Работа с текстом » Синичка»
Работа с текстом » Синичка» способствует обучению учащихся извлекать из текста требуемую информацию и обрабатывать её.
Просмотр содержимого документа
«Работа с текстом » Синичка»»
Звонкоголосую и белощёкую нашу синицу называют большой или обыкновенной. Что большая, я с этим согласен: она больше других синиц пухляков, московок, лазоревок. Но что она обыкновенная, с этим я не могу согласиться!
Она поразила меня с первой же встречи. А было это давным-давно. Она попалась в мой западок. Я взял её в руку, и она. умерла! Только что была живая и резвая, щипала с вывертами за пальцы − и вот умерла. Я растерянно разжал руку. Синичка неподвижно лежала на раскрытой ладони вверх лапками, и глаза затянулись белым. Я подержал её, подержал − и положил на пенёк. И только руку отвёл − синичка вскрикнула и улетела!
Какая же она обыкновенная, если такая необыкновенная обманщица! Захочет − умрёт, захочет − воскреснет.
Потом я узнал, что многие птицы впадают в какое-то странное оцепенение, если их положить спинкой вниз. Но у синички это получается лучше всех и часто спасает её от неволи.
Выбери и подчеркни тему текста.
а) Синица – обманщица.
в) Странное оцепенение.
Подчеркни верное утверждение.
Синичка неподвижно лежала на раскрытой ладони вверх лапками, и глаза затянулись белым.
Синичка неподвижно лежала на раскрытой ладони вверх лапками, и глаза были закрыты.
Отметь картинку, на которой изображён главный герой рассказа.
Подбери слова – признаки.
Напиши, почему синица замерла?
Синица замерла потому, что ____________________________________________________
Прочитайте слова в этих анаграммах. Какое слово здесь лишнее? Подчеркни.
НИЦАСИ, ГАЙПОПУ, РОКАСО, ВЕЙЛОСО, ЗАНАС, РЕЦСКВО, ЛИНФ.
Допиши схему видов синиц.
большая ___________________ ______________________ ____________________
Как ты думаешь, всегда ли спасает синичку такой обман? Почему?
Восстанови верную последовательность предложений.
Но у синички это получается лучше всех.
Она больше синиц пухляков.
Я растерянно разжал руку.
Какое утверждение не соответствует содержанию текста. Отметь.
Только что была живая и резвая, царапала за пальцы – и вот умерла.
Я подержал её, подержал – и положил не пенёк.
_________________
