Сочинение на тему панки на английском
7 вариантов
One more way to express punk’s individuality is his appearance. Fashion of the subculture involves adaptation of ordinary everyday items to the aesthetic effect. Rubber, leather and vinyl clothes are changed into trendy punk outfits adding paint, signs written with a marker or using pins, spikes, buttons or razor blades. Tight torn jeans or tartan trousers and skirts are combined with leather jackets, heavy belts and footwear including Converse sneakers, military-style spiked boots, skate shoes or brothel creepers. Another indispensable item of the fashionable look is a haircut. Usually punks have bold heads or Mohawk haircuts making their hair stand in spikes and dying it in various colors. But of course, there are some exceptions from the rules and many representatives of this subculture do not pay attention to their appearance following only the rules of the group and listening to punk rock. Rejecting some societal views punks also have created some space for andrygyny. They think that strength can be shown only by men, so masculinity is the basis of everything and gender does not mean anything. So it is not surprising that men can look like women and vice versa in this subculture.
?Топик по английскому языку Субкультура (Subculture) затрагивает актуальную тему для многих подростков. Некоторые школьники и их родители не имеют четкого представления об этом. Изучив Топик на английском языке Субкультура (Subculture) вы сможете свободно общаться на эту тему с друзьями. Английский топик Субкультура (Subculture) можно взять за основу сочинения или устного ответа, добавив к данному тексту свое мнение и взгляды на эту тему.
??—–текст?—–
Subculture
Nowadays the life of many young people all over the world is influenced by popular culture. Certain stereotypes are imposed on the young people through films, TV programs and music. People who are sports or music fans travel to different cities to support their idols and favourite teams. Sometimes people try to look like their favourite singers or sportsmen. They buy the same clothes or make tattoos. Sometimes these people can be intolerant to those who do not share their view.
Each subculture has its own beliefs, fashion, value systems, music.
There are also subcultures that are not connected with sport or music, they have a specific ideology. For example, Punks, Hippies, Mods, Rockers, Ravers and others.
Usually, these young people who belong to different subcultures have some problems at school or in their personal life. Sometimes they have low self-respect, they don`t have many friends, and they try to oppose the real world. Some people believe that subcultures are something bad, but it is not always true. A lot of teens want to change the world to the best.
Subcultures are for energetic and creative young people. Some teenagers who were punks can become successful journalists, rockers become popular musicians, and basketball fans sometimes grow up to win world competitions. A subculture is not a fan club, it is a way of life.
??—–перевод?—–
Субкультура
В наши дни на многие молодые люди по всему миру оказываются под влиянием поп-культуры. Определенные стереотипы навязываются молодым людям через фильмы, телевизионные программы и музыку. Люди, являющиеся спортивными болельщиками путешествуют по разным городам и странам, чтобы поддержать своих кумиров и любимые команды. Иногда люди стараются выглядеть как их любимые певцы или спортсмены. Они покупают такую же одежду или делают татуировки.
В каждой субкультуре есть свои мнения, мода, система ценностей, музыка.
Существуют также субкультуры не связанные со спортом или музыкой, у них своя идеология. Например, панки, хиппи, моды, рокеры рейверы и другие.
Обычно у молодых людей, принадлежащих к разным субкультурам есть проблемы в школе или личной жизни. Иногда у них низкая самооценка, мало друзей и они пытаются противостоять реальному миру. Кто-то считает, что субкультуры – это что-то плохое, но это не всегда так. Многие подростки хотят изменить мир к лучшему.
Субкультуры для энергичных, креативных молодых людей. Некоторые тинейджеры, которые были панками, могут стать успешными журналистами, рокеры становятся популярными музыкантами, а баскетбольные фанаты вырастают чтобы победить в соревнованиях мирового уровня. Субкультура – это не фанклуб, это стиль жизни.
Subculture
Субкультура
Subculture is a term used for social groups the representatives of which
have different behaviour, outlook on life, preferences and so on. They differ
from the representatives of the culture.
