Малыш боится собак. Советы от «суперняни»
Многие родители нередко сталкиваются с разнообразными проблемами, касающимися воспитания детей. Детский психолог Наталья Барложецкая, которая была ведущей популярной программы «Суперняня» на телеканале Рен-ТВ, отвечает на часто встречающиеся вопросы родителей.
Мне нужен совет психолога, который работает с детскими страхами. Дело в том, что мой трехлетний сын испугался собаки, которая облаяла его на прогулке. С тех пор всякий раз, собираясь на улицу, он спрашивает, не встретится ли ему «та собака». Он снова и снова вспоминает ее, хотя с момента злополучной встречи прошло уже полгода. Теперь мы стараемся ходить только на огороженные детские площадки, которые недоступны для выгула собак. Если сын видит собаку на дороге, он просит взять его на руки и начинает хныкать.
Ситуация стала обостряться тем, что соседи по лестничной площадке купили себе очень звонкого щенка боксера. Он еще совсем маленький, но сын отказывается выходить за дверь, пока я не проверю, нет ли там собаки. А когда слышит, что щенок лает, встречая своих хозяев, прибегает ко мне и говорит, что боится. Мне пришлось даже спрятать всех игрушечных собак, так как однажды я заметила, что сын не только не играет с ними, но и пытается убрать в какое-нибудь труднодоступное место.
Мне посоветовали «проработать» этот страх в игре, показывая, что в собаке нет ничего страшного. Однажды мой брат стал играть с ребенком и «залаял», изображая собаку. Сын в слезах бросился ко мне. Я очень боюсь за малыша. Меня тревожит, что от этого он станет нервным и запуганным. Не будет ли его теперь всю жизнь преследовать страх собак? Как помочь сыну справиться с этой проблемой?
Вопросы, связанные с боязнью собак, темноты и одиночества, родители задают очень часто. Для того чтобы понять, как справиться с проблемой, нужно, прежде всего, понять ее суть. Любой человек хотя бы раз в жизни испытывал чувство страха. Беспокойство, тревога, страх — такие же нормальные и неотъемлемые эмоциональные проявления нашей жизни, как и радость, восхищение, удивление и печаль.
Подавляющее большинство страхов в той или иной степени обусловлены возрастными особенностями и имеют временный характер. Детские страхи, если к ним правильно относиться и понимать причины их появления, чаще всего исчезают бесследно. Однако если страхи сохраняются на длительное время, это может служить признаком психического неблагополучия ребенка, что говорит о неправильном поведении родителей или о наличии скрытых внутренних конфликтов.
В возрасте от 1 до 3 лет дети часто боятся неожиданных резких звуков, это типичный, так называемый нормативный страх, свойственный данному периоду развития любого ребенка. Посмотрите, как вы описываете момент, когда малыш испугался: «. собака облаяла его». Первичным является не страх собаки, а именно ее лай. Неожиданный резкий звук, т.е. лай, стал стартовым для механизма формирования страха, который свойственен более позднему возрасту.
Обычно боязнь животных проявляется в период от 3 до 6 лет. Щенок, которого купили ваши соседи, именно «звонкий»: ребенок боится, когда он лает, встречая своих хозяев; ваш брат «залаял», изображая собаку, и именно этого испугался малыш. Боязнь собак в данном случае всего лишь вторичный страх, однако с возрастом он может усугубляться. Понаблюдайте за ребенком в различных ситуациях. Возможно, вы заметите, что автомобильная сигнализация, громкие голоса, хлопки выхлопных труб машин, гудки и другие неожиданные и резкие звуки также пугают малыша, просто вы меньше обращаете на это внимание.
В сложившейся ситуации «прорабатывать», т.е. проигрывать психотравмирующую ситуацию, «залаяв» на ребенка, было не только не целесообразно, но и обострило положение.
Я предлагаю разделять боязнь громких звуков и страх собак. Прорабатывать эти страхи также надо по отдельности и поэтапно.
