Жизнь и творчество Валентины Осеевой
Валентина Александровна Осеева (1902-1969 гг.) относится к известным детским писателям советского периода истории страны.
Осеева является уроженкой города Киева и появляется на свет в семье, где отец служит на инженерной должности, а мать осуществляет корректорскую работу в газетном издании, а кроме Валентины имеются две старшие дочери. Родители девочки тесно связаны с революционной деятельностью, поэтому семья Осеевых постоянно меняет места проживания, вынужденная скрываться.
Обучение Осеева начинается в начальной гимназической школе в Киеве, однако заканчивает среднее образование в Житомире, куда перебирается ее семья. После школы Валентина Александровна становится студенткой актерского факультета в Киевском институте имени Лысенко, но вузовского диплома не получается в связи с очередным семейным переездом в Москву, а потом в ближнее Подмосковье.
Именно в Солнечногорске у Осеевой начинается трудовая биография в качестве педагога и воспитателя в трудовой коммуне, созданной для исправления и поддержки беспризорников. Впоследствии Осеева на протяжении более шестнадцати лет работает в различных детских учреждениях в виде приемников, детских домов, где воспитываются ребята, ставшие беспризорными.
В этот период Осеева начинает параллельно с воспитанием беспризорников заниматься собственным творчеством и первым произведением писательницы становится рассказ «Гришка», а следом за ним полноценный цикл новелл «Рыжий кот», написанных под влиянием тесного общения с детьми.
С началом Великой Отечественной войны Осеева, будучи уже замужней женщиной, имеющей сына, эвакуируется на территорию Башкирии, где занимается переводами местных народных сказок на русский язык, предварительно овладев башкирской речью.
Творческая биография писательницы продолжается в виде выхода ее знаменитой трилогии «Васек Трубачев и его товарищи», а также автобиографических повестей «Динка» и «Динка прощается с детством». Кроме того, из-под пера Осеевой появляются немногочисленные, но многостраничные занимательные рассказы, а также поэтическая книжка «Ежинка». Мужем писательницы является литератор-фантаст Охотников В.Д, с которым Осеева определенный отрезок своей жизни проживается на территории Крыма, занимаясь писательством.
Отличительной особенностью литературного творчества Осеевой является искренность, доброта и любовь повествовательного содержания ее произведений, выражающих определенную нравственную установку на совершение подрастающим человеком благородных поступков, воспитывающих в маленьком читателе положительные человеческие качества.
Детская литература Осеева имеет огромную популярность не только у маленькой читательской аудитории, но и у взрослых, а также удостаивается почетной награды в виде Сталинской премии.
Жизнь писательницы прерывается в возрасте шестидесяти семи лет, а место захоронения выбирается московское Ваганьковское кладбище.
Вариант 2
Валентина Александровна Осеева – известная писательница отличный педагог, родилась 28 апреля 1902 года в городе Киев. Её отец работал инженером и революционером, его звали Александр Дмитриевич. Мать работала в издательстве газеты и также была замешана в революционных действиях, её звали Ариадна Леонидовна. Также в семье было ещё две девочки, это были старшие сёстры Валентины – Анжелика и Галина. Из-за революционной деятельности родителей семье приходилось часто менять места жительства, переживать ночные обыски жандармерии. Из-за этого, Осеевой также приходилось часто менять школу. Начало школьного пути Валя прошла в Киевской гимназии, а закончила уже в городе Житомир. Но изначально у будущей писательницы были совсем другие планы на жизнь, она стремилась попасть в актрисы и у неё могло получится. Валентине удалось поступить на драматический факультет Киевского института имени Лысенко, но не смогла закончить обучение по причине повторного переезда семьи. Сначала в Москву, затем в Солнечногорск.
Там её отправили работать в трудовую коммуну, куда отправляли воспитывать беспризорных девочек, родители которых погибли в гражданской войне, во время революционных действий.
Она посвятила все свои произведения непосредственно воспитанию беспризорных детей. Валентина Осеева была мастером коротких рассказов с прямым воспитанием нравственно-этических норм у детей. Её произведения были отличным способом обучения чтения, а также вызвать размышления у детей. Главным героем её произведений являлся ребёнок, который совершил тот или иной проступок.