Субкультура – это термин, используемый
для социальных групп, представители которых имеют отличное от других
поведение, взгляд на жизнь, предпочтения и так далее. Они отличаются от
представителей культуры.
The representatives of the subculture have their own value system,
language, behavior, style, clothes and so on. Subculture can be formed on
national, professional and many other bases. The most popular subcultures are
those the representatives of which are the youth.
У представителей субкультуры существует
своя система ценностей, язык, поведение, стиль, одежда и т.д. Субкультура
может формироваться на национальной, профессиональной и многих других
основах. Самыми популярными субкультурами являются те, представителем которых
является молодежь.
Subculture can be based on
musical, art or political preferences and so on. Very often subculture
differentiates itself from the culture. Sometimes it can be aggressive.
Special style and behavior help to differentiate the representatives of
subculture from the representatives of culture. Besides, it helps to show
people their outlook on life.
Субкультура может основываться на
музыкальных, художественных или политических предпочтениях. Очень часто
субкультура отделяет себя от культуры. Иногда она может быть агрессивной.
Особый стиль и поведение помогают отличить представителей субкультуры от
представителей культуры. Кроме того, это помогает им показывать людям свой
взгляд на жизнь.
Sometimes some parts of subculture can become the part of culture. For example,
some clothes or shoes which are used by the representatives of subculture as
its peculiarity can be used by other people.
Иногда некоторые особенности
субкультуры могут стать частью культуры. Например, некоторая одежда или
обувь, которые используются представителями субкультуры в качестве ее
особенности, могут быть использованы другими людьми.
The most popular subcultures are based on musical preferences. The
musicians wear particular clothes, put on make-up and so on. In accordance
with it, the representatives of the particular musical subculture, for
example, choose clothes. So, the particular clothes become the peculiarity of
such subculture. The most popular musical subcultures are hippie, heavy metal
subculture, punk subculture, goth subculture, hip-hop and so on.
Самые популярные субкультуры основаны
на музыкальных предпочтениях. Музыканты носят определенную одежду, накладывают
макияж и т.д. В соответствии с этим, представители конкретной музыкальной
субкультуры, например, выбирают одежду. Итак, конкретная одежда становится
особенностью такой субкультуры. Самыми популярными музыкальными субкультурами
являются хиппи, металлисты, панки готы, хип-хоп и т.д.
Today the life of many young people in Russia as well as in other countries of the world is influenced by popular culture. The young follow certain stereotypes that are imposed on them through TV, movies, and music. In their lifestyle they try to imitate the images of their idols. Other young people are sports and music fans. They follow their idols in their tours and support them. Unfortunately they are intolerant to those who don’t share their view. It’s a specific aspect of the youth subculture that can’t be ignored.
I think that subculture is the culture of those who are dissatisfied with their place in society. Different subcultures have their own beliefs, value systems, fashion, and favourite music. For example the subculture of Rastafairians was based on nostalgia for a lost world. They idealized Africa. Rastafairians were Afro-Caribbean immigrants in Britain. They began to wear distinctive clothes, camouflage jackets, large hats in the red, gold and green colours of Ethiopia and put their long, uncut hair in dreadlocks. They brought to us such types of music as ska, reggae and hip-hop. Many subcultures developed as a result of music fusion of black and white cultures.
There are other subcultures that are not connected with music, and have a specific ideology. For example skinheads, which wore heavy boots, jeans and braces and shave their hair or cut it very short. Skinheads dreamed about the revival of the traditional working class culture. Skinheads were identified with extreme right wing views. Among other subcultures are Hippies, Punks, Mods, Rockers, Ravers and many others. Generally they were young people with low self-respect, who did poorly at school. They opposed the traditional world in which they where settled as fiasco elements.
