Сказка о Пряничном Человечке с английским текстом, видео и заданиями
Главный герой сказки The Gingerbread Man – это Пряничный человечек. Еще его называют Имбирным Человечком, поскольку в тесто-основу обычно добавляют молотый имбирь (по-английски ginger), который и придает лакомству характерный вкус. Глаза и одежда на фигурке делаются с помощью сахарной глазури.
Этот персонаж широко известен в странах Западной Европы и в США, а наиболее часто забавные фигурки можно встретить перед Рождеством на полках супермаркетов и в европейских кафе. Там они соседствуют с другими рождественскими символами — целыми пряничными домиками, фигурками Санта-Клауса, оленей и эльфов.
Образ этот довольно популярен и в киноиндустрии. Так, Пряничный Человечек, которого можно увидеть на картинках ниже, хорошо знаком детям по мультфильму «Шрек».
Авторы придумали для него целую отдельную историю. Герой под именем Пряня, или Gingy, был создан, как и другие пряничные люди, булочником (Muffin Man). А несколько лет спустя он даже посещал Академию Печенья и изучал там домашнюю экономику. Кроме того, Пряня из мультика очень бережно относится к своим пуговичкам из глазури.
Делать имбирное печенье в виде разнообразных фигурок было популярно еще в 16 веке в Европе. Моду на них в Англии ввела королева Елизавета 1, а сами вкусные фигурки при этом делались похожими на приближенных ко двору персон или на особенных гостей.
Похожие сказки
Самым близким к этой сказке и хорошо знакомым всем нам сюжетом является сказка о Колобке, где главный герой сбежал из родного дома и на своем пути теперь вынужден постоянно сталкиваться с различными препятствиями.
Точно так же и в сказке об Имбирном Человечке старушка решает приготовить печенье в виде маленькой фигурки. Когда же испеченный Человечек оживает и решает жить самостоятельно, то его начинают преследовать не только старик и старушка, но и все те, кого он встречает по дороге: корова, лошадь и лиса (в других вариантах к ним добавляются еще и крестьяне).
Если дети еще совсем маленькие или очень эмоциональные, то стоит поменять концовку сказки. Например, можно рассказать детям, что Пряничный Человечек очень испугался лису и бросился со всех ног домой к бабушке и дедушке. А, вернувшись домой, всегда слушался своих родителей.
Задания к сказке
В сказке присутствует множество обучающих моментов, среди которых слова по теме Части тела, Семья, Животные. Если попросить ребенка нарисовать или раскрасить Пряничного Человечка, то таким забавным способом можно легко и просто выучить основные части тела и детали лица:
Перед прочтением или просмотром сказки о Пряничном Человечке на видео также можно предложить малышам выполнить несколько интересных заданий со словами, например, сыграть в Бинго с карточками, где изображены животные из сказки. 
Текст сказки с построчным переводом
Хотя в мире существует множество вариантов этой сказки, предлагаем воспользоваться самым простым из них. Помимо Present Simple, здесь нет других грамматических конструкций, а лексика доступна даже для ребенка 3-5 лет. Если же что-то останется непонятным, то догадаться о смысле помогут красочные картинки к сказке о Пряничном Человечке.
One day an old woman decides to cook something special for her husband. — В один прекрасный день старушка решает испечь своему мужу что-то особенное.
She makes a Gingerbread Man with flour, butter, sugar and eggs. — Она делает Пряничного Человечка из муки, масла, сахара и яиц.
Here’s a face, two arms and two legs. She puts him into the oven and waits. — Вот уже готовы лицо, две руки и две ноги. Она садит Человечка в печь и ждет.
Suddenly she hears a little voice: ‘Let me out, let me out!” — Вдруг она слышит слабый голосок: «Выпустите меня, выпустите меня!»
The old woman opens the oven and … the Man jumps out and runs away. — Старушка открывает печь … и Человечек выпрыгивает из нее и убегает прочь.
The old woman and her husband run after him. But the Gingerbread Man sings: ‘Run, run, as fast as you can! You can’t catch me! I’m the Gingerbread Man!’ — Старушка с мужем бегут за ним. Но Человечек поет: «Бегите, бегите, но меня не догоните, ведь я Пряничный Человечек!»
Soon he meets a cow. ‘You look good to eat’, – says the cow. — Потом он встречает корову. «Хорошо было бы тебя съесть», – говорит корова.
