Сочинение на тему правда всего дороже
5 вариантов
Есть такие понятия как «горькая правда» и «сладкая ложь». Что же это значит? Правда не всегда может быть приятна человеку, от которого ее стараются скрыть. И когда она открывается, то приносит ему огорчение, становясь для него горькой. Иногда кажется, что лучше бы и не знать такой правды, а жить себе спокойно. Но это чувство обманчиво, потому что жизнь в неведении мешает вам трезво оценивать происходящее и делать правильные выводы. Сладкая ложь, соответственно, применяется для того, чтобы скрыть неприятную правду.
Случается так, что человек обманывает себя сам. Как, например, в комедии «Ревизор». Целая куча авторитетных чиновников приняла «мелкую сошку» за важного человека, ревизора. В планы же самого лжеревизора Хлестакова обман окружающих не входил. Но, разобравшись в ситуации, он не стал разубеждать их, а подыграл, почувствовав себя и впрямь крупной птицей. Так прожженные взяточники и дельцы перехитрили сами себя.
К понятию о «сладкой лжи» можно вспомнить пьесу «На дне». В ней описывается грязная убогая ночлежка для отбросов общества. Все, кто там оказался – это опустившиеся люди, доживающие свой век в ужасных условиях. Ни у кого из них уже нет надежды и какого-либо просвета в жизни. И вот новый постоялец начинает убеждать всех, что не все еще потеряно, что все будет хорошо. Даже умирающей женщине он твердит, что она выздоровеет и все наладится. В данном случае ложь смогла облегчить ее последние минуты.
Отношение к правде и лжи у каждого свое. Я считаю, что человек должен оставаться честным, чтобы не было стыдно смотреть в глаза людям. Но иногда бывают такие непростые ситуации, когда правде лучше оставаться нераскрытой.
Я отношусь к той категории людей, которые не умеют врать. Вот так сложилось с самого детства, что у меня обостренное чувство совести и при малейшем, пусть и безобидном обмане, это совесть начинает мучить меня изнутри. Поэтому мне проще и легче живется, говоря людям правду. Да, я заметила, что не все ее любят, но не стоит путать это понятие с грубостью и невоспитанностью. Некоторые некультурные личности, прикрывают свое хамство, говоря, что это правда. А ведь правда может быть разной. И каким бы правдолюбом не были, не нужно забывать быть тактичным и учитывать чувства другого человека.
Поэтому если правда может причинить боль, то лучше деликатно промолчать или подобрать правильные слова. Например, ваша подруга стала набирать слишком много килограмм и вы наблюдая за тем, как портится не только фигура, но и здоровье подруги можете ей об этом сказать. Но согласитесь, что фраза “подруга, ты такая толстая”, пусть и является правдой, но она непременно обидит и испортит ваши отношения. А может подруга сама спросила у вас” как выгляжу? Не слишком много я набрала?”. Вы можете соврать и сказать, что выглядит она превосходно, но думаю, что такая ложь не лучший выход. Да подруга оценит ваши добрые слова, но лучше ей от этого не станет. Говорите правду, но делайте это деликатно. Например, пригласите ее в фитнес зал, со словами, что одной заниматься скучно и никому не помешает подтянуть фигуру. Вот такая правда пойдет всем на пользу.
Но к сожалению, для многих людей ложь дается гораздо проще. Они врут, обманывают, предают и скрывают свои подлые поступки. Никому не пожелаю встретиться с такими экземплярами. Но порой мы сами виноваты в том, что нас обманывают. Некоторые могут вспомнить фрагменты детства, в котором вы признавались родителям в своих шалостях, говорили правду за которую получали строгий выговор. После такого никому не захочется быть честными. Воспитывайте со своими близкими доверительные отношения, старайтесь их понять и тогда не будет смысла врать, а наоборот в вашем доме воцарится правда и честность.
4, 5 класс
Толстой «Правда всего дороже». Почему мальчик сказал правду?
