. Ну и напугал же ты меня. Чуть сердце не выскочило.
— Извини,- смутился Ёжик, — я думал, ты меня заметил.
— Нет, я так увлекся, что, наверно, не заметил бы и лисы. Хорошо, что ты пришёл, покараулишь. Как увидишь лису, крикнешь. — Заяц опять нырнул в сугроб и стал копать.
Ёжику стало очень любопытно, и он спросил:
— Ищешь? А что ты ищешь?
Заяц не сразу ответил, он ещё немного покопался в сугробе, вылез и устало вздохнул:
— И тут нет. Понимаешь, Ёжик, я недавно встретился с Белкой. Мы поболтали, и она сказала, что скоро появятся подснежники.
— Да! Это такие цветы, которые растут под снегом. Я так обрадовался, узнав про них, что решил обязательно своей зайчихе подарить … эти подснежники.
— Здорово!- согласился Ёжик.
— Здорово то оно здорово, но вот уже седьмой сугроб разрываю, а подснежников и нет!
— Ну и что,- невозмутимо произнёс Ёжик,- не найдешь сегодня, найдешь завтра или когда снег весь растает.
— Нехорошо обещать то, в чём не уверен,- заметил Ёжик, — но слезами горю не поможешь, пошли искать твои подснежники. Где они могут быть?
— Если они растут под снегом,- начал рассуждать Заяц, успокоившись,- то и искать их надо там, где много снега. А снег сейчас остался только в лесу.
— Тогда пошли!-Скомандовал Ёжик.- Нечего терять время.
Друзья целый день искали подснежники. Они копались в снегу. Смотрели под деревьями и в оврагах.Они перерыли все сугробы в окрестности, но так ничего и не нашли.
Уже вечером, возвращаясь домой, Ёжик, чтобы как-то успокоить Зайца, спросил:
— А, может, Белка ошиблась? Может, нет никаких подснежников?
Ёжик шел за Зайцем.
— Странно,- заметил Ёжик,- утром тут было очень мало снега, а сейчас вся опушка снова белая, словно снегопад прошел.
— Не зна-а-аю, — словно сам с собой разговаривал Заяц,- что я скажу. Она, думаю, очень расстроится, узнав, что я её обманул.
— Но ты же обманул не специально, а по незнанию,- возразил Ёжик.
— Какая разница, — только вздохнул косой.
Друзья дошли до домика Зайца. В это время подул ветерок и разогнал облака, закрывавшие небо. На небе взошла полная луна. При ярком свете луны Ёжик с Зайцем увидели зайчиху. Она сидела на пороге дома и радостно улыбалась. Полуприкрытые глаза её светились счастьем, а уши застенчиво свисали на плечи. Вокруг Зайчихи было полным полно подснежников. Вся поляна и опушка леса были усыпаны белыми цветами.
— Спасибо, — обронив слезу счастья, сказала Зайчиха,- такого подарка я и не ожидала!
Ёжик с Зайцем огляделись по сторонам и увидели, что вся опушка леса покрыта ковром из маленьких белых цветочков. Они шли по ним и даже не заметили этого.
— И я не ожидал, — засмеялся Заяц от радости.
Оказывается, пока он в лесу искал цветы, подснежники распустились вокруг его дома.
— Я тоже очень удивлен, — согласился Ёжик.
— Пойдемте, — сказала Зайчиха, вставая, — я напою вас чаем с малиной, а то вы промерзли наверное, целый день на улице.
Незадачливые охотники за цветами, шутя и смеясь, направились в дом Зайца. Они ещё долго сидели за столом, вспоминая, как искали подснежники в сугробах, и пили при этом чай, любуясь в окошке видом на поляну, покрытую первыми цветами весны.
Конспект занятия «Первые цветы весны»
Татьяна Павлюченко
Конспект занятия «Первые цветы весны»
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по ознакомлению с окружающим миром
в подготовительной к школе группе
на тему: «Первые цветы весны»
Программные задачи. Уточнить и расширить представления о первых цветах весны; учить любоваться растущими цветами, видеть и воспринимать их красоту, беречь прекрасные творения природы; стремиться вызвать чувство благодарности природе за то, что она дарит нам чудные цветы; воспитывать эстетический вкус, бережное отношение к природе.
Ход занятия
В дом свой – улей – пчела
Первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
Какие изменения происходят весной? Почему? (Ответы детей)
Воспитатель. Ребята, сегодня, в этот радостный весенний день мы поговорим о цветах. И не просто о цветах, а о первоцветах.