But the Man sings his song again. — Но он только поет свою песню и убегает от нее.
The cow tries to catch him but the Gingerbread Man is too fast. — Корова пытается поймать его, но Человечек слишком быстрый.
Then he meets a horse, but soon the horse stays behind. – Потом он встречает лошадь, но очень скоро и она остается позади.
The Gingerbread Man is very proud. ‘Nobody can get me’, he thinks. – Пряничный Человечек очень горд собой. «Никто не способен меня поймать», — думает он.
Then on his way he meets a fox. ‘I want to help you to cross the river, – says the fox, – jump on my tail, so you don’t get wet’. – Затем на своем пути он встречает лису. «Я хочу помочь тебе перейти через реку, — говорит лиса, — прыгай на мой хвост, чтобы не промокнуть».
Soon the fox says: ‘Can you sit on my back? You are too heavy for my tail’. – Вскоре лиса говорит: «Ты можешь сесть ко мне на спину? Ты слишком тяжел для моего хвоста».
And he gets on the fox’s back. – И он забирается к лисе на спину.
Then the fox says: ‘Can you jump on my nose?’ And he jumps onto the fox’s nose. — Потом лиса говорит: «Ты можешь прыгнуть на мой нос?» И он прыгает к лисе на нос.
Suddenly the fox throws the Gingerbread Man up in the air, opens her mouth and eats him. – Как вдруг лиса подбрасывает Пряничного Человечка в воздух, открывает рот и съедает его.
Смотрим сказку Gingerbread Man на видео
Домашнее чтение «Пряничный человечек»
Задания для домашнего чтения на примере сказки «The gingerbread man»
Просмотр содержимого документа
«Домашнее чтение «Пряничный человечек»»
The gingerbread man
Once upon a time there was a little old man and a little old woman, and they lived in a little old house. They hadn’t any children, so one day the little old woman made herself a little boy out of gingerbread. She gave him a chocolate jacket and raisins for buttons, and he had currants for eyes and a cherry for a month. When he was finished, she put him in a tin in the oven to bake. “Now I have a little boy of my own”, she thought. When it was time to take the Gingerbread Boy out of the oven, she opened the oven door, and she took out the tin. But in a moment the Gingerbread Boy jumped on to the floor, and ran out of the back door and down the road. The little old man and the little old woman ran after him, but he ran faster than they, and shouted: “Run! Run! As fast as you can, you can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” And they couldn’t catch him. The little Gingerbread Boy ran on till he came to a cow. The cow was eating grass by the roadside. “Stop, little Gingerbread Boy”, said the cow. “I want to eat you”. The little Gingerbread Boy laughed and said: “I have run away from a little old woman, and a little old man, and I can run away from you, I can!” As the cow ran after him, he looked back and cried: “Run! Run! As fast as you can, you can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” And the cow couldn’t catch him. The little Gingerbread Boy ran on till he came to a horse in a meadow. “Stop, little Gingerbread Boy”, said the horse. “I want to eat you”. The little Gingerbread Boy laughed and said: “I have run away from a little old woman, and a little old man, a cow, and I can run away from you, I can!” As the horse ran after him, he looked back and cried: “Run! Run! As fast as you can, you can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” And the horse couldn’t catch him. The little Gingerbread Boy ran on till he came to a barn full of threshers. “Stop, little Gingerbread Boy”, said the threshers. “We want to eat you up”. The little Gingerbread Boy laughed and said: “I have run away from a little old woman, and a little old man, a cow, a horse, and I can run away from you, I can!” As the threshers ran after him, he looked back and cried: “Run! Run! As fast as you can, you can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” And the threshers couldn’t catch him. The little Gingerbread Boy ran on till he came to a field full of mowers”. “Stop, little Gingerbread Boy”, said the mowers. “We want to eat you up”. The little Gingerbread Boy laughed and said: “I have run away from a little old woman, and a little old man, a cow, a horse, a barn full of threshers, and I can run away from you, I can!” As the mowers ran after him, he looked back and cried: “Run! Run! As fast as you can, you can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” And the mowers couldn’t catch him. By now, the little Gingerbread Boy was so pleased with himself that he was quite sure that nobody could ever catch him. So when he met a fox, he called out to him: “I have run away from a little old woman, and a little old man, a cow, a horse, a barn full of threshers, a field full of mowers, and I can run away from you, I can!” “I don’t want to catch you”, said the fox. Just then, the little Gingerbread Boy reached a wide river. He could not swim, but he wanted to get across the river. “I’ll take you across”, said the fox. “Jump on my tail”. So the little Gingerbread Boy sat on the fox’s tail and the fox began to swim. When the fox had gone a little way, he said: “You are too heavy for my tail, and you may get wet. Jump on to my back.” The little Gingerbread Boy jumped on to the fox’s back. When he had gone a little farther, the fox said: You may get wet where you are. Jump on my shoulder”. So the little Gingerbread Boy jumped on to the fox’s shoulder. When the fox had gone still farther, he said: “My shoulder is getting wet. Jump on to my nose. You will keep dry there”. So little Gingerbread Boy jumped on to the fox’s nose. As soon as the fox reached the bank of the river, his teeth snapped at the Gingerbread Boy! “Oh, I’m a quarter gone!” said the little Gingerbread Boy. “Oh, I’m half gone!” he said a minute later. “Oh, I’m three quarters gone!” he said the next minute. And he never said anything else because he was all gone.