В коротком рассказе Толстого «Правда всего дороже» его основная мысль вынесена в заголовок. Мальчик в рассказе разбивает дорогую чашку, но как бы не было ему страшно, как бы не боялся он наказания, он все равно ответил отцу, что это он разбил чашку.
И отец вместо того, чтобы наказать мальчика, похвалил его.
Мальчик в рассказе еще маленький, но он понимает, что правда всегда дороже лжи. Что попытка свалить свою вину на другого не привела бы ни к чему хорошему. Что все равно бы правда открылась и тогда его действительно наказали бы, причем и за то, что он разбил чашку, и за то, что соврал.
Мальчик поступил правильно, ведь виновную голову меч не сечет. И отец мальчика наверное гордился, что у него растет такой хороший и честный сын.
Поучительный короткий рассказ Л. Толстого. В нем не объясняется, почему мальчик признался в том, что это он разбил чашку. Но мы можем догадаться, что мальчик, хотя и боялся признаться, все же сказал отцу, что это он разбил. Для него правда оказалась важнее страха и, возможно, наказания.
Но отец не стал наказывать сына, но поблагодарил его за то, что тот был честен, потому что действительно правда всего дороже, даже дорогой чашки.
В последние два десятилетия жизни Л. Н. Толстой, будучи верующим человеком, крещённым в православии, в ряде произведений, особенно в романе «Воскресение» (1899) ясно показал, что не принимает ряд важнейших догматов православной Церкви. Он также распространял брошюры с описанием своего собственного понимания христианства, далёкого от православного. 1901 года — постановление (суждение) Святейшего Правительствующего Синода, в котором официально извещалось, что граф Лев Толстой более не является членом Православной церкви, так как его (публично высказываемые) убеждения несовместимы с таким членством.Толстой отвергал учение о Троичности Бога, непогрешимый авторитет Вселенских соборов, церковные таинства, непорочное зачатие, действительность воскресения Иисуса Христа и его божественность. При этом он резко критиковал Церковь за то, что она, по его мнению, свои интересы ставит выше, чем изначальные христианские идеалы. В романе «Воскресение» духовенство было изображено механически и наскоро исполняющим обряды, а в образе холодного и циничного Топорова некоторые стали узнавать К. П. Победоносцева, обер-прокурора Святейшего Синода. Хотя цензура не допускала подобные взгляды в открытую печать, они продолжали распространяться и стали широко известны.
Безусловно, я согласна с этим выражением.
Лев Толстой смог максимально раскрыть характеры своих героев (как главных, так и второстепенных). В романе, как и в жизни встречаются и любовь и предательство и честность и трусость. Каждый персонаж наделен теми или иными человеческими качествами, которые так знакомы современному читателю.
К тому писатель затронул такую важную тему в произведении, как любовь к Родине, каждый герой по-разному относится к своей отчизне, сейчас происходит то же самое.
Поэтому, роман до сих интересен читателю.
Проблема полного бесправия людей, не принадлежащих к высшему обществу, двуличности человека поднимается в небольшом по объему рассказе под названием «После бала» Толстого. Это острые проблемы нравственного и общефилософского уровня. Типичную для того времени картину показывает читателям знаменитый автор. Между внешним и внутренним миром человека, скрытого от посторонних глаз, глубокое противоречие показано в простом сюжете.
В обычной жизни поведение генерала бесчеловечно. Автор в этим эпизоде затрагивает типичную проблему «маленького человека», совершенно бесчеловечного отношения к другим людям, формирования искаженной нравственности человека под влиянием таких общественных условий, где процветает бесчеловечная жестокость. Толстой выражает протест против насилия и лицемерия. Автор показывает, что судьбу людей решают последствия общественной жизни, а не случай.
Праздничный бал в доме графа Ростова, его дочь Наташа Ростова блистает. Пьер Безухов получает наследство, его женят на красавице Элен. Пьер Безухов и Андрей Болконский идут на войну, оба героя испытывают потрясения от увиденных на войне событиях. Война с Наполеоном заканчивается победой русской армии. Французская армия разбита благодаря стратегической тактике главнокомандующего Кутузова. Жених Наташи умирает, у Пьера умирает его жена. Пьер и Наташа Ростова незаметно друг для друга влюбляются и после долгих проблем на пути к счастью женятся. Николай женится на княжне Болконской, они переезжают в лысые горы. Пьер является членом тайного общества, он мечтает о счастливых переменах для России.