Особенностью рассказов Осеевой является исключительная доброта и искренность. Её произведения вызывали положительные эмоции не только у детей, но и у взрослых.
Жизнь и творчество Валентины Осеевой
Интересные ответы
Амурские тигры являются самыми крупными представителями рода кошачьих. Они проживают на юго-востоке Российской Федерации в Приморском и Хабаровском крае. От других тигров отличаются внешним видом и размером
В 1770 году в небольшом немецком городе Бонн родился Людвиг ван Бетховен – музыкант, чьи произведения в будущем станут настоящим достоянием классической музыки.
Самый обычный безобидный костер способен затушить каждый человек. Но кто спешит на помощь, когда случается такое происшествие как пожар? Несомненно, они. Пожарные. Эти люди способны не только победить такую стихию как пожар
Презентация по чтению на тему «Творчество Осеевой»
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
Осеева Валентина Александровна 1902-1969
В.А.Осеева родилась в 1902 году в Киеве в семье инженера – строителя. Окончив гимназию, она поступила в театральный институт на актерский факультет, однако окончить его не смогла. Её семья переехала в Подмосковье. Осеева Валентина Александровна 1902-1969
Многие рассказы Осеевой о дружбе, о том, как важно быть верным, добрым, отзывчивым человеком. Как должен поступать настоящий друг и о том, как иногда друзья бывают жадными, невнимательными, трусливыми.
Есть у В. Осеевой и повести о школьной дружбе — «Васёк Трубачёв и его товарищи», «Динка». В повести «Динка» рассказывается о девочке, живущей на берегу реки Волги. Повесть эта — воспоминание писательницы о своём детстве, друзьях и недругах.
Рассказы Осеевой В.А.
Рассказ Осеевой В.А. Волшебное слово
Рассказ Осеевой В.А. Волшебное слово
Рассказ Осеевой В.А. Печенье
Сколько цветущих, Пышных полей, Бабочек пёстрых, Мух и шмелей! Солнце – в оконце, Я – на порог. Сколько работы Для рук и для ног! В.А. Осеева Утро Солнце – в оконце, Я – на порог. Сколько тропинок, Сколько дорог! Сколько деревьев, Сколько кустов, Пташек, букашек, Трав и цветов!
Тучки темно-синие В небесах, Птичек потревоженных Голоса. Дождики, пролитые На поля, Ваши капли чистые Пьет земля, Пьет и поит зернышки, Словно мать, Чтобы людям хлебушка Больше дать. Дождевые лужицы На земле. Вьются капли весело На стекле, По крылечку прыгают, Как горох. Спать ложатся капельки В теплый мох. Дождевые лужицы На земле. Голубые бусинки На стебле, В.А. Осеева Весенний дождик
Спит медведь. Уснула галка. Сон сморил лису. Я не сплю. Мне очень жалко Ёжика в лесу. Бедный ёжик, бедный ёжик! По ночам не спит. Весь в иголках, лечь не может, Сядет и сидит! На бочок приляжет – колко. Колется спина. Я б не мог всю ночь под ёлкой Просидеть без сна. Как себя он спать уложит? Снял бы шубку прочь. Бедный ёжик, бедный ёжик, Чем тебе помочь? В.А. Осеева Бедный ёжик
СПАСИБО ПОЖАЛУЙСТА ПРОСТИТЕ ДО СВИДАНИЯ ЗДРАВСТВУЙТЕ ИЗВИНИТЕ ДОБРЫЙ ДЕНЬ Волшебные слова
В.А. Осеева своими произведениями помогает понять, что такое настоящая дружба и верность, как можно с помощью доброго слова помочь человеку. Она подсказывает, как общаться с другими ребятами, как решать жизненные ситуации. Читайте книги этой замечательной писательницы, учите «волшебные» слова, будьте добрыми и воспитанными – и все у вас будет хорошо! Читайте книги В.А. Осеевой!
