Рисуем иллюстрацию к сказке – пошаговые фото
Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце», «Колобок», «Коза-дереза», «Золотой ключик» и к другим. Узнайте, как рисовать Деда Мороза, Снегурочку, Бабу Ягу.
Благодаря родителям, воспитателям, сказки становятся первыми книгами малышей. Ребятишкам будет интересно научиться самим изображать персонажей любимой сказки или сцены из волшебной истории.
Как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце»?
Если вам нужны зимние сказки, то идеально подойдет «Серебряное копытце». Посмотрите, как нарисовать сцену из этой интересной истории Бажова.
Сначала изобразите домик. Начертите две параллельные вертикальные линии, которые вскоре станут углами дома. Сверху нарисуйте две линии, которые превратятся в крышу.
Так как сказка «Серебряное копытце» зимняя, нарисуйте крышу и на ней снег. Затем изобразите стены, окошки. Одно будет со ставнями. Объясните детям, зачем нужны эти элементы.
Чтобы показать наличие снега, в районе нижней части дома проведите волнистую линию.
На крыше дома будет расположен козлик серебряное копытце. Сначала его нужно изобразить схематично. Для этого начертите три немного неровных круга. Верхний скоро станет головой, второй превратится в переднюю, а третий в заднюю часть животного. Соедините детали, а затем очертите вокруг этой схемы, чтобы обозначить персонажа более чётко.
Дорисуйте недостающие детали. Сотрите вспомогательные линии. Не забудьте изобразить одно из передних копыт так, чтобы оно было приподнятым. Нарисуйте рожки, глаза, уши, нос, ноги с копытами. Обозначьте несколько точек на крыше дома. Вскоре они превратятся в драгоценные камни.
Теперь нужно нарисовать ёлки. Ведь домик находится в лесу. Изобразите несколько черточек, чтобы показать, какой пушистый снег. Нарисуйте звёзды и месяц на небе.
Вот как нарисовать сказку «Серебряное копытце» карандашом. Если вы желаете, то раскрасьте свой шедевр. Сугробы и снег на елях изобразите при помощи белой, синей, серой краски. Тогда будет видно, где тень. За одним из сугробов вы можете нарисовать девочку, которая наблюдает за таким чудом. Сделайте домик и персонажей более яркими, а также добавьте цвета окружающей обстановке. Картина завершена.
Иллюстрации к сказке «Колобок» поэтапно
Покажите ребенку, как рисовать персонажей этой истории.
Следующая иллюстрация к сказке «Колобок» видна на картинке.
Изображение начинается с рисования геометрических фигур. Это овал, который скоро станет телом. Расположите его горизонтально. Чуть выше и левее нарисуйте немного вытянутый круг, который превратите в мордочку. Для этого дорисуйте острый нос и два треугольных уха.
Затем нарисуйте хвост и лапы. На третьем этапе обозначьте грудку, животик, глаза и кончик хвоста. Не забудьте стереть лишние чёрточки. Затем останется раскрасить лису в рыжий цвет, оставив немного белого в районе грудки, живота и кончика хвоста. А низ некоторых лап сделайте более тёмным.
«Серая шейка» — иллюстрации к сказке
Ознакомьте детей с этой сказкой. Ведь эта история пробуждает лучшие чувства, воспитывает в ребятишках доброту. Рисовать утку несложно тем более, что этот навык наверняка пригодится малышам в будущем. Ведь иногда им нужно будет изображать эту птицу.
Рисовать поэтапно несложно. Сначала нужно начертить небольшой кружочек и фигуру, похожую на горизонтально расположенную каплю. Теперь добавьте к голове клюв, который изображён левее. Крылышко почти повторяет форму тела. Изобразите на нём ажурный край, как и на хвостике, чтобы показать, это перышки. Затем нарисуйте ноздри, глаза, сделайте пёрышки на грудке более рифлеными.
На следующем этапе это позволит раскрасить данную часть, чтобы было видно, это уточка Серая шейка. Такого же цвета грудка и крыло. Нарисуйте оранжевым клюв и лапы, а светло-коричневым — голову и тело птицы.
Иллюстрация к сказке «Коза дереза»
Этот навык пригодится и тогда, когда нужно будет нарисовать маму из волшебной истории « Семеро козлят». Как вы видите, голова у этого персонажа овальная и чуть повернутая вниз. Из неё выходит вытянутый треугольник со скошенным верхом.