Можно иллюстрировать карандашом, нарисовав горный пейзаж.
Вот простой ролик, где показано, как горы рисовать.
Вот ролик, где можно посмотреть, как несложно рисовать карандашом разные виды деревьев, и ими вы можете дополнить свой горный пейзаж.
Я думаю, совместив знания от этих двух роликов вы нарисуете хороший пейзаж.
Если вы ранее не рисовали пейзажей, то не стоит связываться с красками и гуашью.
Как я понимаю, вам надо выполнить школьное задание, а становится гениальным художником вы не стремитесь.
Рисунки карандашнем-самые простые, их может сделать любой,поверьте, с красками так не получится.
Русская сказка
Читайте, смотрите и слушайте детские сказки
Правда всего дороже
Рассказ Льва Толстого «Правда всего дороже»
В книге Льва Толстого много сказок, в которых собрана целая кладезь ума, интересных находок и наблюдений. Кому-то из читателей покажется, что в сказках Льва Николаевича мало сути, ведь большинство повествований умещаются в очень короткие тексты. Объём произведений Толстого никогда не мешает ему сделать повествование значимым. Воспитательные моменты есть в каждой авторской сказке. Романы-эпопеи давно уже известны в копилке классика, но как ему удалось создать целую галерею образов, которые уместились в книгу сказок для детей. Точность и лаконичность строк и предложений подкупают. Некоторые слова специально вставлены автором в содержание сказок, чтобы юные читатели подумали над сутью сказочных фраз Льва Николаевича. Хорошо, когда процесс познания происходит у детей самостоятельно, от этого бывает больше пользы. Когда ребёнок достигает чего-то сам, тогда он эти знания ценит гораздо больше.
Краткое содержание сказки
Сказка «Правда всего дороже» — обычная бытовая история. Главный герой — мальчик, нечаянно разбивший чашку, за которую было заплачено немало денег. Это осталось никем не замеченным. Мальчик решил, что всё обойдётся, ведь никого дома не было в тот момент, когда разбилась чашка. Отец вернулся с работы и всё же смог заметить, что чашка лежит разбитой, стал он выяснять у ребёнка, кому это в голову пришло разбить дорогую вещь. Мальчику стало так страшно, что он не смог солгать родному отцу. Сын рассказал всё в мельчайших подробностях. Отец, к удивлению мальчика, очень обрадовался и не наказал ребёнка. Чашку мог бы разбить любой, это было по неосторожности. Отец произнёс такую фразу, которую сын запомнил на всю свою жизнь. Взрослый родной человек, отец, похвалил и сказал родному сыну «спасибо» за сказанную правду.
В чём мораль написанного
В произведении отец не посчитал ниже собственного достоинства поблагодарить ребёнка за правду. Автор вложил в уста отца слова благодарности не случайно. Пусть лучше человек услышит правдивый рассказ, сделающий ему больно, но это будет истиной, которую можно будет принять и знать, как дальше действовать. Любое враньё станет рано или поздно очевидным. Невозможно долго что-то утаивать. Всегда найдутся свидетели, найдутся такие люди, которые захотят рассказать всё, что увидели. А правда, услышанная от других, воспринимается гораздо хуже, чем от тебя самого. Мальчик получил от своего отца очень хороший и своевременный урок. Лучше признать свои ошибки самому, ведь правда гораздо дороже, какой бы горькой она не была. «За правду больше ценят», — так говорят в народе.
Читайте рассказ русского писателя Льва Николаевича Толстого «Правда всего дороже» онлайн бесплатно и без регистрации.
Мальчик играл и разбил нечаянно дорогую чашку. Никто не видал. Отец пришёл и спросил:
«Л.Н.Толстой «Правда всего дороже», «Котенок»».