Использованные материалы: Сказки, рассказы и стихи В. Осеевой: http://www.planetaskazok.ru/oseevavalskzsth Яндекс-картинки: https://yandex.ru/images/ Биография Осеевой: http://www.peoples.ru/art/literature/prose/children/valentina_oseeva/ Песня «Бедный ёжик»: http://iplayer.fm/song/12723250/Ladushki_-_Bednyj_YOzhik/
Номер материала: ДБ-342007
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
16 российских вузов впервые попали в международный рейтинг QS
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки
Время чтения: 2 минуты
Участники патриотических проектов смогут получать дополнительные баллы к ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Всероссийский студенческий выпускной состоится 10 июля
Время чтения: 2 минуты
Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился
Время чтения: 4 минуты
Самарских студентов будет учить робот
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Валентина Александровна Осеева
Фото Все
Валентина Осеева — биография
Валентина Осеева – советская писательница, педагог. Автор детских книг о добре и справедливости, на которых выросло несколько поколений.
Произведения Валентины Осеевой – это истории о людях и животных, о событиях, которые происходят в жизни друзей, соседей, одноклассников. Как поступить правильно в той или иной ситуации, и как жить по совести? Об этом и многом другом расскажут книги замечательной советской писательницы и педагога Валентины Александровны Осеевой.
Детские и юношеские годы
Валечка родилась 15 апреля 1902 года в Киеве в семье инспектора элеватора и сотрудницы отдела корректуры столичной газеты. Девочка была младшим ребенком, кроме нее в семье росли две старшие сестры – Галя и Анжелика. Родители – Александр и Ариадна принимали непосредственное участие в революционной деятельности, поэтому семье часто приходилось переезжать с места на место. В доме Осеевых частыми гостями были жандармы, которые устраивали внезапные обыски с целью найти запрещенную литературу.
Одно из многочисленных мест жительства Вале запомнилось особенно. Это была дача на Барабашиной поляне в пригороде Самары, на берегу величественной Волги с ее крутыми оврагами, пароходными гудками и вечной суетой на причале. Пока родители были на работе или занимались революционными делами, будущая писательница убегала на реку и проводила там целые дни. Она носилась с местными босоногими ребятишками, водила дружбу с рыбаками и много общалась с портовыми грузчиками.
Валентина Осеева
Валечка была ребенком с обостренным чувством справедливости, она считала, что каждый человек должен жить и поступать так, как велит совесть. Она сочувствовала и сопереживала всем окружающим людям, которые были вынуждены тяжело и много трудиться. Впоследствии она написала почти автобиографическую повесть «Динка», где рассказала о тяготах жизни простого рабочего народа. Большинство ситуаций, описанных в книге, являются реальными фактами, произошедшими с писательницей и ее близкими. Прототипами героев произведения стали ее друзья и родственники: сама Валя предстала в образе Динки, а ее сестры Анжелика и Галя воплотились в Мышку и Алину.
Осеева начала обучение в гимназии Киева, но из-за очередного переезда школу пришлось оканчивать в Житомире. Будучи ученицей, Валя мечтала стать актрисой и служить в театре. Получив школьный аттестат, она сдала вступительный экзамен в Киевский институт имени Лысенко, и стала студенткой факультета драматургии. Однако, вскоре семье пришлось переехать в Москву, а затем в Солнечногорск. Девушка была вынуждена бросить театральный институт и попрощаться с мечтой детства. Дальнейшая ее биография пошла совсем по другому пути.
Педагогическая работа
В 1923 году мать Валентины по заданию партии начала работу в трудовой коммуне имени Клары Цеткин, расположенную в Солнечногорске. Воспитанницами коммуны были девочки-беспризорницы, чьи родители погибли на гражданской войне или во время революции.
Однажды двадцатилетняя Валя Осеева побывала у матери на работе. Пообщавшись с воспитанниками, она вспомнила свое детство и голодных, плохо одетых друзей. Девушка вдруг поняла, что ее призванием является именно это – воспитание и обучение детей. Так она и стала педагогом. В написанных позже рассказах, повестях и сказках Валентина Александровна учила ребят состраданию и добру, показывала им жизненные ценности, зажигала в их душах огонь справедливости.
Творчество
Детская коммуна стала большой главой в биографии Валентины Осеевой – здесь она проработала шестнадцать лет. Именно в стенах этого учреждения в полной мере раскрылся ее писательский талант. Она сочиняла для ребят короткие пьесы и рассказы, которые впоследствии превращались в театральные постановки и разыгрывались воспитанниками на сцене.
Валентина Осеева в творческом процессе
Публикация произведений Осеевой началась с рассказа «Гришка», который она отнесла в редакцию, поддавшись уговорам детей. Книга была издана в 1937 году, а еще через три года маленькие книголюбы с удовольствием зачитывались повестями и рассказами из сборника «Рыжий кот».