Так как руки лежат на груди, на этом этапе нужно сделать их овальными. На следующем вы добавите кисти и обозначите рукава. Нарисуйте нижнюю и верхнюю юбку, передник. Затем изобразите рога, уши и основу головного убора. Не забудьте нарисовать копыта.
Дальше эта иллюстрация к сказке приобретает цвет. Пусть ребёнок пофантазирует и нарядит козочку так, как он этого хочет, но вы покажете ему, как нарисовать венок, бусы, раскрасить элементы одежды.
Как нарисовать Русалочку — поэтапные иллюстрации к сказке
Этот навык обязательно пригодится, когда вы станете читать ребёнку одноименную сказку. Чтобы нарисовать Русалочку, воспользуйтесь представленными пошаговыми фото.
Сначала изобразите округлую голову. Чтобы затем соблюдать симметричность, рисуя черты лица, проведите вертикальную полосу, но не до конца. На этом этапе нарисуйте шею и тело до талии. На следующем — при помощи ранее проведенной черты изобразите симметричные глаза, а внизу — нос и рот. Дорисуйте хвост. Затем уберите лишние черточки и сделайте лицо более выразительным. Нарисуйте волосы и чешую на хвосте. Покажите ребенку, как раскрасить русалку, чтобы она получилась такой яркой.
Как нарисовать сказку «Золотой ключик»?
Это сделать тоже несложно. Нарисуйте круглую голову, на месте, где будет располагаться плечо — небольшой кружочек. Обозначьте и линию тела. Этот изгиб поможет создать спину и ногу, которая находится чуть сзади. Вторую изобразите на небольшом расстоянии.
Нарисуйте колпачок этого персонажа. Чтобы нарисовать Буратино дальше, изобразите его глаз и ухо. Нарисуйте волосы, которые похожи на стружку. Оденьте и этого персонажа в шорты и курточку. Дайте ему в руки золотой ключик. Останется добавить красок, после чего картина завершена.
Второй персонаж сказки Золотой ключик — Карабас Барабас. Чтобы его нарисовать, сначала изобразите круглую голову, чуть ниже находится мощное тело. Шею не рисуем, тогда фигура Карабаса Барабаса будет казаться ещё массивнее.
В районе живота проведите полукруглую черту, чтобы было видно, где заканчивается рубашка и начинаются брюки.
Нарисуйте руки, ноги, затем бороду и лицо этого отрицательного персонажа. Останется разукрасить его.
Вот как нарисовать сказку « Золотой ключик».
Как поэтапно нарисовать Деда Мороза и Снегурочку?
В преддверии новогодних праздников этот навык будет очень актуальным. Ведь детям в школе наверняка зададут такое задание. Они могут изобразить Деда Мороза и Снегурочку, чтобы сделать открытку и подарить родителям или друзьям.
Как нарисовать Бабу Ягу?
Когда ребёнок будет рисовать иллюстрацию к сказке, может понадобиться изобразить и этого персонажа.
Как нарисовать рыцаря, принцессу — поэтапные иллюстрации к сказке
Останется изобразить корону, веер и можно начинать рисовать рыцаря.
Нарисуйте две фигуры, которые станут его амуницией. Верхний прямоугольник — это шлем. На следующей картинке видно, что нужно дорисовать руку и ноги. Постепенно добавляйте всё новые штрихи. Нарисуйте защиту для коленей и локтей. Останется разукрасить этого героя и порадоваться, как быстро вы смогли нарисовать рыцаря.
Часто на основе сказок снимают мультипликационные фильмы. Это касается и следующего героя.
Как поэтапно нарисовать Винни Пуха?
Нарисуйте овал. Он будет повторять фигуру этого персонажа. Разделите его пополам горизонтальной чертой. Наверху изобразите полукруг, прямо под ним обозначьте два глаза и нос. Также изобразите здесь характерный рисунок, которым вы затем обозначите места вокруг глаз. Нарисуйте уши, лапы.
Вот так рисовать карандашом поэтапно иллюстрацию к этой сказке. Вы видите, что нужно выделить простым карандашом, а какие участки оставить белыми.
Очень интересно заниматься такой творческой работой. Вы можете добавить рисункам других черт, нарисовать героев волшебных историй на фоне леса, дворца.
Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Царевна-лягушка».
А если вам нужно нарисовать героев сказки «Репка», тогда посмотрите второй мастер-класс.
Сказки, обучающие рисованию
Ирина Лаптева
Сказки, обучающие рисованию
Сказки, обучающие рисованию.