Subcultures are not that bad as they are thought to be. Teens want to show off. But at the same time a lot of teens think about changing the world to the best. Subcultures are for mostly for young and creative. Then, I am sure, teenagers become good citizens. Some who were punks became the main editors of famous newspapers. A subculture is a way of life. It is not a fan club, it is an attributive feature of a real life.
Субкультура
Сегодня жизнь многих молодых людей в России, а также в других странах мира находится под влиянием массовой культуры. Молодые люди следуют определенным стереотипам, которые навязываются им через телевидение, кино и музыку. В своей жизни они пытаются имитировать изображения своих кумиров. Другие молодые люди увлекаются спортом и любят музыку. Они следуют за своими кумирами в туры и поддерживают их. К сожалению, они нетерпимы к тем, кто не разделяет их точку зрения. Это специфический аспект любой молодежной субкультуры, который не может быть проигнорирован.
Я думаю, что субкультура существует для тех, кто недоволен своим местом в обществе. Различные субкультуры имеют свои собственные убеждения, системы ценностей, моду, и любимую музыку. Например, субкультура Rastafairians была основана на ностальгии по утраченному миру. Они идеализировали Африку. Rastafairians были афро-карибскими иммигрантами в Великобритании. Они стали носить отличительные одежды, камуфляжные куртки, большие эфиопские шляпы красного, золотого и зеленого цвета и заплетали свои длинные, нестриженные волосы в дреды. Они принесли нам такие виды музыки как ска, регги и хип-хоп. Многие субкультуры появились в результате слияния музыки черных и белых культур.
Есть и другие субкультуры, которые не связаны с музыкой, и имеют специфическую идеологию. Например, скинхеды, которые носят тяжелые ботинки, джинсы, подтяжки и бреют волосы или стригут их очень коротко. Скинхеды мечтают о возрождении традиционной культуры рабочего класса. Скинхеды ассоциируются с крайне правыми взглядами. Среди прочих субкультур: хиппи, панки, моды, рокеры, рейверы и многие другие. В основном, это молодые люди с низким чувством самооценки, которые плохо учатся в школе. Они выступают против традиционного мира, в котором они живут как фиаско элементы.
Субкультура – это не так плохо, как считают. Подростки хотят выделяться. Но в то же время многие подростки думают об изменении мира к лучшему. Субкультуры предназначены в основном для молодых и творческих. Я уверен, что подростки станут хорошими гражданами. Часто те, кто были панками становятся главными редакторами известных газет. Субкультура – это образ жизни. Это не фан-клуб, это атрибутивная черта реальной жизни.
Punk Essay, Research Paper
Punk is a term applied to a child or teenager who acts in an antisocial way. Punk
music is a form of rebellion, and it turned against all other musical forms and influences at
its time of creation. Punk music is as much cultural as it is musical. It is anarchic, against society, and
against everything in established order. Patrick Goldstein’s article, “Violence Sneaks into Punk Scene”, is
about one man’s observation of the experiences with violence
and aggressive nature of youth’s rebellion. In the author’s opinion, “The accounts of
senseless violence, vandalism, and even mutilation at some area rock clubs read like a report from a war
zone.” Throughout Goldstein’s article, Freudian theory can be utilized to explain the aggressive nature of
the punk movement and youths involved in it.
There are many different theories as to human nature. One of these theories exists under the
thoughts of a prominent philosopher, and founder of Psychoanalysis, Sigmund Freud. His deductive
argument entails his conclusion that man is bad, or as Freud explains it in his book, Civilization and Its
Discontents, “Homo homini lupus.” This phrase literally means man is a wolf to man. Freud felt all men
are innately evil and his aggression lies within him as part of human nature.
Freud felt aggression can be hidden deep in our subconscious and explode in certain situations. In
Goldstein’s article, there are many examples to show Freud’s opinion to be true. As one punk rocker stated,
“It’s no wonder there are so many fights… these idiots kept punching us in the back. Finally I got fed up
and started hitting these guys, even though they were bigger than me.” Another was quoted as saying, “All
they want to do is fight. And next time I’m going to be ready to give’ em one.” When we have provoked
someone with any form of aggression or violence, the first reaction, even if it is not considered normal for
their particular behavior, is to show aggression in return.