Началась Великая Отечественная война, и семью начинающей писательницы эвакуировали в Башкирию, где Валентина нашла работу воспитательницы детского сада. Изучив башкирский язык, она занялась переводом народных детских сказок на русский. И разумеется, продолжала писать свои собственные произведения. Ее сказки, повести и рассказы, учащие добру и честности, актуальны и сегодня – их читают не только дети, но и их родители.
Книги Валентины Осеевой
Изданных произведений писательницы не так уж и много, но все они живут в сердцах читателей: «Волшебное слово», «Динка», «Три товарища», «Отомстила», «Синие листья», «Васек Трубачев и его товарищи» и многие другие. В 1952 году произведения Валентины Александровны получили высокую награду – Сталинскую премию. Этой наградой Осеева никогда не хвалилась, даже друзьям о премии стало известно из прессы.
Личная жизнь
Замужем детская писательница была дважды. Первым ее мужем стал Сергей Хмелев, спасший ее во время бунта, поднятого беспризорниками в коммуне. Как сказочный принц, он примчался на белом коне и уладил конфликт. У супругов родился сын, которому дали имя одного из героев произведений Осеевой – Ленька.
Сергей был любителем приударить за женским полом, и возможно, по этой причине брак распался. Но в воспитании сына отец принимал самое непосредственное участие, а в годы войны даже забрал его с собой на Дальний Восток.
Вторая любовь в личной жизни Валентины пришла уже на шестом десятке. Встретив писателя Вадима Охотникова, совсем уже взрослая Динка вдруг по-настоящему влюбилась. Поженившись, они переехали в Крым, где часами гуляли по набережным и прилюдно целовались.
Смерть
В 1964 году Вадима не стало, и Валентина очень тяжело переживала утрату. Она перебралась обратно в столицу, где прожила без любимого всего пять лет. В июле 1969 года, в возрасте 67 лет Валентина Осеева скончалась.
Могила Валентины Осеевой
Любимую детскую писательницу похоронили на одной из аллей Ваганьковского кладбища, неподалеку от моста, построенного ее отцом.
А Динка живет до сих пор. Со страниц книг она продолжает воспитывать детей, как завещала ей создательница.
Произведения
Ссылки
Внеклассное мероприятие по литературному чтению во 2 классе на тему «Творчество В. Осеевой».
специалист в области арт-терапии
Горбачева Лидия Александровна, Пищева Светлана Викторовна, Щеголева Лариса Николаевна-2б, 2в, 4б классы
МБОУ Панинская СОШ
Урок внеклассного чтения.
Тема:Волшебная сила слов и поступков в рассказах В.А. Осеевой.
Цель: обобщить знания учащихся о творчестве ВА. Осеевой ;
научить вдумываться в текс при чтении, проникать в авторский замысел, интерпретировать художественное произведение, постигать его смысл, идею;
привлекать детей к целеполаганию.
На основе выявления индивидуальных особенностей каждого ребенка содействовать развитию его эмоционально-ценностной сферы и индивидуальности.
Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления: умением аргументировать, анализировать, обобщать. Развивать выразительное чтение, чувство юмора.
Прививать интерес к книге, к слову. Воспитывать бережное отношение к книгам.
— личностную позицию каждого учащегося,
навык конструктивного общения;
познания, культуры поведения, чувства взаимопомощи и товарищества. Содействовать воспитанию активной жизненной позиции.
Оборудование: плакаты с пословицами; портрет В.А.Осеевой;
карточки для работы по группам, ноутбук,телевизор, ватман, заготовки для газеты;
рисунок солнышка, презентация.
текст произведения напечатан на листах для каждого ученика розового и белого ;
Формы организации познавательной деятельности:
Звучит первый куплет песни о доброте
Творчество советской писательницы Валентины Александровны Осеевой (1902-1969) проникнуто огромным желанием научить детей различать добро и зло в своем сердце, давать верную оценку своим поступкам. Осеева понимала, как важно напитать души детей светлыми, добрыми мыслями и чувствами, дать твердые нравственные ориентиры.
