«Сказка о маленьком Моцарте» (по мотивам Г. Цыферова)
Анжела Медведева
«Сказка о маленьком Моцарте» (по мотивам Г. Цыферова)
Однажды музыка из створчатых окон
Вспорхнула, разогнав в саду ворон.
Спустя столетья к нам пришла,
Картины прошлого с собою принесла.
Вот старый Зальцбург. домик небольшой,
В котором мальчик жил веселый, озорной.
На веточку он вербную похож,
На шейке тоненькой парик был так хорош!
Когда родился он в танцующий из дней,
Здесь пели и приплясывали все
В счастливой неизвестности, чарующей красе.
А Моцарт музыкантом стал, конечно.
Уже в четыре года он играл чудесно.
И каждому из нас сегодня
Об этом хочется узнать подробней.
В вечерний час, закутавшись в сюртук,
Дремал он в кресле, и какой-то странный звук
Пронзил его, как хрупкий луч луны.
Прекрасную мелодию сверчок запечный играл на скрипочке волшебной вечной.
«Стыдитесь! Я же меньше Вас!»- сказал сверчок.
«Вот Вам уже четыре, ну а мне всего лишь год!
Сейчас сыграю Вам еще один разок
И станет ЧУДОМ Вашим гордится городок!»
Сверчка того не раз он вспоминал,
Но кто кроме детей и чудаков
Поверить может в скрипку и сверчков.
В столице Австрии он выступал
И публику там венскую игрою покорял.
Все говорили и вздыхали без конца:
«Прелестно! Это просто чудеса!»
Едва проснулся он, открыл глаза,
Услышал на пороге голоса.
Сам император преподнес ему в награду
Лиловенький камзол, серебряную шпагу,
«Теперь ты, Моцарт, ни какой-то неизвестный музыкант,
Отныне призван всем твой талант!»
Смеясь, Вольфганг ловил снежинки шпагой.
Столкнулся в жизни он и с Римским Папой.
Сей грозный муж был сильным меломаном,
Хранил он ноты в бархате с охраной.
Стучали об пол алебарды стражи,
Чтоб не случилось в Ватикане кражи.
В церковных стенах певчие там пели.
Послушав чудо-мальчик Аллегри,
Исполнил, не нарушив лада.
Ах, как же недоволен Римский папа!
Велел арестовать Вольфганга уши,
Чтоб не мутил своей игрой он души.
Смеялся Рим,Италия смеялась:
«Арестовали уши! Вот досталось!»
Тут понял Папа: «Лучше быть мне добрым,
Чем за талант платить такою злобой».
И «Золотою шпорой» наградил,
На милость гнев свой обратил.
О Моцарте кричали на базарах.
А он писал, играл им менуэты,
Поклоны получал и комплименты.
Когда ж вдоль Сены брел он после бала,
Мальчонку увидал, рука его дрожала.
На нищего накинул он свой плащик,
Ведь Вольфгангрель был жалостливый мальчик.
Так воплощеньем нежности была
Простая колыбельная им создана.
Но время шло и чудо-мальчика «не стало».
Он взрослым стал. И было толку мало,
В том, что созрел, окреп наш музыкант.
Ведь люди там ценили титул, не талант.
Внук переплетчика, из Зальцбурга бедняк.
Да, сказка кончилась для Моцарта вот так.
Простился с родиной и в Вену подался
И знаменитым стал на все века.
Светлеет мир и сердце рвется из груди,
Будь с нами МОЦАРТ, и не уходи!
Новогодние поделки Ю. Настя 4,6 лет; «Домик Деда Мороза» МБДОУ №15 «Дюймовочка» комбинированного вида г. Старый Оскол Белгородской обл. Ш. Лиза 4,6 лет «Сладкая.
Стихотворение про зиму В гости к нам пришла зима! Много снега принесла. Рада, рада детвора. Наконец пришла зима! И пушистые снежинки, Водят дружный хоровод. Зима.
Детский час
для детей и родителей
Моцарт. Рассказ детям
Гениальных людей человечество знает немало. К плеяде гениальных людей принадлежит и Вольфганг Амадей Моцарт, австрийский композитор и музыкант-виртуоз.
Моцарт прожил небольшую, но очень яркую жизнь. Он родился 27 января 1756 года в Зальцбурге. Его отец, Леопольд Моцарт, был скрипачом и композитором в придворной капелле князя-архиепископа Зальцбургского. Мать Моцарта, Анна Мария, не была отмечена музыкальными талантами, но она стала настоящей опорой супругу, композитору и педагогу мировой величины, а также матерью двух удивительно талантливых детей.
Вольфганг Моцарт начал демонстрировать свои феноменальные музыкальные способности еще в возрасте трех лет. Он садился за инструмент и подолгу занимался подбором созвучий. Он повторял на клавесине музыкальные фрагменты пьес, которые слышал. Когда мальчику исполнилось четыре года, его отец, ошеломленный музыкальным дарованием сына, сказал, что он есть «не что иное, как чудо божье».
В возрасте пяти лет Вольфганг Моцарт сочинил свой первый менуэт и ряд небольших пьес. В шесть лет мальчик освоил скрипку. В нотной тетради Вольфганга были сочинения Баха, других музыкантов, а также произведения самого юного Моцарта.
Первый концерт юного музыканта состоялся в Мюнхене, мальчику было тогда шесть лет. Успешные выступления в Мюнхене и восторг, с которым слушатели встречали игру Моцарта, укрепили веру отца в том, что он на правильном пути.
