Немецкий язык
Моя профессия — учитель
Mein Beruf ist Lehrer
Ich bin Lehrer geworden, weil ich Kinder wirklich liebe. Es ist so glücklich, wenn man ihnen etwas beibringt und dann beobachtet, wie sie dieses Wissen im Leben zeigen.
Ich bin Grundschullehrer. Der erste Lehrer zu sein ist eine doppelte Freude. Von mir liest sich das Schulleben jedes Kindes. Es hängt von mir ab, was aus jedem meiner Schüler werden wird und welche Einstellung er zum zukünftigen Lernen haben wird. Ich unterrichte die Kinder nicht nur schreiben, zählen und lesen, sondern auch freundlich und ehrlich sein. Jedes Kind hat seinen eigenen Charakter und sein eigenes Temperament. Ich versuche einen individuellen Zugang zu jedem von ihnen zu finden. Es gibt launische Kinder, aggressiv und weinerlich. Aber es gibt keine schlechten Kinder. Mit jedem von ihnen kann man sich anfreunden, man muss nur einen Weg zu seinem Herzen finden.
Ich arbeite auch aktiv mit Eltern von Kindern. Schließlich sollte der Aus- und Weiterbildungsprozess in beide Richtungen verlaufen. Einerseits ist die Schule und andererseits — die Familie. Ich spreche oft mit Müttern und Vätern von schwierigen Kindern und versuche ihnen Ratschläge zu geben, wie man sich am besten mit einem Kind verhält. Wenn das Kind begabt ist, empfehle ich den Eltern, sein Talent zu entwickeln und in allem zu helfen. Manchmal mögen Eltern nicht, wofür sich das Kind interessiert. Dann rate ich ihnen, sich an seine Stelle zu setzen. Doch haben unterschiedliche Menschen unterschiedliche Interessen, und nicht immer stimmen die Interessen von Eltern und Kindern überein.
Ich denke, ich mache eine gute Arbeit. Nach vielen Jahren kommen sowohl Eltern als auch Kinder mit Dankbarkeit zu mir. Und für mich ist das die Hauptsache.
Я стала учителем, потому что очень люблю детей. Это такое счастье, когда ты учишь их чему-то, а потом наблюдаешь, как они показывают эти знания в жизни.
Я учитель младших классов. Быть первым учителем это двойное удовольствие. Именно с меня начитается школьная жизнь каждого ребенка. От меня зависит, каким станет каждый мой ученик и какое у него будет в будущем отношение к учебе. Кроме того, что я учу детей писать, считать и читать, я учу их быть добрыми и честными. Каждый ребенок имеет свой характер и темперамент. К каждому из них я стараюсь найти индивидуальный подход. Бывают капризные дети, агрессивные и плаксивые. Но не бывает плохих детей. С каждым из них можно подружиться, просто нужно найти путь к их сердцу.
Я активно работаю и с родителями детей. Ведь процесс обучения и воспитания должен быть двухсторонний. С одной стороны школа, а с другой стороны семья. Я часто беседую с мамами и папами трудных детей и стараюсь дать им совет, как лучше вести себя с ребенком. Если же ребенок одаренный, я рекомендую родителям развивать в нем его талант и помогать во всем. Иногда родителям не нравится то, чем интересуется ребенок. Тогда я советую поставить себя на его место. Ведь у разных людей могут быть разные интересы, и не всегда интересы родителей и детей совпадают.
Я думаю, что я хорошо справляюсь со своей работой. Ведь спустя много лет ко мне приходят и родители, и дети с благодарностью. А для меня это главное.
Моя будущая профессия учитель начал
Моя будущая профессия учитель начальных классов
Я хочу стать учителем начальных классов. Как чудесно 1 сентября вести за руку в первый класс малышей, которые доверчиво смотрят на тебя пытливыми широко раскрытыми глазами! Как немного они знают в свой первый учебный день, и насколько увеличивается их багаж знаний к концу 1, 2, 3, 4 класса! Первые прочитанные звуки, слоги, слова, предложения и, наконец, тексты! Ребенок не совсем правильно держит ручку в руках, и вот первая отлично написанная палочка, буква, слово, диктант и сочинение! Первые правильно сосчитанные палочки, пример, задача, уравнение!