Сама писательница признается, что хотела бы помочь детям научиться читать и думать о плохих и хороших поступках. Действительно, её короткие повествования учат детей честности, уважению и любви к людям, чуткости к тем, кто нас окружает. В увлекательной форме, на близких детям примерах Осеева помогает понять своим юным читателям, что такое настоящая дружба, как можно простым словом ранить или наоборот, исцелить человека. В ее рассказах очень много слов, которые мы называем «волшебными»
И в каждом из вас, ребята, есть волшебная сила- сила ваших слов и поступков.
Собираем «Солнышко» из лепестков.
Будет легче ехать и идти.
Приведет, конечно, добрый путь
.Тоже к доброму чему- нибудь.
3.Слово это словно ключик,
Золотой и сказочный,
Словно самый светлый лучик,
Звать его “ Пожалуйста ”.
Во дворе, в семье, в саду,
Слово это трудится,
У того, кто с ним в ладу,
Все на свете сбудется.
-Здравствуй!- улыбнётся он в ответ.
И, наверно, не пойдёт в аптеку,
И здоровым будет много лет.
5.Простите, я больше не буду
Нечаянно быть посуду,
И взрослых перебивать.
И, что обещал, забывать.
Но если я все же забуду,
Простите, я больше не буду.
6.За что мы говорим «Спасибо»?
За всё, что делают для нас.
И мы припомнить не могли бы-
Кому сказали? Сколько раз?
7.Прошепчу я «Извините!»,
Если бед я натворил.
Кто всегда прощенья просит,
Обаятелен и мил.
( Можем прочитать в книгах)
7.Давайте знакомые книжки откроем,
И снова пойдём от страницы к странице,
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться!
8.Неважно, что с книжкой давно мы знакомы,
Пускай и с героем отлично знакомы,
И чем там закончиться, тоже известно,
Хорошие книжки всегда интересны.
3 ученик :Ум и сердце в работу вложи,
Каждой секундой в труде дорожи.
Пусть книги друзьями заходят в дома.
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.
Мы читаем в классе, вы самостоятельно читаете дома разные книги. А как вы думаете, зачем писатели пишут книги.
чтобы интересное рассказать
чтобы научить своих читателей чему-то
заставить задуматься над собой, своим поведением.
Слово библиотекарю- Кулаковой Любови Васильевне.
Готовясь к этому мероприятию я в библиотеке нашла письмо, которое о себе написала Валентина Александровна Осеева.
Я вам сейчас прочитаю, что сказала о своих произведениях одна замечательная писательница.
“ Дорогие ребята! Когда я была такой, как вы, я любила читать маленькие рассказы, я любила их за то, что могла читать без помощи взрослых. Один раз мама спросила:
— Понравился тебе рассказ?
Мама очень огорчилась.
С тех пор, прочитав рассказ, я стала думать о хороших и плохих поступках девочек и мальчиков, а иногда и собственных. И так как в жизни мне это очень помогло, то я написала и для вас короткие рассказы, чтобы вам было легче научиться читать и думать”.
Ребята из 4 класса нам сейчас расскажут о ней.
Нас заинтересовала биография В.А.Осеевой. И нам захотелось узнать еще о ее жизни. Мы нашли материал. И вот что узнали.
Валентина Александровна Осеева родилась более 100 лет назад-28 апреля 1902 года. В юные годы Валентина Осеева мечтала стать актрисой и даже поступила на актерский факультет института, но ее мечта не сбылась.
Она начала трудится в трудовой коммуне для беспризорных детей. Оказалось, её настоящее призвание – воспитывать детей.16 лет она проработала воспитательницей с “трудными” детьми в детских домах, помогая вернуть осиротевшим детям радость детства. Для своих воспитанников она часто сочиняла рассказы, пьесы, сказки, придумывала для них игры. Своим творчеством и личным примером писательница учила детей быть добрыми, честными и благородными
О на хотела, чтобы у ребят было радостное детство, и придумывала для них разные истории, сказки, стихи, игры. В своих книгах она рассказывала детям о том, «что такое хорошо и что такое плохо». Многие рассказы Осеевой о дружбе, о том, как важно быть верным, добрым, отзывчивым человеком. Как должен поступать настоящий друг и о том, как иногда друзья бывают жадными, невнимательными, трусливыми.
Первая книга «Рыжий кот».