Клуб любителей английского языка
Хотите учиться у меня?
Друзья! Приглашаю вас на индивидуальное обучение (лично или по Skype) либо на онлайн-консультирование.
В семейном клубе «Friendly English, Екатеринбург, мы продолжаем комплектовать группы на 2019-2020 учебный год.
Разделы и рубрики сайта
Вход в клуб/ Club entrance
Свежий отзыв
В блогах
На форуме
Мы на YouTube
Реклама на сайте
Играем в сказку: «The Gingerbread Man»
Пока я шила человечков, Даша раскрашивала распечатанное изображение. Меня удивило и порадовало её необычное видение в цвете:
Едва появившись на свет, наш флисовый человечек сразу же настоял на знакомстве с моей дочкой. Мы прочитали его сказку, Даша поиграла в интерактивную игру с его участием и не могла не запомнить его стишок:
Run, run as fast as you can!
You can’t catch me, I’m the gingerbread man!
Мы посмотрели мультфильм:
Мы посмотрели два старых мультфильма:
«Tarts and Flowers» (1950):
и «The Cookie Carnival» (1935):
К этому моменту Даше уже не терпелось испечь настоящих пряничных человечков и узнать, каковы они на вкус:
A gingerbread man is a biscuit or cookie made of gingerbread, usually in the shape of a stylized human, although making other shapes, especially seasonal themes (Christmas, Halloween, Easter, etc.) and characters, are quite common as well.
Gingerbread is a sweet food-product flavored with ginger and typically using honey or molasses (treacle) rather than just sugar. Gingerbread foods vary, ranging from a soft, moist loaf cake to something close to a ginger biscuit. The different types likely share a common origin. (Wikipedia)
Gingerbread Men
Ingredients:
Directions:
*Примечание. Думаю, вам, как и мне, будет интересно сравнить эту версию рецепта с американской.
Дочка с большим интересом наблюдала за процессом выпечки: ведь кто знает, а вдруг бы и наши человечки сбежали из духовки. К счастью, этого не произошло, хотя оттуда то и дело доносились крики: «Let me out!»
Помимо пряничных человечков, на карнавале присутствовали и другие украшенные печененки:
Призёром карнавала был единодушно выбран вот этот пряничный человечек:
На этом наши ролевые игры с фигурками из теста закончились, но добрые воспоминания, думаю, останутся навсегда. Кстати, дальнейшая судьба наших пряничных человечков, как и положено согласно сценарию сказки, не была слишком гладкой: хотя им удалось избежать встречи с лисой, ночью на них напал кот. Он выковырял некоторых из них из-под салфетки, под которой они ночевали, и нанёс им раны острыми когтями и зубами.
А как вы думаете, что стало со вторым человечком из флиса? Ни за что не догадаетесь! Он обрёл новую хозяйку: ей стала девочка Катя, которая увезла его с собой в Иркутск. Да-да, это та самая Катюша, которая участвовала вместе с мамой Леной в онлайн-эксперименте. Мы все наконец-то встретились! 
И теперь у нас в Екатеринбурге живёт нерпа с озера Байкал:
Катя с Дашей очень прониклись друг к другу и даже, можно сказать, подружились, хотя и провели вместе всего полдня. Мне тоже было очень приятно и легко общаться с Леной. Вот здесь вы можете прочитать Ленин рассказ о поездке.