— Как вы понимаете это слово? (Ответы детей)
— Правильно, это цветы, которые весной расцветают первыми в лесу и на лугу. Первые весенние цветы! Как мы радуемся им! Каждый цветок волнует нас своей скромностью, красотой, восхищает чистотой и тонким ароматом.
После долгой, скучной, серой, холодной зимы эти цветы радуют глаз, восхищают своей красотой!
Первоцветы – это многолетние растения, т. е. такие, которые помногу лет растут и цветут. Они сохраняются под снегом зимой, а с наступлением тепла пробуждаются, и из их корня растут стебель, листья.
Самыми первыми расцветают подснежники. (слайд 1)
Первый, второй, а вот и целая семейка. Они нежные, душистые, первые разведчики весны. Самые первые, самые смелые. Кажется, что именно их, крохотных, не боящихся холода, пугается зима и уходит.
Подснежник
Пусть еще над лесом
Пусть лежат под снегом
Пусть на спящей речке
Раз пришел разведчик,
В разгар цветения подснежников любая ясная ночь может кончиться заморозком. И утром на молодые травы ляжет бледный иней, а маленькие лужицы затянет тонким льдом, но цветущим подснежникам такой мороз не страшен. Они лишь поникнут слегка, а синь лепестков, кажется, еще гуще станет от ночного холода.
Чуть позднее в лесу зацветают хохлатки. (слайд 2)
Местами их столько, что даже подснежникам не хватает места. Все они похожи друг на друга. Лишь изредка среди сиреневых хохлаток встречаются ярко – красные. Вот она, природа волшебница! Украсила лес цветочным ковром (слайд 3)
Шмель цветку очень рад,
Розовые, синие (медуница.) (слайд 4)
Воспитатель: Правильно, Ребята, а медуница где растет? (в лесу)
Значит этот цветок, какой? (Дети: Лесной.)
Загадка
«Белые горошки на зелёной ножке» (ландыш) (слайд 5)
Описание ландыша педагогом: Его мелкие белые цветы похожи на душистые колокольчики, два крупных листа обхватывают стебли. После отцветения образуются оранжево-красные ягоды. Они – ядовиты.
Физкультминутка
Тянет к солнцу лепесток
И от ветра он качается
Низко, низко к земле наклоняется.
А потом опят поднимается
И всем мило улыбается!
Щедрая весна ступает своими теплыми ногами и дарит разные подарки. Лесу – ковер из подснежников и хохлаток, лугу – пестрый ковер из луговых цветов.
Чуть запахло весной, на проталинках появляются кучки бледных стебельков – головастиков, они прижимаются друг к другу, словно испуганные ребята. Может, чтобы им было теплее? Но по – цветочному они одеты хорошо: с ног до головы – в пушистых листиках чешуйках.
Это мать – и – мачеха (слайд 6)
В каждой семейке мать – и – мачехи по четыре, а то и по шесть стебельков братишек. Удивителен этот цветок! Утром с солнышком раскрывается, а к вечеру прячет свою красоту, закрывается. Одна сторона листа – мать – теплая, другая – мачеха – холодная.
Растёт мать – и – мачеха на открытых местах, это первое растение, которое накормит пчёл, шмелей своим нектаром (сладким соком). У этого растения сначала появляются цветы, а после их отцветания – листья. Одна сторона листа – мягкая, тёплая, опушённая, ласковая, как мать, другая – гладкая, холодная, как мачеха, отсюда и название цветка.
Отгадайте-ка мою загадку:
— Золотой и молодой за неделю стал седой,
А денечка через два облысела голова.
Что это? (ответы детей)
— От цветения, каких цветов ковер на лугу кажется золотым?
(От одуванчиков.) (слайд 7)
— На что похож одуванчик? (На солнышко, на золотой шарик, на звездочку, на брошь и т. д.)
Одуванчик так любит солнышко, что не отводит от него восторженного взгляда. Взойдет солнце на востоке – одуванчик на восток смотрит, поднимается в зенит – одуванчик поднимает головку кверху, приближается к закату – одуванчик не спускает с заката взгляда.
Одуванчик – один из самых лучших медоносов, к нему любят прилетать в гости не только пчелы и шмели, но и бабочки. Одуванчиковый мед – густой и ароматный.