В сборнике представлены сказки, которые помогут вам разбудить в ваших детях маленьких сказочников, научат их рисовать и придумывать. Они обогащают восприятие предмета, развивают воображение, пробуждают в заложенное в детской душе стремление к прекрасному, помогают подметить необычное в обыденном, одушевлять предметы и явления. Используя приемы «изображения + художественное слово», педагог усиливает воздействие на образное мышление и чувственное восприятие. Особенно этот прием полезен в работе с детьми, у которых низкий уровень развития воображения и слабо сформированы технические умения и навыки. Предлагаемые сказки можно использовать как на занятии, так и в самостоятельной деятельности детей. Их можно рисовать мелом на асфальте, палочкой на песке или снегу, пальцем на стекле, или просто карандашом на бумаге. При рассказывании сказок главное не раскрывать детям своего замысла в самом начале. Пусть они попробуют сами догадаться, во что же может превратится капелька или геометрическая фигура, знакомый предмет.
Нарисую капельку, наверху поменьше
Ушки треугольные с кисточками вместе
Хвостик- капелька большая появилась сверху вниз
Неужели это рысь? Лапки подрисуем, что за чудеса?
Появилась перед нами белочка-краса!
Дождь прошел, и на листочке появилась капелька
Подрисуем острый клюв –
Может это пташечка?
Нарисуем ей головку,крылышки и лапки: получилась точно – птичка
Значит все в порядке.
На что похожа капелька? На совушку –сову
Добавим ушки сверху и носик, как дугу
Глаза большие нарисуем и взгляд, направленный на нас
-Внизу, появятся сейчас.
Положим капельку на бок, еще приставим лапки, хвост
Вторая капля – голова, где есть и носик и глаза.
Мы вдруг увидим перед нами мышонок с серыми глазами.
Приставим капельки к макушке –
Мышонок, просто загляденье.
Всем малышам на удивление.
Рисунок ЗОЛОТАЯ РЫБКА
Нарисуем капельку большую, превратим ее мы в рыбку золотую
Две средних капельки нужны нам для хвоста,
А губки, для улыбки – бантиком слегка.
Маленькая капелька – глазок и такой же ниже плавничок.
Получилась рыбка не простая –
Получилась рыбка золотая.
Нарисуем две дуги, лапки сзади, спереди
Что же выйдет, угадай- ка? Может это друг наш, зайка?
Что бы было нам понятно – нарисуем мы кружок
Это будет голова, ушки длинные слегка
Хвостик – маленький кружочек
Точно,зайка: прыг, да скок.
Снова две дуги рисуем, туловище, с лапками опять
Зайчик был с большими ушками
Сегодня будем медвежонка рисовать
Медвежонок с круглой головою
Ушки полукругом наверху
Мордочка чуть вытянута, с носом и хвостик, как будто на боку.
Нарисуем две дуги, к ним добавим лапки
И кружочек на верху – в нем большие глазки.
Носик пуговкой, усы, ушки – треугольники,
Хвостик тоненькой дугой – вышел котик озорной.
Нарисуем капельку, и с боку по одной
Добавим ротик, глазки
И вот он озорной, прыгает по травке
Снова лапки и дуга, мы рисуем как всегда
Но возник у нас вопрос, чей же это пышный хвост?
Чтобы это нам узнать – надо круг нарисовать
Треугольниками ушки, расположим на макушке
Нарисуем хитрый нос – Ваш ответ на наш вопрос
Каплю я нарисовала – это туловище зверя
Каплю сверху подставляй
А на ней – глаза и ноздри, ротик улыбается
Может это динозаврик славный получается?
Пора – добавим хвост и лапки, четыре маленькие капли
Шипы из треугольников рисуем на спине
Добавим этих линий еще и на хвосте.
Линию рисуем быстро сверху вниз
Вторую рядом – к низу отклонив
Можем мы увидеть их из далека
Нарисуй и веточки,к солнышку веди: толстые и тонкие
На веточках листочки – распусти их ты
И вырастет березка дивной красоты!
Рисуем линию прямую, а рядом безотрывную вторую
Ствол у сосны – прямой, высокий
Посмотришь – ветки далеко, достать их будет нелегко
Просто веточки – штрихи влево, вправо проведи.
