Рассказы про братьев и сестер для детей

А вот на эту книгу я прочитала весьма негативный отзыв, после которого покупать её точно не буду. На всякий случай делюсь с вами инфой и самим отзывом:
Ай да Борька!

«Ай, да Борька» по мне так ужас-ужасный. Сюжет: мама просит Борьку погулять с младшим братом, Борька относит брата к сараю, отбирает соску и бросает его там одного, затем идет гулять, его обижают и обзывают поросята-хулиганы, после чего Борька возвращается к брату и возвращает ему соску. Я не могу читать такой текст ребенку. Понятно, что нужно обсудить плохие и хорошие поступки Борьки, причины их появления, но текст… Bна мой взгляд, дети могут понять все буквально. Не мое!

И вот ещё то, что я точно не куплю ни при каких обстоятельствах — просто делюсь с вами инфой, чтобы не потратили нечаянно на ЭТО 850 рублей.

Просто жуть… Про позу девочки молчу… А ещё там есть картинка, как мама рожает с раздвинутыми ногами… Вид сбоку, но тем не менее…

Источник

Брат и сестра

Родители любили друг друга и обожали своих детей.

Дети до школы были дома вместе с мамой и никогда не разлучались.

Саша был старшим братом, и он всерьез считал себя защитником сестры.

В семь лет Саша пошел в школу и вечерами начал читать Настеньке сказки, освободив от этого маму.

И часто дети засыпали с книжкой в постели, не дочитав сказку, крепко обнявшись.

Потом родители относили Сашу в его кровать.

Эта привычка так и осталась, когда в школу пошла и Настенька.

САША стал ее настоящим телохранителем.

Они уходили вместе и приходили вместе.

Они все также читали перед сном сказки и все что-то обсуждали, спорили.

Скоро сказки кончились и появилась более серьезная литература.

Настя больше любила слушать, а Саша все больше увлекался романтикой, чтением Пушкина, Тургенева, Чехова.

Брат с сестрой были неразлучны.

Саша или читал, или все свое время проводил с Настей.

Уже в восьмом классе мать обратила внимание на какое-то особенно- восторженное отношение брата к сестре.

Она все время успокаивала себя: они же брат и сестра, а сердце было не на месте.

В школе все одноклассницы втихаря были влюблены в Сашу, мечтали, хотя бы взгляд его поймать ( все мы помним себя в их возрасте),но увы ни одна девочка его не интересовала.

Он был со всеми приветлив, но не более.

По его мнению ни одна девочка не могла выдержать конкуренции с Настенькой.

Как-то в школе, сбегая с лестницы, Саша поскользнулся и упал с лестницы, ударившись головой.

Потребовалось переливание крови.

И к удивлению врачей не подошла кровь ни матери, ни отца.

Нашлись добрые люди. которые довели эту информацию до мальчика, так он узнал, что он не родной сын и не брат Насти.

Саша был такой впечатлительный, а это такой шок.

Даже тогда он не был обделен любовью родителей.

Это была любящая семья, и они переживали за психическое состояние сына.

Мать, посоветовавшись с мужем, очень тактично рассказала Саше историю его появления в семье, сказав при этом, что родители его погибли и искать их не стоит, как не стоит посвящать во все это Настю.

Как же они в этом ошиблись.

О переживаниях САШИ можно писать много, скажу одно: Саша очень повзрослел.

Отношения с сестрой остались прежние, теплые, только сидя вечерами в ее комнате,
Он садился не на кровать к ней, а в кресло напротив.

В душе его шел какой-то переворот.

Он уже учился в 11-ом классе.

Ребята- одноклассники хвастались своими победами над девчонками, рассказывали всякие скабрезные истории, где правда перемешивалась с вымыслом, желанием прихвастнуть.

Он был тайно влюблен в Настеньку.

Но, теперь его братская любовь перешла во что-то большее, волнующее его и тревожащее.

Это чувство заставляло его сердце замирать при взгляде на нее, а случайные прикосновения к ее телу, казалось обжигали его.