Учитель открывает ребенку огромный и необъятный окружающий мир. Сколько нового узнает ребенок о природе — растениях и животных, людях, предметах и понятиях!
Моя будущая профессия учитель начальных классов
Я хочу стать учителем начальных классов. Как чудесно 1 сентября вести за руку в первый класс малышей, которые доверчиво смотрят на тебя пытливыми широко раскрытыми глазами! Как немного они знают в свой первый учебный день, и насколько увеличивается их багаж знаний к концу 1, 2, 3, 4 класса! Первые прочитанные звуки, слоги, слова, предложения и, наконец, тексты! Ребенок не совсем правильно держит ручку в руках, и вот первая отлично написанная палочка, буква, слово, диктант и сочинение! Первые правильно сосчитанные палочки, пример, задача, уравнение!
Учитель открывает ребенку огромный и необъятный окружающий мир. Сколько нового узнает ребенок о природе — растениях и животных, людях, предметах и понятиях!
Meine zukünftigen Beruf Lehrer Hauptklassen
Ich wünsche zu einem Lehrer Hauptklassen. Sowie die Evangelisten 1. September zu führen, von der Hand in die erste Klasse, baby,Sie schauen Sie пытливыми umfassend offengelegt Augen! Als er weiß wenig in ihren ersten Tag der Ausbildung, und inwieweit erhöht ihre Kenntnisse bis zum Ende der 1, 2, 3, 4 klasse! Beim ersten Lesen, Sounds link Silben,Die Worte, die Vorschläge und schließlich die Texte! Ein Kind ist nicht richtig halten Sie den Griff in der Hand, und das ist die erste große Buch Schreiber, Buchstaben, ein Wort, Diktat und Aufsatz! Die Erste ist richtig war Schreiber, Beispiel, die Herausforderung,Die Gleichung! Herr Lehrer öffnet ein Kind eine enorme und Eifer, mit der sie umgebenden Welt. Wie lange braucht ein neues lernt ein Kind der Natur, Pflanzen und Tiere, Menschen, Objekte und Konzepte!
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Сочинение «Моя будущая профессия» на немецком. Текст на тему «Mein zukünftiger Beruf»
Сочинение о выборе будущей профессии на немецком языке. Используйте приведенный ниже текст, чтобы написать собственный рассказ на тему “Моя будущая профессия” (Meine Zukunftspläne). Если вас интересуют другие темы и эссе, рекомендуем посмотреть их на нашем сайте в этом разделе.
“Mein zukünftiger Beruf” — “Моя будущая профессия”
Die Fachleute werden immer gebraucht. Vor einigen Jahren waren die Berufe des Lehrers und des Ingenieurs populär. Aber die Zeiten ändern sich. Jetzt sind neue Berufe angesehen: man kann Manager, Geschäftsmann, Designer werden. Es gibt eine Möglichkeit, in der Branche von Business tätig zu sein. Heute braucht man die Hilfe des Rechtsanwaltes und des Notars. Diese Berufe sind auch gut bezahlt. Aber man kann auch in einem Hotel oder einer Schule, in einem Landen oder einer Klinik arbeiten. Einige sind als Friseur oder Arzt, oder Programmierer, Sekretärin oder Lehrer tätig.
Für jeden Beruf braucht man bestimmte Kenntnisse und Charakterzüge, z. B. der Arzt muß ein guter Fachmann sein, er muß auch aufmerksam, hilfsbereit, geduldig sein. Der Friseur muß einen guten Geschmack besitzen und höflich sein. Der Geschäftsmann muß vor allem ehrlich sein. Die Sekretärin, die in einer ausländischen Firma arbeiten will, muß Fremdsprachen in Wort und Schrift beherrschen, mit Computer umgehen, faxen. Sie muß unbedingt aufmerksam, hilfsbereit, kontaktfreudig sein.
Es ist sehr wichtig, einen richtigen Beruf zu wählen und ihn gut zu erlernen. Nur in diesem Fall kann man sein Ziel erreichen und ein guter Fachmann auf seinem Gebiet werden.