Нарисуем линию прямую, ниже полукруглую такую
Это туловище птички, сверху голова круглая, как мячик
Вот и глазик появился – оглянулся,посмотрел:
Вырасти хвостик, наверно, не успел
Дорисуем хвостик, крылышко и лапки
И у нашей птички будет все в порядке.
Два кружочка нарисуем: маленький, под ним побольше
Это будет голова с туловищем, как всегда
Дорисуем две руки круглые, как пуговки
Глазки крупные –зрачки: все рисуем от души
Губки бантиком с улыбкой, носик озорной
Челка сейчас появится, линией кривой
Осталось три пуговицы нарисовать
Получилась неваляшка, с ней можно поиграть!
Рисуем сказки
Добрый сказочник рисует вместе с ребенком мультик его мечты. Сказочник узнает о воображаемых друзьях ребенка и вместе с маленьким автором придумывает историю и приключения этого персонажа. В этом сезоне добавляется рубрика от Союзмультфильма, в которой снимается сюжет о том, как рисуются, озвучиваются и разукрашиваются мультфильмы (в стенах Союзмультфильма).
Добрый сказочник рисует вместе с ребенком мультик его мечты. Сказочник узнает о воображаемых друзьях ребенка и вместе с маленьким автором придумывает историю и приключения этого персонажа. В этом сезоне добавляется рубрика от Союзмультфильма, в которой снимается сюжет о том, как рисуются, озвучиваются и разукрашиваются мультфильмы (в стенах Союзмультфильма).
Добрый сказочник рисует вместе с ребенком мультик его мечты. Сказочник узнает о воображаемых друзьях ребенка и вместе с маленьким автором придумывает историю и приключения этого персонажа. В этом сезоне добавляется рубрика от Союзмультфильма, в которой снимается сюжет о том, как рисуются, озвучиваются и разукрашиваются мультфильмы (в стенах Союзмультфильма).
Добрый сказочник рисует вместе с ребенком мультик его мечты. Сказочник узнает о воображаемых друзьях ребенка и вместе с маленьким автором придумывает историю и приключения этого персонажа. В этом сезоне добавляется рубрика от Союзмультфильма, в которой снимается сюжет о том, как рисуются, озвучиваются и разукрашиваются мультфильмы (в стенах Союзмультфильма).
Добрый сказочник рисует вместе с ребенком мультик его мечты. Сказочник узнает о воображаемых друзьях ребенка и вместе с маленьким автором придумывает историю и приключения этого персонажа. В этом сезоне добавляется рубрика от Союзмультфильма, в которой снимается сюжет о том, как рисуются, озвучиваются и разукрашиваются мультфильмы (в стенах Союзмультфильма).
Добрый сказочник рисует вместе с ребенком мультик его мечты. Сказочник узнает о воображаемых друзьях ребенка и вместе с маленьким автором придумывает историю и приключения этого персонажа. В этом сезоне добавляется рубрика от Союзмультфильма, в которой снимается сюжет о том, как рисуются, озвучиваются и разукрашиваются мультфильмы (в стенах Союзмультфильма).
Добрый сказочник рисует вместе с ребенком мультик его мечты. Сказочник узнает о воображаемых друзьях ребенка и вместе с маленьким автором придумывает историю и приключения этого персонажа. В этом сезоне добавляется рубрика от Союзмультфильма, в которой снимается сюжет о том, как рисуются, озвучиваются и разукрашиваются мультфильмы (в стенах Союзмультфильма).
Официальный сайт канала ТВ-3
(ООО «Телеканал ТВ3»)
129090, Москва, Олимпийский пр., 14
+7 (495) 937 40 39 info@tv3.ru
Сказки которые можно нарисовать
Представляем вашему вниманию подборку сказок на тему рисования. Уверены, они смогут вдохновить вашего малыша на творчество.
1) Петух и краски, В.Г. Сутеев.
Это сказка о петушке, которого нарисовали, но не успели разукрасить, потому что он очень спешил увидеть мир вокруг.
И в таком виде главный герой попал на разноцветный скотный двор, где куры стали смеяться над ним, лиса не признала в нём птицу, а пёс Бобик с сочувствием посоветовал петуху пойти к краскам и привести себя в порядок… Чем же закончилась история, читайте в сказке.
2) Капризная кошка, В.Г. Сутеев.
В этой сказке повествуется о Кошке, которая наблюдала за девочкой, пока та рисовала. Домик, сад, цветы, рыбки понравились Кошке. Однако когда Девочка нарисовала возле домика собачью будку с Бобиком, Кошка обиделась и убежала.