Шаг первый. Чтобы ребенок перестал бояться громких звуков, попробуйте научить его издавать эти звуки самостоятельно. Важно, чтобы громкость звучания увеличивалась постепенно и по желанию малыша. Это возможно в игре-соревновании. Езжайте в лес и устройте праздник крикунов. Предоставьте ребенку возможность выиграть состязание на «Самого громкого петуха». Можно поиграть в «эхо», повторяя все, что говорит малыш, постепенно усиливая звук. Устройте шумовой шторм: стуча в барабаны, дуя в дудки и т.д. Поиграйте дома в кухонные «музыкальные» инструменты: стучите по кастрюлям, сковородкам и тарелкам. Пойте громкие песни-марши, читайте вслух стихи и многое-многое другое. При этом избегайте ругаться и кричать на ребенка. Громкие звуки должны ассоциироваться у крохи с весельем и развлечениями.
Шаг второй. Постепенно приучайте малыша к громким звукам в бытовых ситуациях. Дайте ребенку возможность самостоятельно регулировать громкость магнитофона, телевизора, радио и т.д. Понемногу интерес к этим занятиям у малыша будет идти на убыль, но первое время вам придется потерпеть его «эксперименты», делая вид, что не замечаете их. При подходящем случае обратите внимание чада на сообщения, звучащие по громкоговорителю, на вокзале, в метро, в транспорте. Объясните, зачем это необходимо.
Шаг третий. Имитирование звуков. На этом этапе постарайтесь дать ребенку возможность почувствовать, что такое «тихо» и «громко». Учите малыша управлять звуком: «Как пищит мышка? Тихо-тихо. Пи-пи-пи. Как мычит корова? Му-му. А как будит всех утром петух? Громко-громко. Чтобы все проснулись. Ку-ка-ре-ку». Как летит самолет? Как бежит стадо слонов? Как крадется тигр? Как мяучит котенок?«и т.д. Внимательно наблюдайте за реакцией ребенка: если вы почувствовали, что малыш перестал бояться звуков, предложите ему среди других животных изобразить лай собаки.
Шаг четвертый. Чтобы ребенок перестал бояться именно лая собаки, посмотрите вместе мультфильмы из серии «Котенок по имени Гав». Затем дайте малышу возможность проиграть несколько вариантов «собачьего» разговора: «Как говорит щенок, который хочет подружиться? (Тяф-тяф) Как лает пес, который выпрашивает косточку? (Гав-гав) Как сторожевая собака отгоняет вора? (Р-р-ряф)» и т.д.
Проводя работу по снятию первичного страха — боязни громких и неожиданных звуков, можно постепенно переключаться на проработку вторичного страха — боязни собак.
«Не подходи к собаке, она укусит», — часто говорят родители, которые сами боятся собак. Если вы замечали за собой подобные фразы, возможно, причина детского страха лежит в вашей боязливости. В этом случае придется набраться мужества и продемонстрировать приязнь (или хотя бы безразличие) к собакам. Дети очень чувствительны к состоянию родителей. Чем больше вы тревожитесь, нервничаете и паникуете, тем сложнее будет справиться с проблемой.
Если же в результате всех ваших усилий ситуация не нормализуется, тогда необходимо будет лично обратиться к специалистам: невропатологу, детскому психологу или психотерапевту.
По медицинским вопросам обязательно предварительно проконсультируйтесь с врачом
Ребенок боится собаку — что делать и как справиться со страхами
Проблемы, связанные с детскими страхами, возникают в семьях очень часто. И для того, чтобы справиться с ними, нужно разобраться, откуда “ноги растут”.
Летом, когда мы отдыхали у родителей, дочку слегка укусила собака. Не то, что бы сильно, но достаточно, чтобы Катя напугалась. С тех пор наш ребенок очень настороженно относится к любым собакам, которые встречаются на ее пути. Не сказать, что она панически их боится, но старается обходить стороной любую собаку.