Natürlich, man will mit seiner Arbeit zufrieden sein. Was man wählen muß, was ist wichtiger: sicherer Arbeitsplatz oder guter Verdienst? Interessante Arbeit oder viel Freizeit? Nette Kollegen oder selbständige Arbeit? Gute Karrierechancen oder kurze Fahrt zum Arbeitsort? Man sucht immer etwas Besseres.
Und was für mich, ich möchte Arzt werden, um Leute zu helfen. Ich glaube, dieser Beruf verantwortlich, schwer, aber respektabel ist.
Перевод текста “Моя будущая профессия” с немецкого
Профессионалы всегда нужны. Несколько лет назад были популярны профессии учителя и инженера. Но времена меняются. Теперь есть новые специальности: вы можете стать менеджером, бизнесменом, дизайнером. Есть возможность работать в сфере бизнеса. Сегодня многим людям нужна помощь адвоката и нотариуса. Эти профессии к тому же хорошо оплачиваются. Можно работать в гостинице или школе, в сельской местности или в клинике. Некоторые становятся парикмахерами, врачами или программистами, секретарями или учителями.
Для каждой профессии вам нужны конкретные знания и навыки, например, врач должен быть хорошим профессионалом, он также должен быть внимательным, полезным, терпеливым. Парикмахер должен иметь хороший вкус и быть вежливым. Прежде всего, бизнесмен должен быть честным. Девушка-секретарь, которая хочет работать в иностранной компании, должна уметь письменно и устно общаться на иностранных языках, уметь обращаться с компьютером, факсом. Она должна быть внимательной, готовой прийти на помощь и общительной.
Очень важно выбрать правильную профессию и хорошо ее освоить. Только тогда вы сможете достичь своей цели и стать хорошим экспертом в своей области.
Конечно, хочется испытывать удовольствие от своей работы. Что выбрать, что важнее: безопасная работа или хороший заработок? Интересная работа или много свободного времени? Хорошие коллеги или работа в одиночку? Блестящие возможности карьерного роста или короткий путь на работу? Люди всегда ищут там, где лучше.
Рассказ про профессию учителя на немецком
Авторизация
Die Berufswahl ist sehr schwer für die Jugendlichen. Sie haben noch keine Selbständigkeit und konkrete Zukunftspläne. Schon in der Kindheit träumen die Kinder ihren Traumberuf zu finden.
Viele Kinder möchten künstlerische Berufe bekommen. Sie möchten Schriftsteller, Schauspieler, Maler, Fotograph oder Musiker werden.
Mit der Erwachsenen wählen die jungen Menschen die Berufe, die heute gebraucht sind. Das sind solche Berufe, wie z.B. Bäcker, Ärzte, Fachleute. Wenn die jungen Menschen nach ihren Berufswünschen gefragt werden, so kann man verschiedene Antworten hören.
Mädchen bevorzugen Pflege- und Lehrberufe: Lehrerin, Psychologin, Bibliothekarin, Krankenschwester. Jungen finden technische Berufe attraktiv. Dazu gehören solche Berufe, wie Mechaniker, Ingenieure, IT-Techniker, Programmierer und viele anderen.
Die Berufswahl hängt von vielen Faktoren ab. Einige junge Menschen haben den großen Interessenkreis und wählen die Berufe, die mit ihrem Hobby verbinden sind. Für die Berufswahl ist wichtig Interesse für einen bestimmten Beruf.
Bei der Berufswahl ist für die Jugendliche Familientraditionen, Meinung der Eltern und der Freunden sehr wichtig. Außerdem möchten einige Menschen die Möglichkeit bekommen, viel Geld zu verdienen. Die Mode übt auch einen großen Einfluss auf der Wahl eines bestimmten Berufs aus.
Für den zukünftigen Beruf sind auch die guten Kenntnisse in den bestimmten Gebieten wichtig. Einige Berufe erfordern von den jungen Menschen gute Gesundheit und gute Fähigkeiten. Es ist auch sehr wichtig die Psychologie der Menschen gut verstehen.
Für einigen jungen Menschen ist die Berufswahl sehr schwer und ihre Eltern und Lehrer müssen diesen Jugendlichen helfen und nötige Ratschläge geben. Und in der Zukunft können die jungen Menschen ihren Traumberuf finden.