Он перечитывал по несколько раз рассказы про любовь, представляя себя и Настю на месте этих героев.

И везде он был ее молчаливым рыцарем.

Настя ничего не знала, и эта чистая душа самозабвенно любящая брата, в любой момент могла его обнять и поцеловать в щеку, не замечая, что Саша стремительно высвобождается из ее объятий.

Мало того она с некоторых пор стала доверять ему свои сердечные тайны: кто из мальчишек в нее влюблен, а к кому она неровно дышит.

Сашу бросало то в жар, то в холод, он ревновал и не находил себе места.

Мать видела его метания, но надеялась, что он поступит в институт, и эта детская привязанность забудется.

В 9-ом классе Настя почувствовала себя взрослой, стала чаще встречаться с подругами, избегая услуг брата.

Саша учился в институте.

Настенька закончила школу.

Чтобы не нарушать ее спокойствия и чтобы лишить себя соблазна, Александр перешел жить в общежитие.

Как-то вечером он возвращался из дома в общагу с невеселыми мыслями: Насти не было дома в столь поздний час.

Проходя по темной аллее, он услышал какую-то возню и крики о помощи.

Не раздумывая, Александр кинулся на них.

В нем поднялась такая сила, что он, как котят раскидал этих не хилых подростков.

Побитые, те с поля брани уползли.

Слезы лились ручьем, она увидела своего спасителя и зарыдала еще больше.

Александр обнял ее, прижал к себе, и губами стал собирать льющиеся из ее глаз слезы.
Он держал ее в своих объятиях и все время повторял: «Любимая моя».

Он проводил Настю домой и тут же ушел.

С этой ночи все изменилось.

Об этом ночном происшествии Настя рассказала матери.

Детская привязанность переросла в большое чувство.

Сын страдал от неразделенной любви.

Он не мог себе позволить сделать какие-то шаги, чтобы добиться ответного чувства, она была его сестра.

Чтобы не произошло несчастья, детей надо было разлучить.

В этот момент Александру было девятнадцать лет, а Насте всего семнадцать лет.

Мать поговорила с Александром и убедила его добровольно пойти в армию, взяв
академический отпуск.

После этой ночной истории задумалась и Настя.

У нее все время перед глазами стояло разъяренное лицо брата, когда он дрался с подростками, и такое счастливое, когда он поцелуями осушал ее слезы.

И потом, он как-то странно все шептал «Любимая моя».

Она стала анализировать, почему Саша ушел жить в общежитие, когда у него есть своя комната.?

Почему у него никогда не было девушки?

И он всегда был при ней, как рыцарь?

— Боже мой, неужели. он влюблен в меня, свою сестру?!

И вот теперь срочно уезжает в армию, бросая институт.

Многие платят большие деньги, чтобы не попасть в армию, а тут идет добровольно.

Надо сказать, что тогда ночью ее очень смутили его нежные поцелуи, но она все чаще и чаще к ним возвращалась.

И к стыду своему, она была бы непрочь еще раз почувствовать себя в его таких сильных мужских объятиях, испытывая такой стресс и такое сладостное волнение от полнейшей защищенности.

Эти воспоминания будоражили ее днем и ночью, и она рассказала все маме, которая все уже знала от Александра.

Насте это показалось настоящим детективом.

Она отказывалась этому верить.

-Какая же я дура, не смогла заметить такую сильную любовь Саши.

А Саша писал письма домой чуть не каждый день.

И вот однажды, он написал письмо Настеньке, которое начиналоссь словами: «Любимая моя!»

Источник

9 детских книг о братьях и сестрах

В отличие от друзей и спутников жизни, мы не выбираем себе братьев и сестер. Между тем их роль в нашей жизни очень велика. В детстве они влияют на нас самим фактом своего существования — старшие во всем подают пример, а младших приходится воспитывать.

Небольшую подборку книг на эту тему для детей от 6 до 14 лет мы разбили хронологически.