Сегодня мы поговорим о том, что делать, если ребенок боится собак. И начнем мы с возрастных особенностей. В возрасте 1-3 лет все дети пугаются резких и неожиданных звуков. Это типичный страх, который присущ в данном возрасте, поэтому, скорее всего, истиной причиной страха стал громкий лай.
Боязнь же самих животных проявляется у детей 3-6 лет. А это значит, что работу со страхами нужно разделить в соответствии с возрастом ребенка, т.е. одни способы будут направлены на борьбу со страхами громких и резких звуков, а другие способы хорошо подойдут для работы со страхами перед самими животными.
Итак, если Ваш кроха боится не самих животных, а громких звуков, то нужно научить его самого издавать эти самые звуки. Можно, например, отправиться на природу и устроить соревнование кто громче крикнет.
Конечно же, самым главным и звонким крикуном должен стать Ваш малыш. Игра “эхо” тоже хороша. Вы можете предложить повторять те звуки, которые издает ребенок сам или с помощью каких-либо музыкальных инструментов или просто, пуская в ход кастрюли и сковородки. Помните, что кричать и громко ругаться с ребенком нельзя. Все громкие игры и звуки должны ассоциироваться с развлечением и весельем.
После того, как ребенок уже привыкнет к громким звукам в игровых ситуациях. Можно приучать его к повышенной громкости и в бытовых ситуациях. Позвольте ему самому регулировать громкость телевизора, радио или музыкального центра. Наберитесь терпения и понемногу интерес к таким занятиям угаснет.
Начните имитировать звуки. На этом этапе учите ребенка различать такие понятия, как “тихо-громко”. Мышка пищит тихонько, а петух кричит громко, чтобы всех разбудить утром. Котенок мяучит тихо, а самолет громко гудит. Когда Вы заметите, что ребенок перестал бояться громких звуков, можно среди других животных и предметов, предложить изобразить лай собаки.
Когда Вы добьетесь того, что малыш перестанет боятся именно лая собаки в Ваших играх, можно переходить к просмотру мультфильмов, в которых присутствуют собаки, либо предложить аудиосказки, где также будет возможность послушать лай собаки.
Во время работы со страхом громких звуков, постепенно добавляйте в проработку страх самих животных. Сделать это можно следующими способами:
Никогда не убеждайте ребенка в том, что собака полностью безопасна, и с ней можно делать все, что угодно. Но всем своим видом и поведением покажите, что Вы понимаете страх Вашего крохи, и никогда не дадите его в обиду, сможете помочь ему и защитите от всех злых собак. Чем скорее ребенок почувствует себя защищенным, тем быстрее он сможет успокоиться и все детские страхи улетучатся.
Ребенок боится собак
Малыши часто боятся заходить в темную комнату, пугаются неизвестных звуков, ночного стука в дверь, крика за окном и других непонятных им вещей. Обычно такие страхи быстро проходят. Главное, чтобы рядом оказались адекватные взрослые, которые спокойно расскажут, что ничего страшного в происходящем нет.
Испугаться собаки может каждый. Маленькие дети от 1 до 3 лет чаще бояться не само животное, а его громкий лай. Малыши от 3 до 6 лет могут пережить серьезный стресс от встречи с агрессивным псом. Страх легко перерастет в фобию и останется на всю жизнь.
Обычно дети пугаются собак, которые:
Чтобы наверняка знать, что делать, если ребенок боится собак, необходимо разобрать каждый отдельный случай и выяснить причину возникновения страха. Если вам трудно понять, что испугало малыша, посоветуйтесь со специалистом.