Short Stories » The Gingerbread Man
The Gingerbread Man is a famous story that is very dear to kids all over the world. Here, we have this story as a launching pad for reading and listening comprehension activities, that are immensely important in learning English. After you read the story, click on the links given below, to access the listening and reading comprehension, as well as the vocabulary building exercises.
The Gingerbread Man
Once there lived an old man, an old woman, and a little boy. One day, the old woman was baking bread. With the dough that was left over, she made a Gingerbread Man with the little boy’s help. The old woman made the shape of the Gingerbread Man. The boy put two black currants as his eyes, and a red cherry as the nose, a crescent-shaped apple slice as the smiley mouth, and three grapes as three buttons on his shirt.
Then the old woman popped the Gingerbread Man into the oven, and went out to the garden. The little boy waited by the oven. He was very hungry.
After a while, the oven door opened suddenly, and the Gingerbread Man leapt out! The boy was amazed. The Gingerbread Man ran towards the door and raced down the garden.
The boy could not believe his eyes, but he soon yelled out, “Help! The Gingerbread Man is getting away!”
The old man, who was repairing his lawn mower, and the old woman, ran after the Gingerbread Man, shouting and screaming. The little boy joined them. So all three began to chase the Gingerbread Man.
However, the Gingerbread Man, still racing, shouted to them,
“Run! Run! As fast as you can! But you cannot catch me. I am the Gingerbread Man!”
Soon, a spotted dog saw the Gingerbread Man and joined in the chase. He barked, “If I catch you, I will gobble you up.”
A hungry crow flying overhead saw the Gingerbread Man, and she also wanted to take a bite. “I will get you and munch on you,” she screeched.
She joined the little boy, the old man, the old woman, and the dog in chasing the Gingerbread Man.
However, the Gingerbread Man, still racing, shouted to them,
“Run! Run! As fast as you can! But you cannot catch me. I am the Gingerbread Man!”
At the end of the lane, three mowers were busy cutting grass. When they saw the Gingerbread Man, they stopped working, and wanted to eat him. They also ran after the Gingerbread Man.
Thus, the little boy, the old man, the old woman, the spotted dog, the hungry crow, and the three mowers were chasing the Gingerbread Man. However, the Gingerbread Man, still racing, shouted to them,
“Run! Run! As fast as you can! But you cannot catch me. I am the Gingerbread Man!”
After a while, the Gingerbread Man reached a farm. Standing at the gate, were two piglets waiting for the farmer to feed them. They were really hungry. When they saw the Gingerbread Man, they jumped out, and joined in the chase.
Thus, the little boy, the old man, the old woman, the spotted dog, the hungry crow, the three mowers, and the two piglets were chasing the Gingerbread Man.
However, the Gingerbread Man, still racing, shouted to them,
“Run! Run! As fast as you can! But you cannot catch me. I am the Gingerbread Man!”
As the Gingerbread Man raced on, a pony grazing on a meadow saw him. The pony thought the Gingerbread Man would be very tasty. “I will devour you in a couple of bites!” said the pony, and began to trot after the Gingerbread Man.
Thus, the little boy, the old man, the old woman, the spotted dog, the hungry crow, the three mowers, the two piglets and the pony were chasing the Gingerbread Man.
However, the Gingerbread Man, still racing, shouted to them,
“Run! Run! As fast as you can! But you cannot catch me. I am the Gingerbread Man!”
The Gingerbread Man raced faster than ever, and soon reached a riverbank. The river seemed quite deep. He gazed down at the water, and sighed, “Oh dear! What shall I do? I don’t know how to swim. They will catch me and eat me.”
There was a cunning fox hiding behind the grass on the riverbank. The cunning fox saw the Gingerbread Man, and licked his lips. He said, “My dear Gingerbread Man, are you in trouble?”
The Gingerbread Man replied, “Yes, I need to cross the river fast, but I can’t swim!”
The cunning fox said in a soothing voice, “Don’t worry, I am a very strong swimmer. Just jump onto my back and I will carry you across.”