Aggression does not have to be subconscious in nature. It can be on the surface of
our behavior and in constant use. Our inclination to aggression is apparent in one’s relationship with their
neighbors and apparent in what they see as every day, casual behavior. One manager of a club remembered
a situation dealing with two young women from a local punk band. “While one was talking to me, the
other went into the girls’ room and broke a bunch of beer bottles in the sink and ran her hands through the
glass. Then she came out to talk to me,
blood steaming down her arms.” Others reported situations where several girls would carve
X’s into their arms with broken glass in support for a local band. Self mutilation in a show
of aggressive behavior can come with positive outcomes and continues to reaffirm violence
and aggression.
Freud also believed aggression is another human instinct that brings us joy and happiness.
However, civilization refuses any acts of violence, it oppresses this need of aggression deep in our
consciousness. The first thing we do when no one is watching is anything civilization refuses to allow us to
do. Goldstein, in his article, describes the dance craze called the Slam. He believes it is, “an organized
gang of punk youths, leading to numerous incidents of violence at many area clubs.” On the contrary, a
member of an area band the Germs who would be considered a participant observer feels, “If they’re doing
that (Slam), then I
know they are having fun.” Freud’s opinion of releasing aggression, bringing about happiness and going
about it by defying civilization and cultural opinion, is the underlying reason for
the punk movement.
As seen through the classic examples of aggressive behavior in Goldstein’s article, Freud’s
argument comprises factually correct statements, for both his time and the punk movement. His arguments
conclusion is well supported and his premises meet the conditions
of a deductive argument with relevance and ground. This means that wherever we come
from, whatever our culture is, we are aggressive by nature. From that sense, civilization
steps in with a beneficial purpose, as it tames the human nature. However, civilization creates human
source of worry and distress, and oppresses our basic human instinct.
Презентация по английскому языку для 8 класса по теме «PUNKS»
специалист в области арт-терапии
Выбранный для просмотра документ punks presentation.pptx
Описание презентации по отдельным слайдам:
The PUNKS… who are they?
The Punks The punk appeared like musical movement in London in the mid of 1970s. The Punk comes from American English and is used to describe someone who is immoral. Soon in late 1970s the punk style came to its end as the sportswear came into fashion.
They were opposed to the values of a money-based society. The original form of the punk was to express the capitalistic social classes, with its own means and concepts. On the other hand there was another form, looking for the free itself, carrying its moral and tradition. The demonstrations were very popular. They despises (презирать) the fashion and medical manipulations. They questioned everything that was established. They had the motto “DO IT YOURSELF”. They critic o the police and the military institutions
During 80s Punk like other independent musics appeared. It was populized. Their protest was expressed in loud music and strange clothes. The punks sing songs about anarchy and Destruction using bad language. Their music is fast, loud and tuneless.
The Punks usually have pale face And unhealthy look. They have brightly Dyed spiky hair and a lot of tattoos And piercings. They also enjoy wearing T-shirts with aggressive slogans. Black tight trousers, leather jackets And boots are popular with punks. Very often they customize their clothes with pins.
Вашему вниманию предлагается презентация по теме «Уличный стиль. Панки», разработанная на основе УМК Кузолев, Лапа.
Данную презентация следует использовать при изучении темы «Стиль. Мода» в 8 классах, а также возможно использовать и как дополнительный материал или просто познакомить с культурным наследием страны изучаемого языка.
В презентации излагаются основные факты о стиле «панков» и интересная информация. Презентация снабжена красочными изображениями, отражающими выбранный вопрос.
