Киплинг Редьярд сказка «Братья Маугли»
Читательский дневник по сказке «Братья Маугли» Редьярда Киплинга
Автор: Редьярд Киплинг.
Название: «Братья Маугли».
Жанр произведения: сказка.
Главные герои: Маугли, Багира, Шер-Хан, Балу, Акела, Ракша.
Второстепенные герои: мальчик, Табаки.
Характеристика главных героев:
Маугли — смелый, отважный, находчивый и бесстрашный.
Балу — добрый медведь.
Многому научил Маугли.
Багира — строгая, храбрая и сильная пантера.
Шер Хан — страшный тигр.
Находчивый и шустрый.
Акела — вожак волков. Мудрый, спокойный.
Ракша — волчица, приёмная мать Маугли.
Характеристика второстепенных героев:
Табаки — шакал, юркий, ловкий, трусливый.
Мальчик — хранил огонь в горшке. Отдал огонь Маугли.
Краткое содержание сказки «Братья Маугли»
Однажды ночью к пещере Ракши выполз маленький человеческий детёныш.
Волчица решила усыновить его и даже бросила вызов Шер Хану, который хотел съесть детёныша.
Тигр удалился, чтобы прийти на совет стаи и потребовать себе детёныша.
Вожак Акела сказал, что волки свободный народ и сами решают, что делать.
За Маугли поручились Балу и Багира, которые стали учить детёныша лесным премудростям.
Прошло 11 лет. Маугли вырос, а Акела постарел.
Шер Хан убедил многих волков в том, что человеку не место в стае.
Багира отправила Маугли в деревню за огнём.
Когда Маугли вернулся, он узнал, что Акела промахнулся на охоте, а тигр требует его голову.
Балу и Багира хотели драться за Маугли, но тот поджёг джунгли и огнём прогнал тигра.
Потом он ушёл к людям, но обещал вернуться.
План сказки:
1. Ребёнок, затерявшийся в джунглях.
8. Последняя схватка.
Основная мысль произведения «Братья Маугли»
Главная мысль сказки заключается в том, что человек является частью природы.
Основная идея сказки в том, что в природе все равны: и люди, и животные.
Чему учит сказка
Сказка учит быть мудрыми, справедливыми, поступать честно и по совести.
Учит быть благородными и великодушными.
Учит ценить своих друзей и всегда помнить о тех, кто нас растил, воспитывал.
Краткий отзыв о сказке «Братья Маугли» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я поняла, что не физическая сила делает человека царём природы.
Звери и сильнее, и быстрее людей.
Но люди умнее. Именно сила человеческого ума даёт людям преимущество над животными.
Маугли сумел победить огромного тигра с помощью огня, ведь не боялся красного цветка, а управлял им.
Это очень увлекательная, интересная история.
Автору удалось написать замечательную сказку, заставить читателя сопереживать своему герою.
Мне очень понравился добрый и бесстрашный Маугли.
Также мне полюбились ловкая и хитрая Багира, честный и неторопливый Балу, мужественная Ракша.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что сила без разума пуста.
Только объединив физическую и умственную силу, человек может многого добиться в жизни.
Пословицы к сказке:
Не та мать, что родила, а та, что воспитала.
Сильнейший выживает, а слабый погибает.
Сбросив кожу, уже не влезешь в неё снова.
Друг за друга стой, выиграешь бой.
Лихо помнится, а добро во век не забудется.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
Никто в джунглях не знает, что я, Багира, ношу на себе этот след… след ошейника, а между тем, Маленький Брат, я родилась среди людей, среди людей умерла и моя мать, в клетках королевского дворца в Удейпуре.
Вот почему я заплатила за тебя Совету, когда ты был маленьким голым детёнышем.
Да, да, я тоже родилась среди людей, а не в джунглях.
Я сидела за железными брусьями и меня кормили, просовывая между ними железную чашку;
наконец, раз ночью я почувствовала, что я, Багира, пантера, а не людская игрушка, одним ударом лапы сломала глупый замок и ушла.
Благодаря моему знанию людских обычаев, я в джунглях стала ужаснее Шер Хана.