Перевод
Трудности правильного выбора профессии.
Выбор профессии очень труден для молодых людей. У них еще не самостоятельности и конкретных планов на будущее. Уже в детстве дети мечтают найти работу своей мечты.
Многие дети хотели бы получить творческую профессию. Они хотели бы стать писателем, актером, художником, фотографом или музыкантом.
Взрослея, молодые люди выбирают профессии, которые сегодня очень востребованы. Это такие профессии, как например, пекари, врачи, специалисты. Когда молодых людей спрашивают об их карьерных желаниях, можно услышать разные ответы.
Девушки предпочитают педагогические специальности: учитель, психолог, библиотекарь, медсестра. Мальчиков привлекают технические специальности. К ним относятся такие профессии, как механик, инженер, IT-специалист, программист и многие других.
Выбор профессии зависит от многих факторов. Некоторые молодые люди имеют большой круг интересов и выбирают профессии, которые связаны с их хобби. Для выбора профессии важен интерес к ней.
На выбор молодежи влияют семейные традиции, мнение родителей и друзей. Кроме того, некоторые люди хотели бы иметь возможность заработать много денег. Мода также оказывает большое влияние на выбор конкретной профессии.
Кроме того, для их будущей профессии также важны хорошие знания в определенных областях. Некоторые профессии требуют от молодых людей крепкого здоровья и хороших навыков. Также очень важно понимать психологию людей.
Выбор профессии для некоторых молодых людей очень труден, и их родители и учителя должны помочь этим молодым людям и дать необходимые советы. И в будущем молодые люди смогут найти профессию своей мечты.
Методическая разработка учебного занятия по немецкому языку по теме «Mein zukünftiger Beruf» (Моя будущая профессия)
специалист в области арт-терапии
Занятие по немецкому языку с элементами личностно-ориентированной технологии, технологии использования ИКТ на уроках иностранного языка, «Mein zukünftiger Beruf»
Преподаватель немецкого языка
первой квалификационной категории
Тема занятия : «Mein zukünftiger Beruf»
систематизировать знания и умения употребления лексики по теме в различных речевых ситуациях, связанных с выбранной профессией;
расширить активный и пассивный словарь студентов по теме;
научить организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения учебных задач, оценивать их эффективность и качество;
совершенствовать навык поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения учебных задач, профессионального и личностного развития;
использовать информационно-коммуникационные технологии в деятельности.
развить языковые способности и устойчивый интерес к изучению немецкого языка;
развить умение осуществлять перенос приобретённых знаний и навыков на другие ситуации общения;
развить интеллектуальные способности (мышление, память, речь);
развить коммуникативные умения: выражать своё мнение по теме на основе аутентичного текста.
понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
работать в коллективе и команде, эффективно общаться со студентами своей группы;
создать условия для воспитания чувства ответственности, толерантности, навыков коммуникативной компетентности;
приобщить студентов к активному участию в диалоге культур.
лексический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности по теме: «Mein zukünftiger Beruf»;
грамматический минимум, необходимый для чтения, перевода (со словарем) и понимания иностранных текстов профессиональной направленности;
общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные темы;
переводить (со словарем) и понимать иностранные тексты профессиональной направленности;
самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь.
Междисциплинарные связи: русский язык, информатика, обществознание, техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
Формы деятельности студентов: индивидуальная, групповая.
Учебник Басова Н.В., Коноплева Т.Г. Немецкий язык для колледжей ( Deutsch fur Colleges ).- Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.- 414с.
Рабочая тетрадь с печатной основой / Листы с индивидуальным заданием
Карточки трежа хант по теме «Mein zukünftiger Beruf».
Видеоролики о профессии автомеханика.
Данные социологического опроса в группе 13-18 ТОА.
Задания для чтения.
Презентация к уроку.