Thus, the Gingerbread Man climbed onto the cunning fox’s back and the fox began to cross the river. When they reached the middle of the river, the cunning fox said, “My dear Gingerbread Man, please climb onto my nose, because the water is deep here, and you might drown.”
english4.me
English for me and my family
The Gingerbread Man или масштабное «оживление книги»
Мы с ребенком решили не отставать от участников конкурса «Оживляем книги«, тем более он вот-вот подойдет к концу. Эту, мысль, конечно, я держала в голове, хотя на самом деле просто придумался вот такой весьма затейливый способ выманить ребенка на прогулку.
Итак, на повестке дня книга «The Gingerbread Man» от Ladybird, которая неожиданным образом оказалась у нас в фаворитах. Думаю потому, что я ее быстро выучила, и какое-то время рассказывала на ночь вместо сказки, а еще в ней удобно водить пальчиком по тексту в процессе чтения.
Андрей сейчас очень увлечен пластилином благодаря вот такому простому набору, который я привезла с собой на дачу. Практически ничего лишнего. Из пресса так и хочется наделать самодельных макарон, и ножницы пришлись очень кстати — практически на 100% удовлетворяют потребность покромсать все вокруг.
Забугорный пластилин мы на человечка тратить не стали, тем более, что запекать его никто не пробовал. Пошли опробованным и верным путем — сделали соленое тесто. При этом человечек, конечно, все равно называется «диньдинь мен».
Несколько человечков были расчленены и не дотянули до духовки, как положено по сценарию, но одного мне удалось спасти.
Ребенок же был счастлив тем, что ему, наконец, разрешили некоторые манипуляции с плитой.
Каждый шаг мы сверяли по книге, тем требовательнее были (для меня) условия подготовки остального реквизита. Не этапе выпечки нам пришлось прерваться — вернулась с работы бабушка и я вынуждена была перейти на русский. Лису уже рисовали просто так, как бы невзначай. Рядом моя и Андреева.
Мне почему-то захотелось особой натуральности, т.е. организовать взаправдашний запуск лисы с человечком в реку, благо у нас тропинка как раз вниз к реке в конце сада. В итоге лиса рисовалась на куске фанеры (для плавучести) чем попало (читай гуашью), и ламинировалась традиционно скотчем (на случай, если понадобится ее срочно вылавливать из воды).
На этом вчерашние приготовления закончились. К вечеру спонтанно образовалась еще и лошадь, но мы ее забыли в представление потом включить.
Я прыгала и за корову, и за лошадку, и за little old woman. Против перевоплощения меня в последнюю ребенок отчаянно выступал, так что догонял человечка little young boy в итоге.
С утра я подложила «пряничного» товарища обратно в духовку, откуда он был незамедлительно извлечен, тщательно изучен и отправлен бежать через порог за дверь. Путь ему тоже указали, и все поспешили в неближний путь до реки, отбиваясь от коров и лошадей в моем лице. По хорошему, надо было бы начать путешествие с похода на поле, но, боюсь, ребенок забыл бы, зачем мы проделываем такой огромный (около 2 км) путь, да и лошадь не нашли бы все равно.
По дороге накормлен яблоками и всячески развлекаем звуками леса.
Берег нам немного подпортил его новый арендатор (до сих пор для меня вопрос, у кого берут в аренду берег реки), зато они строят «пирс», и мы смогли не замочив ног отправить человечка в плавание. Предварительно от посидел у лисы на хвосте и на спине.
Лису мне было жалко, а веревочку привязать к ней я тогда не додумалась, да и было бы это не натурально (я же и сама тоже играюсь, иначе не искренне:). В итоге несколько раз переспросила ребенка, должна ли лисичка увезти человечка далеко? И ответом мне было yes. fer fer away. Так что уплыли они с миром вниз по течению, а малой еще и волну нагонял палочкой, чтобы побыстрее плылось.
Вода омерзительно грязная, и не всегда это сезонная ряска, к сожалению. Вон наш плотик плывет.
На удивление легко расстался и с лисой, и с человечком Андрей, два раза возвращался проверять, достаточно ли далеко они уплыли, показывал, что будет происходить дальше — «snap, end ginger man».
Вот и сказочке конец, а кто слушал — молодец. Бабушке и дедушке вечером ребенок затруднился рассказать о приключении, точнее они не смогли его понять и разделить радость. Тему свернули, т.к. по-русски про утренние события поведать ребенок не смог :)))
Множество идей для игр по книге: стихи, рецепты, настольная игра и пр.
If you found an error, highlight it and press Shift + Enter or click here to inform us.