Словарь неизвестных слов:
Логово — место, где обитают звери.
Ещё читательские дневники по произведениям Редьярда Киплинга:
Библиотека произведений автора пополняется.
Краткое содержание Киплинг Слоненок для читательского дневника
Год написания: 1889 Жанр: сказка
Главные герои: слоненок
Эта сказка повествует о любопытстве и безудержной тяге к знаниям. Несмотря на все пренебрежительное отношение окружающих, слоненок, который хотел все знать, все равно не переставал интересоваться происходящим вокруг. Испытывая непреодолимое желание узнать, как устроен этот мир, слоненок упрямо не перестает задавать свои вопросы. Но в ответ получает лишь тумаки и насмешки. Вскоре его любопытство приводит его к крокодилу, который и стал причиной появления длинного носа у слонов.
Главная мысль. Данное произведение воспитывает в детях не только тягу к знаниям, но и стойкость характера. Не смотря ни на какие насмешки и нападки со стороны окружающих, всегда необходимо следовать своей цели.
Читать краткое содержание Киплинг Слоненок
Раньше у слонов не было таких длинных носов, а были у них носы размером с сапог. Слоненок, переполненный желанием все знать начинает задавать интересующие его вопросы всем, кого встретит на своем пути. Бегемотиха и страусиха даже не стали слушать маленького почемучку, а только отшвырнули его сопроводив тумаками. Дядя павиан на вопросы слоненка не только не стал отвечать, но еще и пихнул его в бок. Упав слоненок не перестал задавать свои вопросы. А все животные кругом злились на него за это.
Но тут вовремя подоспел, удав и помог выбраться слоненку. И тут они увидели, что нос у него стал длинным. Слоненок расстроился и начал плакать, но удав вновь помог ему, рассказав, как ему повезло иметь такой нос и перечислил все преимущества. Вернувшись к своим теткам и дяде, он незамедлительно показал свой новый нос. Но в ответ услышал лишь насмешки и оскорбления. Тогда, разозлившись слоненок наконец-то дал сдачи своим обидчикам.
Именно тогда у всех слонов и появились длинные носы, и они этому очень рады, ведь при помощи таких носов они могут не только доставать без проблем себе пропитание, но и защитить себя.
Читать краткое содержание Слоненок. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Киплинг. Краткие содержания произведений
Картинка или рисунок Слоненок
Другие пересказы и отзывы для читательского дневника
Война. Идет 1942 год. Красная армия в тот момент отступала. Беженцы пытались переправиться через Донец, ехали грузовики, даже шли стада. И все же переправиться не смогли. Тогда, поняв, что выхода нет
Денис Кораблев шел домой из магазина. В пакете у него были помидоры, сметана и другие продукты. По дороге он встретил соседку. Соседка работала в цирке, и она предложила мальчику провести его на дневное представление.
Две молодые художницы Сью и Джоанна вместе снимают небольшую студию в богемном квартале Нью-Йорка. Холодным ноябрем Джоанна тяжело заболевает пневмонией. Целыми днями она лежит в постели и смотрит в окно
Рассказ с таким оригинальным названием – это один большой диалог между дедом Наумом и восьмиклассником Юркой.