Если ваш ребенок боится собак: советы психолога
Специалисты рекомендуют разделить первичный и вторичный страх. Первичный – боязнь громких резких звуков. Он возникает в тот момент, когда ребенок слышит агрессивный громкий лай. Малыш может испугаться только звука, в следующий раз, услышав даже тихое тявканье, он заплачет. Чтобы справиться с этим страхом, необходимо знакомить детей с различным шумом и звуками.
Покажите сыну или дочке, как регулировать звук на пульте от телевизора или музыкального центра. Пускай они самостоятельно попробуют включить аппаратуру на полную громкость. Научите издавать малыша громкие звуки самостоятельно. Покричите с ним вместе во время прогулки в лесу.
Важный момент – имитация голосов птиц и животных. Вспоминайте вместе, как говорит кошка, уточка, мышка. В середине игры спросите о песике. Попросите малыша громко залаять, как собачка. Несколько таких упражнений – и боязнь пройдет. Закрепите победу чтением интересных рассказов о собаках, посмотрите вместе мультик, в котором песик помогает людям, выучите стихи о самом верном друге человека.
Вторичный страх, вызванный испугом агрессивного животного, победить труднее. Самый простой способ: купить маленького щенка, который станет настоящим другом ребенку. Перед этим мероприятием проведите подготовительную работу: поговорите с малышом о том, что животные зависят от своих хозяев, познакомьте его со щенком, не умеющим лаять.
Не все могут позволить держать в доме собаку. Если нет такой возможности, регулярно водите детей на выставки животных, посетите живой уголок, попросите друзей, у которых есть песик, погулять вместе на улице. Расскажите ребенку, как дрессируют собак.
Чтобы предотвратить ситуацию, при которой малыш может испугаться пса еще раз, необходимо рассказать ему, каких правил следует придерживаться:
Кропотливая работа родителей по преодолению боязни обычно приносит результат. Если с помощью бесед и знакомства с маленькими щенками успеха достичь не удалось, следует обратиться к специалистам. Сотрудники центра психологической поддержки «Инсайт» помогут ребенку справиться с боязнью собак. Чтобы малыш ощутил полноту счастья от общения с этими преданными животными, приходите к нам уже сегодня!
Ребенок боится животных: что делать?
Ребенок боится собак, обходит ворон за версту или с криком убегает при виде пауков? У боязни животных может быть множество причин — от травматического опыта до «наследства» от родителей. Вместе с психологом Марией Кривощаповой-Деминой разбираемся, откуда берется этот страх и как помочь ребенку его преодолеть.
Мария Кривощапова-Демина — психофизиолог, кандидат наук, системный семейный терапевт, руководитель проекта Gottman.ru. Ведет блог в «Инстаграм».
Какими бывают детские страхи?
1. Возрастные.
Есть определенные типичные страхи, которые ребенок проживает в каждом возрасте. Они обусловлены возрастными особенностями мозга и психики. В дошкольном и младшем школьном возрасте больше активен так называемый «эмоциональный мозг». И только после 7–9 лет начинает свое интенсивное развитие префронтальная кора, которая помогает интегрировать мысли и чувства, учиться размышлять логически, отделяя эмоции друг от друга и лучше управляя реальностью. Это сложный процесс, который происходит на протяжении всего взросления человека.
Типичные страхи, которые совершенно нормально проживать:
2. Переданные «по наследству» от мамы, бабушки, папы, других значимых родственников.
Это так называемая перенятая тревога.
Передается этот страх как вербально, так и через неосознаваемые телесные реакции. Допустим, мама говорит: «Не трогай собачку, она опасная», и ее тело напрягается, «сжимается». Она резко отходит от животного в сторону. Или рассказывает очень страшную историю из детства, как ее укусила оса и она не могла есть 3 дня. И ребенок чувствует мамин страх. Или бабушка говорит, что пауки и тараканы отвратительные и громко кричит, зовет дедушку, убегает, размахивая тапком. Ребенок не знает, что именно произошло и почему этот паук так уж страшен, но верит бабушкиной реакции, понимая и запоминая, что «это опасно, тревожно, нельзя».