Эта сказка учит доброжелательности и способствует любознательности. Поговорите с ребёнком о сюжете истории. Спросите, знает ли он, почему Кошка так поступила. Для детей кошка и собака – милые животные. Некоторые малыши могут ещё не знать об их вражде. Объясните ребёнку поведение Кошки, так вы обогатите их жизненный опыт.
3) Как Незнайка был художником из цикла Приключения Незнайки и его друзей, автор Николай Носов.
Как Незнайка был художником — третья глава рассказа о приключениях Незнайки и его друзей. В ней рассказывается забавная история о Незнайке, который хотел стать художником.
От Тюбика он получил в подарок краски и кисточки и стал рисовать портреты друзей и знакомых. Всё бы ничего, да портреты были очень уж карикатурные и даже обидные. К чему это привело читайте в рассказе Носова «Как Незнайка был художником».
4) Сказка «Гном художник» из сборника волшебных сказок в пересказе В. Бояринова с иллюстрациями Тони Вульфа.
Эта сказка про гнома, который сначала рисовал дорожные знаки, а потом нашёл более творческое занятие — раскрашивать серые крылья бабочек в яркие и нарядные. Сказка о том, что настоящее творчество требует свободы и вдохновения вместо установленных шаблонов.
5) Женевьева Юрье, Лоик Жуанниго Урок рисования из цикла Жили-были кролики.
Эта серия книг Женевьевы Юрье с чудесными иллюстрациями Лоика Жуанниго с первых страниц влюбляет в себя читателя от мала до велика.
История про кроличье семейство написана простым языком. Она поучительна и заставляет задуматься о хороших и плохих поступках.
По сюжету два крольчонка-братика отправились на прогулку в лес. Там они встретили вредную черепаху, давшую каждому из них совет по «улучшению» картины знакомого художника. Что произошло дальше, и как кролик-художник проучил черепаху зловредину, вы узнаете, прочитав сказку.
А ещё в этой книге есть настоящий урок рисования не только крольчатам, но и читателям.
Приятного чтения и творческого вдохновения!
Конкурс «Нарисуй сказку»
Подарки предоставляет TM BONDIBON.
Кто не любит сказки? Но сказки можно не только читать, в них можно играть или самому придумывать сюжет, рисовать картинки и потом читать маме или бабушке. А можно сделать из сказки игру и собрать всех родных за одним столом, и поиграть в сказку. Ну как, попробуем? Рисуйте сказки и фотографируйтесь со своими рисунками. Самые весёлые, забавные, интересные, необычные рисунки или даже поделки будут награждены ценными подарками.
Внимание! Изображения, полученные путём совмещения двух и более фотографий, на конкурс не допускаются.
Обладателем первого подарка станет участник, которого выберет TM BONDIBON, второе место определит редакция журнала «Игры и Игрушки», и третье место выберет жюри администраторов наших групп в соцсетях (ФБ, ВК, ОК, Твиттер, Инстаграм) среди участников, которые наберут от 30 лайков (количество лайков/голосов не является критерием, по которому жюри принимает решение при определении победителя).
Все конкурсанты, желающие получить Диплом за участие в конкурсе, должны заполнить специальную форму в личном кабинете. Обязательные данные для заполнения диплома: ФИО, кто вы (педагог, мама, ребёнок, воспитанник, ученик – место учебы или работы и обязательно населенный пункт).
Внимание! За одну фотографию можно получить только один Диплом. Если вы педагог и вы принимаете участие в нашем конкурсе со своей группой детей, то для получения индивидуального диплома каждому ребёнку, вам следует создать всем воспитанникам личные кабинеты (использовать следует электронную почту родителей с их предварительного согласия или попросить родителей создать личные кабинеты самостоятельно).
Дипломы будут доступны для скачивания в личном кабинете каждого из участников, заполнившего специальную форму, сразу после завершения конкурса.
Прием фотографий и голосование посетителей: с 01.09.2020 по 30.09.2020
Определение победителей конкурса: 01.10.2020
I место: lena298462@mail.ru Группа 8 д.с.133 Любомирова
II место: karnauhov300@mail.ru Верочка
III место: Aliax1808@gmail.com Зарина Абузарова
I место
Группа 8 д.с.133 Любомирова
III место
Зарина Абузарова
ПОДАРКИ
II место
I место
III место
Встречаем наших участников!
Всего на этот момент добавлено: 210 фотографий