Музыкант в преклонном возрасте регулярно приходит к памятнику для того чтобы исполнять свои мелодии на скрипке перед горожанами. Люди всегда приходят послушать
Краткое содержание рассказов Киплинга
Книга джунглей
История начинается с момента, когда мальчик заблудился в джунглях будучи маленьким ребёнком. По его следам идёт тигр Шер-Хан. Но ребёнок, дойдя до логова волков, спасается от тигра и обретает свою новую семью, в лице Отца и Матери волков Читать далее
Кошка, которая гуляла сама по себе
В далекие времена все животные были дикими. Они бродили, где им вздумается. Одним из таких животных был кот. Он ходил, где хотел в полном одиночестве. Читать далее
Маугли
Всемирно известная сказка своим текстом довольно отличается от мультфильмов, снятых по её мотивам. Конечно, в произведении Киплинга нет поющих и танцующих животных. Это боле мрачное, даже жестокое произведение. Оно входит в Читать далее
Откуда взялись броненосцы
Во времена глубокой древности на реке Амазонке жили-были Еж по имени Злючка-Колючка и Черепаха, которую прозвали Черепаха Неспешная. В ту же пору на Амазонке жил их злейший недруг – Расписной Ягуар. Читать далее
Откуда у кита такая глотка
Когда-то давно в море жил кит. Он плавал и питался любой рыбой, которая только встретиться ему на пути. Из-за его большого аппетита не осталось почти рыб, кроме одной, Малютки-Колюшки. Читать далее
Отчего у верблюда горб
Во времена, когда мир только появился, все животные подчинялись человеку. Они выполняли всю работу, порученную им. Но в далёкой пустыне жил гордый верблюд, который не желал этого делать и лишь ленился круглые сутки. Читать далее
Рикки Тикки Тави
Рикки Тикки Тави – это мангуст, который попал к людям и начал с ними жить. Он стал для них не только домашним питомцем, но и настоящим другом. Познакомившись со всеми обитателями новой для него территории Читать далее
Слоненок
Раньше у слонов не было таких длинных носов, а были у них носы размером с сапог. Слоненок, переполненный желанием все знать начинает задавать интересующие его вопросы всем, кого встретит на своем пути. Читать далее
Об авторе
Джозеф Редьярд Киплинг родился в Индии 30 декабря 1965 года. Своё имя получил от английского озера Редьярд. Все детство он прожил в Индии, в дружной семье.
В пятилетнем возрасте он уезжает учиться в Англию. Он шесть лет живет в пансионате, где его били за любую провинность и унижали, что отразилось на здоровье. Он очень любил читать, он прочитал все книги, которые были в пансионате. Киплинг хотел посвятить себя военной службе, но из-за близорукости об этом ему пришлось забыть. И он стал развивать свои литературные способности.
В 17 лет юноша возвращается в Бомбей, устраивается на работу в «Гражданскую и военную газету», помощником главного редактора.
В 19 лет он пишет свой первый рассказ «Ворота ста печалей» и затем карьера пошла вверх. Работая корреспондентом, ему приходиться, много ездит по стране. В этих поездках он пишет очерки о путешествиях, он заметил в себе талант фантазера и пытается писать рассказы про Индию.
В 1892году он женится. Потом случается кризис, банк в котором он хранил сбережения, обанкротился. Они с женой переезжают жить к родственникам. У них рождаются две дочери.
Он знакомится с американкой Мэри Элизабет Додж, которая просит его написать книгу о джунглях. Так появилось самое популярное произведение Киплинга «Маугли». А потом появляется и «Книги джунглей». Эти книги были напечатаны в 1895 году.
В 1896году он вместе с семьёй переезжает в Англию, где у них родился сын Джон.
В 1899году писатель едет в Южную Африку, что бы собрать материал для книги «Просто сказки», изданной в 1902 году. Ему удается собрать деньги и купить дом в графстве Сассекс. А творческая активность начала угасать.
В 1907 году, он первым из англичан получает Нобелевскую премию. Критики отметили талант автора и его эффектный стиль повествования.
Когда писатель работал в Красном Кресте, его сын пропал без вести на войне. Его так и не нашли. Поэтому он стал уделять внимание военным захоронениям.
Умер Джозеф Редьярд Киплинг 18 января1936года в Лондоне от язвы желудка.
Редьярд Киплинг внес богатый вклад в литературу. Он подарил читателям истории о новом неизвестном мире, где человек и природа существуют как единое целое.
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Киплинг Р. “Слоненок”. Читательский дневник, краткое содержание
Киплинг Р. “Слоненок”. Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Киплинг Р.
Название: “Слоненок”
Жанр: сказка
Тема произведения: животные
Число страниц: 6
Главные герои и их характеристика
Слоненок. Очень любопытный и любознательный. Не очень умный, но упрямый и терпеливый.
Питон. Мудрая змея, добрая и отзывчивая.
Крокодил. Глупый, страшный, злой. Всегда голодный.