Номер материала: 17513110152
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
11 июня выпускники сдают ЕГЭ по истории и физике
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения подготовило концепцию проекта цифрового профиля учащихся
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки
Время чтения: 2 минуты
16 российских вузов впервые попали в международный рейтинг QS
Время чтения: 2 минуты
Просмотр телевизора ухудшает когнитивные функции
Время чтения: 3 минуты
Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился
Время чтения: 4 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Поиск презентаций
Результаты поиска
Вы можете бесплатно и без регистрации скачать любую из 93 презентаций на тему про панков на английском языке
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 80 с углубленным изучением английского языка © сентябрь, 2012.
Электронное пособие для подготовки к ЕГЭ по литературе Терехова Мария Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная.
Учим дошкольников читать дома Популярное пособие для родителей Бродникова Е.А. Владимир 2005.
Презентация: Учим дошкольников читать дома Популярное пособие для родителей Бродникова Е.А. Владимир 2005.
Каламбур – изюминка языка Цель : исследовать « природу » каламбура ; Задача : Научиться употреблять каламбур в собственных поэтических опытах. Автор :
Анапа-ПРО Казачество и национальный вопрос 2012-2013.
Анапа-ПРО Казачество и национальный вопрос 2012-2013.
Выход Ульяновский Государственный Технический Университет Авиационный Филиал Антонов Ю.Н. Вьюшкин И.М. Учебное пособие.
Выход Ульяновский Государственный Технический Университет Авиационный Филиал Антонов Ю.Н. Вьюшкин И.М. Учебное пособие.
Презентация по Английскому языку на тему: Традиционные скинхеды.
Презентация по Английскому языку на тему: Традиционные скинхеды.
Субкультуры… Что мы о них знаем? © По материалам статьи «Субкультуры» Верной Анастасии, 2006 Обзор-презентацию подготовила учитель Корзунова Ж. В. Целевая.
Субкультуры… Что мы о них знаем? © По материалам статьи «Субкультуры» Верной Анастасии, 2006 Обзор-презентацию подготовила учитель Корзунова Ж. В. Целевая.
Мой маленький пони Дружба это чудо Пинки Пай Пинки Пай – земная пони, просто массовик затейник сериала Дружба это Чудо. Розовая, веселая, поющая она.
«Мастер и Маргарита» Михаил Булгаков Учебное пособие по русскому языку и литературе. Подготовила ст. учитель русского языка и литературы Татьяна Рябова.
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 30» Балашиха 2014 СОГЛАСОВАНО Председатель.
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 30» Балашиха 2014 СОГЛАСОВАНО Председатель.
Методические подходы к обучению способам решения задач С2 и С4 ЕГЭ по информатике (на примере записи программ на естественном языке и языке Паскаль) Учитель.
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Блок С.. Объем сочинения –не менее 150 слов.
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Блок С.. Объем сочинения –не менее 150 слов.
Виды субкультур : Байкеры Готы и сатанисты Граффитеры Металлисты, рокеры Панки Растаманы (растафари) Рэйверы Рэперы Скинхэды Футбольные болельщики (фанаты)
Презентация к уроку по чтению (1 класс) на тему: Детские писатели на уроках чтения
Презентация к уроку по чтению (1 класс) на тему: Детские писатели на уроках чтения
Коллективный способ обучения Методическое пособие Составила учитель начальных классов ГУ «СШ 6»: Мотрич В. Составила учитель начальных классов ГУ «СШ.
Коллективный способ обучения Методическое пособие Составила учитель начальных классов ГУ «СШ 6»: Мотрич В. Составила учитель начальных классов ГУ «СШ.
Автор Варламова Алла Ринатовна Учитель английского языка Возраст учащихся: 8 – 12 лет. Основные цели: 1.Ознакомление со страной Великобритания, её культурой,
2 Ноябрь 2015 Школьные новости. С. 4-5. Итоги акции «Милосердие». С. 13. Школьная форма: «за» и «против». С. 20-21. День самоуправления. С. 7. Интервью.