3. Связанный с личным травматическим опытом.
Надо понимать, что мышление ребенка отличается от мышления взрослого. У детей до 7–8 лет преобладает иррациональное: это значит, что они не очень отличают реальность от вымысла. И поэтому им действительно может казаться, что под кроватью кто-то живет и так далее. Сложно ответить однозначно, пройдет или нет этот иррациональный страх со временем. Это зависит от многих факторов. Включая то, будут ли значимые взрослые своими действиями и реакциями «подпитывать», развивать этот страх у ребенка или поддержат его и помогут ему с ними справиться.
Откуда берется страх животных?
Как я говорила в самом начале, эти страхи могут передаваться «по наследству». Если в вашей семье есть вера в примету, что черная кошка, перебежавшая дорогу, к несчастью, что от жаб бывают бородавки, то дети впитывают это и верят в них. Потому что пример близких для них — правда: если они в это верят, значит, так и есть. То же самое может быть с собаками и с более крупными животными: ребенок может считывать, ощущать ваш собственный страх. Тогда важно самому взрослому поработать со своей тревогой.
Другая распространенная причина, о которой я тоже говорила, — травмирующее событие. Например, у ребенка был реальный неприятный опыт взаимодействия с животными. В этом случае важно не замалчивать его и дать возможность его проговорить, вывести на поверхность все чувства, осознать страх, который его одолевает. Помогает многократное проговаривание этой истории: «ты пошел, собака на тебя залаяла, потом ты заплакал, а затем пришла мама и сделала то-то…». То есть вы многократно проживаете и проговариваете ситуацию, давая ребенку ощущение, что все это было и прошло, а сейчас он в безопасности и все хорошо. В этих случаях иногда помогает буквально прорисовать эту историю, создать книгу о том, как на Ваню напала собака и как все прекрасно завершилось.
Разумеется, имея травматический опыт, ребенок будет опасаться вступать в контакт с конкретным животным. В этом случае важно обучать его правильному поведению: можно взять несколько книг о том, как вести себя, например, с собаками, что они любят, а что нет. То есть вместе заняться исследованием этого вопроса. Вы также можете подарить ребенку какую-то игрушку в виде животного, но она должна быть не страшной, а забавной. Одним словом, тем или иным способом нужно пробовать вступить со страхом во взаимодействие, а не замалчивать его.
Бывает, что в семье никто не боится насекомых, никаких травмирующих историй на этот счет тоже нет, а у ребенка — панические приступы при одном виде и звуке пчелы или осы. Это может быть индивидуальная особенность. Но обычно у чрезмерного страха есть какая-то причина. Возможно, она не на поверхности, и тогда имеет смысл обратиться к психологу, который поможет разобраться.
Есть мнение, что страх перед насекомыми, животными генетический, он связан с инстинктом самосохранения. В каком-то смысле это так. Любой страх помогает нам уберечь себя и связан с этим инстинктом. Именно благодаря страху мы не садимся на открытый костер, не перебегаем улицу на красный сигнал светофора, опасаемся ядовитых и опасных животных.
Общие рекомендации по борьбе со страхом
Важно прожить тревогу и поддерживать ребенка на этом пути: давать ему ощущение, что вы всегда здесь, рядом, что у него всегда есть поддержка и что вместе вы справитесь.
1. Вступить в контакт.
Может быть, попробовать нарисовать страх. Попытаться выяснить: как он выглядит, что он хочет от тебя, а что, если мы с ним поговорим, а зачем он пришел? Мы выводим этот страх через проговаривание и через моторику, мы его как бы признаем, даем ему место. Теперь это не просто некое страшное существо, которое живет внутри ребенка. Мы его как бы достаем «вовне», называем, визуализируем. А когда мы осознаем и называем чувство, автоматически приобретаем способность управлять им.
2. Воспользоваться сказкотерапией.