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Когда у слонов не было хобота, их мог обидеть каждый. Слоненок пошел искать крокодила и обрел хобот, который очень ему пригодился.
Сюжет — краткое содержание
Слоненок очень любил задавать вопросы, за которые вся родня сильно не любила его.
У реки Лимпопо Слоненок встретил питона, который поколотил его за глупые вопросы.
Потом Слоненок встретил крокодила и стал спрашивать, что тот ест на завтрак.
Крокодил потянул Слоненка за нос и вытянул хобот, который сперва не понравился Слоненку.
Но потом он нашел, что от хобота много пользы, и отомстил всей родне.
Понравившийся эпизод
Мне понравилось, как Слоненок осознал преимущества нового носа. Он прихлопнул муху, потом нарвал травы, и наконец облил себя водой.
План произведения для пересказа
Что на обед у крокодила
Беседа с крокодилом
Главная мысль
Прежде чем чем-либо интересоваться, подумай, насколько важно для тебя узнать ответ.
Чему учит эта книга
Сказка учит тому, что излишнее любопытство бывает вредным и даже опасным для здоровья. Учит думать головой и быть предусмотрительным. Учит не отворачиваться от чего-то нового, потому что у нового может быть много неизвестных преимуществ.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне понравилась эта забавная история про любопытного Слоненка, который хотя и был слишком любопытным, все равно вызывает симпатию. Он был первооткрывателем, тянулся к новому, но не всегда предугадывал последствия своих поступков.
Новые слова и выражения
Аршин — старинная мера длины.
Равноденствие — время, когда день равен ночи.
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Киплинг Р. “Откуда взялись броненосцы”. Читательский дневник, краткое содержание
Киплинг Р. “Откуда взялись броненосцы”. Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Киплинг Р.
Название: “Откуда взялись броненосцы”
Жанр: сказка
Тема произведения: животные
Число страниц: 8
Главные герои и их характеристика
Еж. Злючка-колючка. Хитрый, умный, находчивый и сообразительный.
Неспешная Черепаха. Неторопливая. Умная.
Расписной ягуар. Голодный, нетерпеливый, глупый.
Мама ягуара. Опытная, мудрая кошка.
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Ягуар хочет съесть ежа и черепаху, но не знает, кто из них кто. А еж и черепаха специально стараются запутать ягуара и осваивают умения друг друга.
Сюжет — краткое содержание
На далекой реке Амазонке жили в одном лесу Еж, Черепаха и Ягуар.
Мама объяснила Ягуару, как поступать с ежом и черепахой, но Ягуар не мог понять, кто на самом деле еж, а кто черепаха.
Он попытался выцарапать ежа и утопить черепаху, но у него не вышло.
Еж и черепаха подслушали советы мамы Ягуара и решили запутать зверя.
Они стали тренироваться, еж учился плавать, а черепаха старалась свернуться клубком.
Ягуар испугался невиданных зверей, и его мама посоветовала оставить этих странных зверей в покое.
Понравившийся эпизод
Мне понравилось, как Черепаха учила ежа плавать, а еж учил ее сворачиваться клубком. Они так сильно старались, что стали походить друг на друга.
План произведения для пересказа
В диких лесах Амазонки
Ягуар встречает ежа и черепаху
Неразбериха со зверями
Ягуар в растерянности
Главная мысль
Если долго мучиться, что-нибудь получится.
Чему учит эта книга
Сказка учит не падать духом раньше времени и всегда искать выход из трудной ситуации. Учит тому, что безвыходных положений не бывает, а если что-то не получается, то упорными тренировками можно добиться и этого.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне понравилась эта веселая история, и особенно умные еж и черепаха. У них не было выхода, если бы они не освоили новые умения, их бы съели. Но они оказались такими упорными, что превратились совсем в новых, необычных зверей.
Новые слова и выражения
Амазонка — река в Южной Америке.
Броненосцы — вид животных.
Пословицы к произведению
Упорство и труд все перетрут.
На хотенье есть терпенье.
Всякое дело терпеньем одолеть можно.
В мире нет трудных дел, нужны лишь усердные люди.