Работа с выставкой книг В. А.Осеевой
-Где можно взять книги В. Осеевой? (в библиотеке)
Произведения, которые вы читали, помещены в этих книжках, представленных на этой выставке. Выставка рисунков.
— Мы продолжим исследование, чтобы разгадать, в чём волшебная сила слов и поступков.
— А какие рассказы вы читали? («Волшебное слово», «На катке», «До первого дождя»,
«Синие листья», «Сыновья», «Хорошее», «Три товарища»).
Эти рассказы читали в школе ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. И я думаю, что многим из них эти книги очень помогли в жизни.
Осеева написала очень много разных рассказов, главными героями которых были дети, их дела и поступки.
Но поговорим сегодня только о некоторых из них.
Отгадайте, героев каких рассказов вы сейчас увидите, услышите, которых я сейчас оживлю своей волшебной палочкой.
-Ну-ка, палочка, взмахни и картинки оживи!
1.С тобой что-то случилось?
2.Ну и ладно! А вам-то что?
1.Мне ничего. А вот ты сейчас кричал, плакал, ссорился с кем-то.
2.2.Еще бы! Я скоро совсем убегу из дома.
Назовите героев и название произведения? ( Старик и Павлик из произведения «Волшебное слово».
1.Ну что, позволил тебе брат?
2.Брат-то позволил, да я боюсь, сломаешь ты карандаш.
2.Смотри, не чини, не нажимай крепко, в рот не бери. Да не рисуй много.
(Разговор Лены и Кати из рассказа «Синие листья»).
Няня :Убери посуду, Юрочка
Юра :Вот если бы Трезорка в колодец упал… Я бы его вытащил.
Юра :Пошел вон! Не мешай думать!
(Няня, Юра и Трезорка из рассказа «Хорошее»).
— Ребята, поступки каких героев, которых я оживила, вы одобряете, а каких осуждаете?
Поделитесь своими мыслями. Учащиеся высказывают свои мнения.
1)- Павлик вначале был назойливый, обидчивый, злой, непослушный, грубый.
— Дети, которые в «живых картинках» представляли героев произведений, показали себя хорошими артистами. Молодцы, ребята!
С детства мы читали и сейчас читаем рассказы Валентины Осеевой. Но мало кто знает и другую сторону её творчества. По её повестям сняты художественные фильмы про детей
Валентина Александровна Осеева – автор многих интересных стихотворений для детей. Как вы уже заметили, она любила животных и писала о них.
В детский сад пришла чужая кошка,
В сильный дождь откуда-то пришла,
Постучалась лапкою в окошко,
На карниз уселась и ждала.
По стеклу сбегали быстро капли
На худое кошкино лицо,
Лапки серые в воде обмякли.
Мы открыли двери на крыльцо.
Все гурьбой мы бросились к окошку
Сыпал дождь на головы с берез!
Первый я схватил чужую кошку,
Поднял вверх и в комнату принес.
Мы налили в блюдечко какао,
Накрошили сладкий пирожок.
Гостья выпила, сказала: «Мяу!»
По-кошачьи значит: «Хорошо!»
Исполняется песня «Бедный ёжик»
Слайд «Чему учат нас произведения В.А.Осеевой?»
Бескорыстен тот, кто думает о других более, чем о себе
Песня о доброте-2класс
Возвратимся к теме нашего исследования: в чём волшебная сила слов и поступков.
— Волшебное, доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, поможет улучшить наше настроение. Каждый человек может выразить свое доброе отношение к людям при помощи определенных слов.
Были ли в вашей жизни моменты, когда вам было стыдно за свои поступки? Умеете ли вы вовремя исправиться? Или своевременно попросить прощение, если вы кого-нибудь обидели?
Много славных дел ждёт вас, но прежде всего вы должны вырасти настоящими людьми: добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. Этому нужно учиться с детства. Для того, чтобы стать вежливыми, нужно пользоваться «волшебными» словами, от которых становится теплее, радостнее. Но не только слова должны быть добрыми, но и поступки такими, чтобы за них не приходилось краснеть ни вам, ни родителям вашим, ни друзьям. Надо стараться всегда и во всём быть полезными людям. Если вам бывает трудно это сделать, то пусть вам помогут герои рассказов Валентины Александровны Осеевой. В этом и заключается ценность литературы, книг, которые мы читаем.