Утром на солнечной поляне без часов узнаешь время – одуванчики раскрываются в 5-6 часов утра, а к 2-3 часам дня уже гаснут желтые огоньки.
А вот и лютик луговой. (слайд 8)
Словно атласом покрыты его лепестки. Хрупкий, нежный цветок с нежными тычинками, покрытыми бархатом.
«Растёт незабудка на лесных лугах, у лесных болот, очень красиво цветёт маленькими голубыми цветками, листья и стебель шершавые, это сохраняет растение от весенних заморозков. Весь луг кажется голубым, когда цветёт незабудка».
Физкультминутка.
На лугу растут цветы
/Потягивания – руки в стороны/
К солнцу тянутся цветы
С ними потянись и ты.
/Потягивания – руки вверх/
Только это не беда,
/Дети машут руками, изображают ветер/
А потом опять встают,
— Какие цветы можно увидеть в саду? (Тюльпаны, гиацинты, нарциссы, ландыши, примулы, сирень, пионы и т. д.) (слайд 10)
— К сожалению, жизнь первоцветов недолговечна. Часто люди срывают первые цветы, не задумываясь о том, что они очень скоро погибнут.
Сквозь иглы темной хвои
Веселый лился свет.
Я шла лесной тропою
И вдруг нашла букет.
Букет лесных фиалок
Лежал на мшистом пне.
И стало мне их жалко,
И грустно стало мне.
Зачем же их сорвали,
Казалось мне, я слышу
Фиалок слабый стон.
Он делался все тише,
Но сердце ранил он.
— Ребята, почему фиалки стонали? Если бы они умели говорить, чтобы они нам сказали? Что можем мы им пообещать?
Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если мы сорвем цветы,
Опустеют все поляны
И не будет красоты.
— В Красной книге записано: «Не истреби, не сорви, не затопчи». Эти слова звучат, словно наказ людям: «Сбереги, дай вырасти – и ты станешь богаче не только лесами, лугами, но и душой».
Ребята, что можем сделать мы с вами, чтобы спасти их.
Дети: Мы не должны собирать большие букеты, без надобности срывать цветы, топтать их. Мы должны любоваться ими.
Чтоб цветы в лесу цвели,
Мы не будем собирать
Их больших букетов
Давайте, дошколята, природу охранять!
О ней ни на минуту не надо забывать
Ведь цветы, леса, поля и речки.
Это все для нас навечно!
«Цветы весны» (фотоотчет) Детки нашего отделения не остались в стороне от такой важной весенней темы, как Международный женский день 8 Марта. Работы выполнялись.
Детский мастер-класс «Первые весенние цветы» Детский мастер-класс «Первые весенние цветы». Цель: формировать умения навыков лепки для передачи образа первоцветов. Задачи: развивать.
Фотоотчет о занятии по рисованию гуашью «Первые весенние цветы — подснежники» Подснежник получил свое название за способность растения пробиваться из земли и зацветать с первыми весенними лучами солнца, когда начинает.
Фотоэтюд «Первые дни весны в горах» Добрый весенний день, дорогие друзья! В прошедшие выходные пришлось по неотложным делам выехать в горные поселения. И руки не удержались,.
Конспект наблюдения на прогулке в младшей группе «Мать-и-мачеха — первые цветы» Доброго времени суток, уважаемые коллеги и гости моего сайта. Сегодня хочу предложить Вашему вниманию конспект наблюдения на прогулке.
Мастер-класс «Первые цветы» Совсем скоро наступит замечательный праздник, 8 марта, праздник бабушек, мам, сестер. Это праздник имеет свое значение для каждого ребенка,.
Мастер-класс по аппликации из ватных дисков «Первые весенние цветы» Уже завтра наступит весна, дети очень ее ждут. На прогулке мы наблюдали за появившимися на клумбе подснежниками, затем с одной из воспитанниц.
Методическая разработка по теме «Ранние признаки весны. Первые цветы». Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Сегодня я хочу предложить вам материал, который будет полезен для старших воспитателей, а также.
План-конспект интегрированной ООД по нетрадиционной технике рисования (манной крупой) «Первые весенние цветы» лан-конспект интегрированного ООД по художественно-эстетическому развитию в нетрадиционной технике рисования (разноцветной манной крупой).
Экологический проект «Первые цветы весны» для детей 4–5 лет Актуальность Благоухание первых цветов ранней весной приносит для нас радость и наслаждение. Цветы – это часть живой природы, которую надо.