Muller Romano: „Berufswahl und Lehre: Berufliche Orientierungs- und Entscheidungsprozesse bei ausländischen und schweizerischen Jugendlichen“ (Verlag, 2009, ISBN 978-3-03905-566-1)
Schopf Simone: „Das Informationsverhalten von Mädchen bei ihrer Ausbildungs-und Berufswahl. Der Stellenwert der individuellen Mediennutzung und der Einfluss des persönlichen Umfelds im Kontext des Ausbildung- und Berufswahlprozesses bei weiblichen Jugendlichen aus der Stadt Salzburg“ (2009)
Beinke Lothar: „Berufsorientierung und peer-groups und die berufswahlspezifischen Formen der Lehrerrolle“ (Bad Honnef, 2004)
I . Начало урока. Организационный момент.
Wer hat heute Klassendienst?
Der wievielte ist heute?
Welcher Tag ist heute?
Wie ist das Wetter heute?
Danke, der Lappe ist feucht, die Kreide ist da.
Guten Tag, liebe Gaste! Wirsind sehr froh Ihnen zu sehen! Liebe Studenten! Ich begrüße Sie herzlich und hoffe darauf, dass wir heute tüchtig an unserem Thema arbeiten werden. Es heißt «Mein zukünftiger Beruf».
Das ist ein aktuelles Problem, das niemandem kalt lässt. Es heißt: “Mein zukünftiger Beruf ”. Berufswahl – die erste Schritt in das Leben.
Und das Epigraph ist so:
“ Eben in der Arbeit und nur in der Arbeit, ist der Mensch groß”.
II . Повторение лексического материала
Was bedeutet das Wort “Beruf”?
Beginnt so: Das Wort “Beruf” bedeutet.
Wo kann man einen Beruf bekommen?
Beginnt so: Man kann einen Beruf in der Fachschule bekommen.
Was ist für dich bei der Berufswahl wichtig?
Bei der Berufswahl ist für mich …. wichtig.
Wie viel Berufe gibt es auf der Erde? Hundert? Tausend? Ich weiß nicht und niemand weiß es genau. Wiederholen wir, welche Berufe könnt ihr nennen?
Der Mensch – die Natur
Der Mensch – die Technik
Der Mensch- der Mensch
Der Mensch – das Zeichen
Der Mensch – die künstlerische Gestalt
Also, es gibt 5 Typen der Berufe. Aber gibt es noch gemischte Typen:
Alle diese Berufe teilen in Deutschland so:
— die künstlerische Berufe
— die EDV – Berufe ( elektronische Datenverarbeitungsberufe)
-fleißig
steht früh auf
wohnt auf dem Lande
-energisch
klug
hat technische Kenntnisse
-lustig
hat Musik gern
spielt Musikinstrumente
-wissbegierig, gutherzig
kann sich gut verhalten
liebt Kinder
-kräftig
aufmerksam
hat Autos gern
-höflich
hilfsbereit
muss sich gut verhalten
spricht jeden Tag mit vielen unbekannten Leuten
-aufmerksam
präzis (genau)
soll richtig rechnen
arbeitet mit vielen Ziffern
III. Проверка опережающего задания.
In welchen Klassen beginnt in der Schule die Berufsorientierung? – In 9.Klasse.
Welche Berufe sind für dich besonders attraktiv?- Besonders populär sind heute kreative Berufe, wie Designer, Manager und Architekt.Viele Jungen und Mädchen wollen heute Programmierer oder Jurist werden.
Просмотр видеофильма ( рекламного ролика о выбранной ими профессии ). «Ausbildung zum KFZ-Mechatroniker in einer Renault Kfz-Werkstatt»
Студенты просматривают видеофильма и заполняют таблицу (выбор правильного варианта ответа).
Seht die Reklame eures Berufs! Wählt die richtige Antwort oder Antworten!
1. Wie ist zukünftiger Beruf von Jonny Hochmann?
2. Welche Schwerpunkten kann bei der Kfz-Mechatronikerausbildung gewählt werden?
Prüfung und Reparatur fahrzeugtechnischer Systeme von Pkws
Einbau von Sonderausstattungen und Zubehörteilen
3. Wie ist Ausbildungszeit?
4. Wie hießt Berufsausbildung in Deutschland?
5. Warum hat Jonny Hochmann diesen Beruf gewählt?
Es ist leicht/ einfach.
Das ist die Fachrichtung für schlechte Schuler.