В интернете можно найти много помогающих сказок про храбрых бельчат, котят и т. д. Они поддерживают ребенка, показывают, что у других тоже могут быть подобные страхи, и показывают, как эти герои справляются.
3. Проиграть страх через фигуры или театрализованное действие: с фигурками конструктора, пальчиковыми куклами, мягкими игрушками.
Когда вы разыгрываете историю о том, что кто-то боялся, а потом справился — вы показываете ребенку, как это может быть.
Что не надо делать родителям, если ребенок боится.
Использование вышеперечисленных реакций часто ведет к бОльшему нарастанию беспокойства, тревоги, страха, снижает самооценку ребенка.
Еще с детскими фобиями нельзя долго медлить. Если вы видите, что страх все не проходит, важно помочь ребенку с ним разобраться, пока он не проник глубоко в тело. Потому что когда мы боимся, то испытываем напряжение: все наши органы и системы начинают беспокоиться, напрягаться. Когда это происходит достаточно долго, могут возникнуть сложности уже на физиологическом уровне: нарушения сна и питания, повышение общего уровня тревожности, вплоть до психосоматических заболеваний и ночных кошмаров.
Что делать, если ребёнок боится собак и кошек
Для родителей
Для детей
Популярное сегодня
По мере взросления дети боятся многих вещей. Одним из самых распространённых страхов является боязнь животных, в частности, кошек и собак. Именно этих питомцев чаще всего кроха видит на улице, в книгах и в гостях. Психологи объясняют, что есть два варианта развития событий: малыш или спокойно контактирует с домашними любимцами, или истерически плачет, когда котёнок или щенок стараются приблизиться к нему. Специалисты успокаивают родителей, что страх — это естественные эмоции, однако нельзя ничего не делать и пускать их на самотёк. Ведь даже маленькая боязнь с возрастом может перерасти в серьёзную фобию, с которой иногда даже медикам не под силу справиться.
Почему так происходит: причины появления страха
В первую очередь следует понимать, что у малыша может возникнуть огромное количество разных страхов и это нормальное явление. Однако они должны пройти со временем. К школьному возрасту у детей уже имеется представление о многих ситуациях и они понимают, что бояться того или иного не нужно, т.е. страх становится необоснованным. Боязнь животных часто встречается у малышей младшего и дошкольного возраста. Медики настаивают, если не помочь ребёнку побороть её, она перерастает в фобию и останется во взрослой жизни человека.
Почему дети до трёх лет боятся собак и кошек
Психологи объясняют, что такого рода страх меняется в зависимости от возраста младенца. Например, дети до трёх лет пугаются не именно собаку или кошку, а звуков, которые они издают, а также действий животных:
Американские детские психологи уверены, что младенец рождается на свет без страхов. Они возникают позже по мере взросления ребёнка. И в большинстве случаев с ними можно легко справиться с помощью поддержки родителей. Проведя исследования и изучив статистику, только у 2% малышей, которые боятся собак и кошек, есть объективные причины развития боязни — животные нападали на ребёнка. И чтобы справиться с этой ситуацией может понадобиться помощь специалистов.
Появление страха в дошкольном возрасте
С трёх до шести лет чаще всего проявляется страх именно животных, т.е. ребёнок уже не ассоциирует собаку или кошку с громким лаем, а боится именно питомца. Проявления такого состояния могут быть совершенно разными, от небольшого опасения до настоящей истерики, которую очень трудно успокоить. Бывают случаи, когда дети начинают плакать, кричать и убегать от изображения щенка или котёнка на страницах книги, от увиденной мягкой игрушки в виде домашнего любимца. Причины появления такой боязни могут быть разными, иногда в её появлении косвенно виноваты родители или другие взрослые:
После такого потрясения в психике ребёнка происходит своеобразный сбой. Это может проявляться не только в виде боязни, но и перерасти в чувство ненависти к животным, причём ко всем. По мере взросления мальчик или девочка становятся агрессивными, перенося своё поведение не только на братьев наших меньших, но и на других детей и взрослых. Задача родителей — не допустить развития такого сценария и вовремя помочь сыну или дочери.