специалист в области арт-терапии
Конспект урока по литературному чтению
«Л.Н.Толстой «Правда всего дороже», «Котенок»».
Л. Н. ТОЛСТОЙ «ПРАВДА ВСЕГО ДОРОЖЕ»,
1. воспитывать у учащихся честность, трудолюбие;
2. учить находить главную мысль произведения.
3. Познакомить с рассказом Л.Н.Толстого «Правда всего дороже»
I. Организационный момент.
Работа со скороговоркой:
На окошке крошку – мошку
Ловко ловит лапой кошка.
— О ком говорится в скороговорке?
— Что делает кошка?
— Почему мошку называют крошкой?
II. Проверка домашнего задания.
Физкультминутка
III. Изучение нового материала.
1. Сообщение темы, целей.
— Сегодня на уроке мы познакомимся с рассказом Л. Н. Толстого «Правда всего дороже» и «Котенок».
ПРАВДА ВСЕГО ДОРОЖЕ
Мальчик играл и разбил нечаянно дорогую чашку. Никто не видал. Отец пришёл и спросил:
— Кто разбил?
Мальчик затрясся от страха и сказал:
— Я.
Отец сказал:
— Спасибо, что правду сказал.
– Какова главная мысль этого произведения?
– Каким вам представился мальчик? А отец?
– Чему учит этот рассказ?
– Каким вам показался этот рассказ?
(интересным, грустным, поучительным).
– Что особенно понравилось в рассказе?
(Мальчик сказал правду)’
Анализ произведения.
– Кто является главным героем рассказа?
(Мальчик)
– Что случилось с мальчиком?
(Он разбил чашку).
– Как поступил мальчик?
– (Сказал правду).
– Как вы оцениваете поступок мальчика?
(Он поступил хорошо, правильно).
– Если бы вы оказались на месте мальчика, как бы вы поступили?
(Поступили так же, как мальчик из рассказа «Правда всего дороже»).
Л. Н. ТОЛСТОЙ «КОТЕНОК»
(быль)
1. воспитывать у учащихся ответственность за совершенные поступки, доброе отношение к животным;
2. познакомить с понятием «быль».
3. Учить составлять план.
Он первым входит в дом
И живёт подолгу в нём
То мяучет, то играет, исчезает далеко,
А когда придёт обратно, то из блюдца аккуратно
Пьёт парное молоко. (Котёнок)
2. Работа над былью «Котенок».
Что такое быль? (Это то, что было в действительности.)
что было духу – очень быстро.
3. Видеозапись «Котенок»
– К какому жанру относится произведение?( рассказ, так как мало действующих лиц и описывается один эпизод)
– Какое впечатление произвел на вас рассказ?
– Какие мысли. Чувства возникли?
– Что можно сказать о Васе? Какой он?
– Можно ли осуждать Катю за то, что она убежала?
– Почему ребята взяли котёнка с собой?
– Какие чувства вы испытывали во время слушания рассказа?
– Почему ваше настроение менялось?
– Чему учит эта быль?
Давайте проследим, как менялось настроение, состояние детей, выясним, что переживали дети.
1. Какое настроение было у детей, когда пропала кошка?
2. А когда нашли?
3. Как они отнеслись к котенку, которого оставили себе?
4. Каким было состояние детей, когда увидели беззащитного котенка и двух собак около него?
5. Как вы думаете, что пережил Вася?
6. А кто виноват, что котенок попал в беду?
7. А как поступили бы вы?
8. Чему учит рассказ?
-Разделим рассказ на части. Подготовьте по нему пересказ.
1. У Кати и Васи пропала кошка;
2. Под крышей амбара
4.Расстование с котятами
6.Вася спасает котенка
Домашнее задание: стр. 116-119 пересказ по плану
Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В. Литературное чтение Учебник для 2 класса начальной школы в двух частях. Часть 1. М.: Просвещение, 2011 г., 223 с.
Кутявина С. В., Поурочные разработки по литературному чтению: 2 класс. М.: ВАКО, 2012 г., 384 с.