Век XIX

1. Елизавета Кондрашова. «Дети Солнцевых»

Елизавета Николаевна Кондрашова (урожденная Мейер) родилась в 1836 году в Вятке. С 1843 по 1848 год она была воспитанницей Павловского института. Овдовев в зрелом возрасте, она стала сотрудницей газеты «Правительственный вестник» и в журнале «Новь» и написала повесть «Дети Солнцевых».

Личные впечатления и воспоминания перемежаются в этой книге с вымыслом. Героини — две сестры, которые трагической смерти отца и тяжелой болезни матери становятся воспитанницами закрытого женского института. Жестокие казарменные порядки заведения воздействуют на двух сестер по-разному, их родственная связь претерпевает серьезные испытания.

2. Александра Анненская. «Младший брат», «Брат и сестра»

Александра Анненская (1840–1915) — известная писательница и переводчик XIX века, двоюродная сестра поэта Иннокентия Анненского. Она перевела на русский язык «Хижину дяди Тома», и ее перевод считается классическим.

Повесть «Младший брат» рассказывает о взбалмошной, эгоистичной Верочке, которая после смерти матери сильно привязывается к новорожденному брату и заменяет ему родителей. Под воздействием сестринской любви девочка полностью меняет свои взгляды на жизнь.

Повесть «Брат и сестра» рассказывает о судьбе двух сирот — Маши и Феди, которые попадают в приемную семью и постепенно отдаляются друг от друга под воздействием внешних обстоятельств и противоположных взглядов на жизнь.

3. Сюзен Кулидж. «Что делала Кейти?»

Американская писательница Сюзен Кулидж (1835–1905) прославилась серией книг про девочку Кейти. В названии этой книги на английском языке «What Katy did» есть игра слов, потому что слово Katydid означает «кузнечик». Это не только имя главной героини, но и особенность ее характера. Кейти — старшая сестра в многодетной семье. Веселая и беззаботная, она мечтает, как вырастет и будет блистать на балах. Между тем ее отец возлагает на нее иные надежды. Возможно, современному читателю это покажется странным, но он хотел, чтобы Кейти заменила младшим братьям и сестрам маму и взяла на себя обязанности хозяйки дома. Он не принуждает дочь к ответственности, а просто ждет, когда она созреет для этого. Однажды Кейти падает с качелей и получает серьезную травму спины. На несколько лет она оказывается прикованной к постели и полностью переосмысливает свою жизнь и предназначение. В книге звучит идея о том, что счастье не всегда означает беззаботное веселье. Часто люди находят его в жертвенном служении другим людям.

Век ХХ

4. Владимир Железников. «Голубая Катя»

Маленькая Катя боготворит старшего брата Вадим. Она совершенно искренне восхищается им и ради него готова идти в огонь и в воду. Другое дело Вадим, он относится к сестренке, как к надоедливой мухе. Ее обожание, ее бескорыстную искреннюю любовь он воспринимает как тяжелое бремя. Так продолжалось до тех пор, пока Вадим не накричал на Катю. А она возьми да и уйди из дома. Доверие, оказывается, можно утратить в одну секунду. Потребуется немало времени, чтобы заслужить прощение. Поэтому самым счастливым моментом для Вадима становится миг, когда его сестра после долгой непреклонной обиды вдруг взяла его за руку. От этого небольшого рассказа выступают слезы на глазах и на какое-то время в семьях совершенно прекращаются ссоры и обиды между братьями и сестрами.

5. Бранко Чопич. «Ноги в поле — голова на воле»

Бранко Чопич (1915–1984) — сербский писатель-классик, выросший в маленьком балканском селении Хашани. Его книга «Ноги в поле. » автобиографична. Это история про очень большую, дружную и счастливую семью, в которой растет мальчик Бранко. Он дружит со своим родным дядюшкой Ильей — своим ровесником, как часто бывает в больших семейных кланах. Вместе мальчишки отправляются в первый класс. В этот момент в доме у Ильи рождается младший брат. Первоклашка носится с младенцем, как родная мать. Однажды, не в силах расстаться с ним, он приносит малыша на занятия в школу. Бранко Чопичу удалось вспомнить до мельчайших деталей, что такое быть ребенком. Книгу практически невозможно пересказать, настолько плотно, остроумно и живо она написана. Главная мысль книги: семья — это драгоценный дар человеку, чтобы он никогда оставался один.