Er möchtet Geld verdienen.
Студенты озвучивают данные социологического опроса №1 в группе.
Студент : Ich verbrachte die Umfrage in meiner Gruppe. Ich testete 25 Studenten. Unsere Fachrichtung ist «Wartung des Fahrzeugs.» Wir entschieden alle für diesen Beruf nach der 9. Klasse. Für mich war interessant zu erfahren, wer oder was haben die Berufswahlbeeinflusst. 48% sagten, dass diesen Beruf die Eltern beratet haben.16% wählten die Spezialität „Fahrzeugmechaniker“auf den Rat von Freunden und Bekannten.12% von Studenten wählten diese Fachschule, da gibt es keinen Beruf, für dessen sie lernen möchten.4% unsere Mitschüler unentschieden nach dem «Tag der offenen Tür». 20% von Studenten unserer Gruppe lassen vor dem Eintritt in der Fachschule verschiedenen Informationsmaterialien.0% der Studierenden beschlossen, eine Wahl nach den Unterrichtsstunden in der Schule zu machen. Das heißt niemand.
Auf dem 1. Platz der Einflussfaktoren stehen die Eltern (28%). Berufsberater nehmen mit 22% den 2. Platz ein (hierbei interessant: Hauptschüler nutzen mit 48% sehr viel stärker das Angebot der Arbeitsagentur für Arbeit (Stellen- und Ausbildungsplatzvermittlung) als Gymnasiasten mit nur 31%), es folgen Lehrpersonen (18%) und Freunde (16%).
Mitarbeiter von Unternehmen, die in die Schule kommen, sind deutlich weniger wichtig. So gut wie keinen Einfluss haben Werbespots und Werbeplakate (10%).
Das Internet als Informationsquelle landet auf Platz 7 (6%).
Студенты озвучивают данные социологического опроса № 2 в группе.
Warum habt ihr diesen Beruf gewählt?
Was muss man in diesem Beruf machen?
Was ist für euch in diesem Beruf wichtig?
Es gibt ein Sprichwort ( поговорка ): wir bewerben die Menschen wegen die Qualifizierung und entlassen wegen das Benehmen.
Zu den psychologischen Prozessen gehören: die Aufmerksamkeit ( внимательность ), das Gedächtnis ( память ) und das Denken ( мышление ).
Der Automechaniker soll die Aufmerksamkeit einteilen, zugleich einige Fragen behalten, die mit der Überholung eines Autos verbunden sind. Der gedeihliche Automechaniker bestimmt sofort den Grund der Panne ( причина поломки ) eines Autos und überholt sie. Er hat gut entwickeltes ( хорошо развитое ) technisches Denken.
Die persönlichen Eigenschaften ( личностные качества ) eines Automechanikers sind: das Gleichgewicht ( уравновешенность ), die Verantwortung ( ответственность ), die Beharrung und das Wohlwollen( доброжелательность ).
Das Gleichgewicht leistet dem Automechaniker ruhig und argumentierend mit Mitarbeitern und Klienten zu sprechen.
Die Verantwortung ist eine wichtige Personeneigenschaft in vielen Berufen. Der verantwortungslosen( безответственный ) Automechaniker wird qualitativlos arbeiten, verspäten.
Die Beharrung leistet dem Automechaniker mühsam die Panne im Auto zu suchen.
Das Wohlwollen ist mit der Konflicktlosigkeit ( неконфликтность ) verbunden. Diese Personeneigenschaften schätzen( ценят ) in seinen Mitarbeitern viele Arbeitsgeber( работодатели ).
IV . Обобщение и систематизация знаний.
Was ist im Beruf wichtig/ nicht besonders wichtig? Familientradition, Meinung der Freunde, viel Geld verdienen, gute Noten im Zeugnis, Interessen, der reale Stellenwert des Berufes in der Gesellschaft, Spaß an der Arbeit, Kontakt zu Menschen, viel Freizeit, Mode auf einen bestimmten Beruf? Was meint ihr? Was erwartet euch von zukünftigem Beruf? Gebraucht dabei folgende Wörter:
Gute Kollegen/ Vorgesetzte
Sauberer Arbeit/keiner Schmutzarbeit