Как показывает практика, крохи чаще всего боятся именно собак. Они большие, громко лают и могут сильно укусить. Боязнь кошек встречается реже, т.к. малыши воспринимают пушистого котёнка как мягкую игрушку.
Видео: советы кинолога о технике безопасности при общении детей и собаки
Как помочь ребёнку справиться с боязнью собак и кошек: советы психологов
Доктор Комаровский положительно относится к тому, что ребёнок с младшего возраста контактирует с животными. Особенно если родители заводят домашнего питомца. Малыш учится ухаживать и заботиться о щенке, котёнке или другом любимце. Такое взаимоотношение детей и животных позитивно влияет на психику ребят. Но если по каким-то причинам кроха начинает проявлять признаки испуга, родители должны постараться помочь ему побороть страх как можно раньше, пока он не перерос в фобию.
Медики считают наличие домашних питомцев огромным плюсом для развития детей
Детские психологи рекомендуют несколько способов, которые помогут взрослым правильно организовать помощь малышу, чтобы он перестал бояться собак или кошек:
Но взрослые должны помнить, во время рассказов необходимо осторожно прививать малышу чувство ответственности и безопасности. Не стоит пугать кроху, говоря, что собака укусит, но объяснить, почему нельзя подходить к бродячему псу обязательно нужно. Можно сказать сыну или дочери, что у этой собаки нет хозяев, поэтому мы не знаем, можно её гладить или нет.
Если ребёнок боится собак, а родители приведут его в дом, где живёт огромный пёс, это только усугубит ситуацию и не приведёт ни к чему хорошему
Отличным вариантом станет интерактивная игрушка, например, щенок или котёнок. Он хоть и не живой, но многое может: стоит включить кнопку и питомец моргает глазами, издаёт звуки, его можно кормить. Максимально приближена к реальному животному, тем не менее, это игрушка и она абсолютно безопасна для ребёнка.
Интерактивная игрушка поможет ребёнку побороть свой страх перед животными
Психологи обращают внимание, что такое поведение мамы и папы может стать причиной формирования новых страхов, например, разочаровать родителей. А ведь именно взрослые являются примером для малышей. Дети стараются всеми способами заслужить их похвалу и одобрение.
Медики предупреждают, что небольшой страх перед домашними питомцами может перерасти в зоофобию — боязнь животных. Она проявляется в виде паники, истерик, раздражённости, чувства тревоги, ночных кошмаров и даже возможны состояния бреда. Если родители заметили у ребёнка один или несколько симптомов, самостоятельно решать проблему лучше не пытаться, а сразу проконсультироваться с детским психологом. Каждый день промедления — это упущенное время, а в некоторых случаях именно эти несколько недель или месяцев становятся точкой невозврата, когда максимально избавить от страха ребёнка уже не получится.
Многие дети перерастают страх и во взрослом возрасте даже не помнят, что когда-то боялись кошек или собак
Процесс работы малыша и психолога может быть долгим, однако это намного лучше, чем оставить кроху наедине со своими тревогами и способствовать усугублению ситуации. Все зависит от родителей, которые должны адекватно оценить психологическое состояние ребёнка и не бояться идти за помощью к врачу. Многие дети успешно справляются со своими страхами и в будущем даже не помнят, что когда-то боялись домашних питомцев.
Хорошие результаты показывает и канистерапия — нетрадиционная методика, которая направлена на лечение людей с помощью специально отобранных и обученных собак. Она разработана для пациентов с психологическими отклонениями и нарушениями в работе нервной системы. Для детей, которые испытывают страх перед животными, канитерапия является отличным вариантом, т.к. помогает ребёнку справиться со стойким эмоциональным порогом — боязнью и паникой. В некоторых случаях достаточно нескольких сеансов, другим детям потребуется больше времени, но эффект обязательно будет.