6. Михаил Зощенко. «Леля и Минька»

Классик русской литературы посвятил сборник рассказов «Леля и Минька» своей старшей сестре Елене. В семье родителей будущего писателя было восемь детей, один из которых, Владимир, умер во младенчестве. Михаил был третьим ребенком в семье. Со старшей сестрой Лелей он мирился и ссорился все детство. По воспоминаниям родственников, она была «очень шустрой, озорной, веселой, шумной, порывистой. Почти никогда не плакала. Все-то она знала, и ни одна шалость не проходила без ее участия». Частенько Мише доставалось из-за проказ сестры, но бывало и наоборот. Их связывали сложные отношения, но жить друг без друга они не могли.

Сборник рассказов «Леля и Минька», написанный с юмором и сердечной братской любовью, — это одна из самых солнечных книг писателя.

7. Анатолий Алексин. «Мой брат играет на кларнете»

Семиклассница Женя берет на себя трудную и почетную миссию — быть сестрой гениального музыканта. Как она видит свою роль в его жизни? Быть наставницей, помогать во всем, организовывать его быт и, конечно, заботиться о правильном окружении, чтобы никто не мешал Леве стать всемирно знаменитым. А Женя будет сопровождать его в поездках по всему миру, давать интервью и писать мемуары. Девочка боится, что Лева «пойдет по кривой дорожке» и станет обыкновенным уличным музыкантом. Чтобы предотвратить эту катастрофу, она готова разрушить личную жизнь брата. Большой соблазн жить жизнью другого человека и брать на себя роль вершителя его судьбы. Только деспоты «превращают в жертвы тех, ради которых хотят всем на свете пожертвовать». Тщеславие заводит Женю в трудную ловушку.

Для детей 10–14 лет.

Век XXI

8. Дина Сабитова. «Где нет зимы»

Частично эта книга написана от лица тряпичной куклы Ляльки, которую бабушка Шура сшила для своих внуков Паши и Гуль. Мама у детей — художница, которой никогда не бывает дома. А когда умирает бабушка Шура, у детей не остается никого, кроме друг друга. Перед ними маячит перспектива детского дома, а им больше всего на свете хочется, чтобы все оставалось как есть. Старенький дом. Говорящая кукла, почти такая же, как была у Василисы Премудрой из русской народной сказки. Помните? «Куколка, покушай, моего горя послушай!»

«Где нет зимы» — сказочная повесть, но при этом весьма реалистичная. Дина Сабитова поднимает вопросы детского одиночества и раннего взросления, вопросы братской любви и усыновления, проблемы выбора и человеческой совести.

Для детей от 8 лет.

9. Джуди Блум. «Питер обыкновенный, или Младших братьев не выбирают»

У четвероклассника Питера есть несколько мелких проблем в жизни. И одна крупная. Крупную проблему зовут Фадж, ему два года и он младший брат Питера. «Фадж вечно лезет под ноги. Что увидит — все портит. А когда сердится, просто шмякается на пол и орет. И лягается. И может заехать кулаком». Питер горячо любит брата, но только когда тот спит. В другое время младший брат приносит одни неприятности. Вся книга наполнена «страданиями» и уморительными приключениями главного героя, его друзей и маленького Фаджа. Написанная с юмором, неглупая история со смыслом дает ответ на вопрос, над которым размышляют многие старшие дети в семье: «Зачем родителям понадобилось заводить еще детей?». В конце концов Питер находит ответ: «Чтобы умножалась любовь». Питер обязательно его найдет, но не сразу.

Источник