Видео в помощь родителям
Что делать, чтобы помочь малышу не бояться: опыт родителей
Я сама панически боюсь собак диких, и боюсь когда лают собаки, даже домашние (не знаю, и мама моя не помнит, откуда взялось) но я вам точно могу сказать — я помню свои детские ощущения паники и жуткого страха (сердце из груди выскакивает) перед собаками и кошками (тогда я и их боялась) — надо как-то на самом деле с психологом это разрулить, а то будет как я всю жизнь их бояться. Слышала о хорошей методике когда психологи работают с детками с песком — узнайте об этом поподробнее. Говорят страхи снимает хорошо.
sunnylana
Вы знаете, пробуйте эту ситуацию проигрывать с ребёнком на игрушках. Например: вот пошли мама с дочкой Аней погулять (берете 2 куклы), описывайте чем занимаетесь на улице и как вам весело. Потом они встретили собачку, (опишите какая ласковая и добрая собачка, придумайте имя, опишите как будете с ней играть) и т.. детально обыгрывайте с ребёнком. Не старайтесь отвлечь и забыть, наоборот, дайте понять ребёнку, что не стоит их бояться. Потребуется время, минимум неделя, 2 недели пока ребёнок сам научится играть в вашу игру и успокоится. Будьте настойчивы и внимательны. Это очень помогает. В любых других ситуация подобного рода, обыгрывайте. Сходите на пару консультаций, это прежде всего вас успокоит. Вы будете знать что делать. успехов.
Есть такие курсы, называются канистерапия. Их применяют при серьёзных неврологических проблемах типа аутизма, ДЦП и т.д. для общего развития. И так же как раз к деткам, которые боятся собак. Попробуйте узнать, есть ли они в вашем городе. У меня у знакомой была такая же проблема. После 5–7 сеансов страх полностью ушёл, появилось абсолютно адекватное отношение. Т.е. и на шею незнакомым собакам не бросается, но и в панику не впадает. А уж с овчаркой с этих курсов каких только фоток не наделали) И в обнимку, и верхом) Хотя поначалу даже в комнату с собакой наотрез не заходил ребёнок.
ТанИюль
Я боялась собак также как и ваша дочь, до истерики и посинения. Ни уговоры мамы, ни её объяснения меня не переубеждали. Мне на День рождения дед принёс маленького щенка, меня как сейчас помню, выводили уговорами из комнаты и ласково просили взять щенка на руки. Я себя переборола и взяла его. Привыкала, кормила, за неделю мой страх перед любыми собаками прошёл. Так что я за приобретения собаки.
galaktina
Никакой самодеятельности. Даже с наилучшими друзьями и их добрым и адекватным псом. Никакого форсирования событий типа «ну подойди, ну погладь, ну не бойся, она не кусачая». Оставьте ребёнка в покое. Работа со специалистом и маме и ребёнку. Ребёнку — чтобы пережить ситуацию. Маме — чтобы правильно себя вести в подобных ситуациях.И канистерапия в помощь. Это специальные группы людей и собак, которые точно знают, что делают, как и зачем.
Счастливый Вареник
Помощь с этой проблемой в большинстве своём зависит от действия родителей. Ведь ребёнок не может самостоятельно принимать такие решения, как поход к специалисту или покупка щенка, котёнка. Терпение со стороны взрослых, а главное — желание помочь своему чаду, основные критерии успеха. Медики настаивают, что не стоит затягивать время и списывать всё на возраст малыша: маленький, значит перерастёт. В некоторых ситуациях по мере взросления проблема только увеличивается и перерастает в настоящую фобию. Поэтому совместная работа ребёнка, мамы и папы, психолога и животных поможет справиться со страхом.
Вам понравился материал? Оцените, пожалуйста!