13 октября 1763 года Леопольд Моцарт и его дети, сын Вольфганг и дочь Мария Анна, прибыли в Шёнбрунн — летнюю резиденцию императорского двора. Императрица Мария Терезия была очарована игрой маленького виртуоза. Юный гений блистательно отыграл концерт. Он поразил своей необыкновенной игрой самых строгих музыкальных критиков. После выступления юный музыкант подбежал к императрице и забрался к ней на колени, чтобы поцеловать.
Но не всегда судьба была благосклонна к юному дарованию. В двенадцать лет мальчик вкусил плоды человеческой недоброжелательности, закрывшей путь на сцену его первой опере.
Но жизнь шла своим чередом. На концертах в Англии, Франции, Швейцарии юный Моцарт выступает в роли пианиста, скрипача, органиста и певца. В 1769-1774 годах музыкант посещает Италию. Он не только исполнитель, но и композитор. Его музыка чиста, гармонична и эмоциональна.
Имя Вольфганга Амадея Моцарта для человечества — символ гениальности и совершенства.
«По моему глубокому убеждению, Моцарт есть высшая, кульминационная точка, до которой красота досягала в сфере музыки», – писал Петр Чайковский.
«Моцарт – это молодость музыки, вечно юный родник, несущий человечеству радость весеннего обновления и душевной гармонии», – отмечал Дмитрий Шостакович.
«В музыке Моцарта нет ни одной лишней ноты», — утверждал Альберт Эйнштейн.
Каждое поколение вносит нечто свое в понимание музыки Моцарта. И даже спустя века интерес к Моцарту не ослабевает – его жизнь и творчество по-прежнему привлекают внимание музыкантов и экспертов. В концертных залах, в театрах и сейчас звучит музыка выдающегося мастера. Компьютерный анализ музыки Моцарта показал, что композитор предпочитал в основном мажорные тона, и это придаёт особый колорит его произведениям.
Моцарт прожил до обидного мало. Он умер в возрасте 35 лет. Есть версия, что он был отравлен известнейшим в то время композитором Антонио Сальери. Но доказать или опровергнуть эту версию практически невозможно. Однако абсолютное большинство учёных считает, что Моцарт умер естественным путём.
Знаменитый итальянский режиссер Джорджо Стрелер писал, что Моцарт умер от того, что в нем закончилась музыка. Но, скорее всего, музыка в нем не закончилась бы никогда.
Интересные факты о жизни и творчестве Моцарта:
— в возрасте восьми лет Вольфганг Амадей играл с сыном Баха,
— Моцарт — самый известный юный композитор,
— Моцарт отлично владел искусством импровизации,
— Моцарт обладал феноменальной памятью, на клавире он мог исполнять мелодии с завязанными глазами,
— Моцарт был награжден Орденом Рыцаря золотой шпоры из рук Папы Римского,
— музыка Моцарта объединяет в себе разные национальные культуры.
За всю свою творческую жизнь Моцартом было написано более шестисот музыкальных произведений, среди которых двадцать опер, полсотни симфоний, десятки концертов, сонат, месс.
Самые известные произведения Моцарта:
— «Свадьба Фигаро» — опера-шедевр, ярчайшее проявление таланта Моцарта,
— опера «Дон Жуан», премьера которой состоялась 29 октября 1787 года в Праге,
— Реквием (Заупокойная месса), который остался незаконченным, завершил эту работу по просьбе вдовы Моцарта, Констанции, композитор Франц Зюсмайер,
— опера «Волшебная флейта», она была встречена овациями,
— а также: Симфония №40 соль минор, Серенада №13(Маленькая ночная серенада) соль мажор, Соната для фортепиано № 11 ля мажор, Концерт для фортепиано с оркестром №21 и другие.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Рассказы старого сверчка2 Солнечный зайчик Моцарта
Рассказ второй из книги «Рассказы старого Сверчка»
Однажды трехлетний Вольф подошел к инструменту и ударил по клавишам обеими ладошками. Послышался резкий пронзительный звук! Малыш в ужасе закрыл уши и… потерял сознание. После этого случая он относился к инструменту с великой осторожностью как к живому существу, обладающему волшебными свойствами. Он разговаривал с ним, гладил его, долго слушал каждый звук и шумно радовался, когда находил гармоничные созвучия.
Так начался трудный творческий путь великого композитора. Уже ребенком Моцарт много работал. Отец Леопольд Моцарт возил его по странам Европы с концертами. Маленький виртуозный исполнитель в белом парике с косичкой и в тяжелом шитом золотом камзоле, подаренном мальчику при императорском дворе, выглядел забавной куклой. Еще бы! Ребенок, который виртуозно владеет инструментом! Спешите видеть! Спешите слышать! Маленький музыкант сыграет на клавесине по нотам! И по памяти!! С закрытыми глазами. И с закрытой платком клавиатурой. Двумя руками!! Одной рукой. И одним пальцем! Угадает любую ноту, названную из публики. Сыграет с листа любые незнакомые произведения. А его музыкальные импровизации на любые темы просто неповторимы. Спешите! Спешите.
На приеме в императорском дворце с маленьким Вольфом произошла не очень приятная история. Когда он увидел императрицу Марию Терезию, вспомнил наставления отца и хотел раскланяться по всем правилам этикета. Но, не удержавшись на скользком полу, поскользнулся и упал. Хотел встать и опять упал. Все вокруг засмеялись. Можно догадаться, какие горькие чувства переполнили душу маленького чудо-музыканта, когда он лежал распростертым на полу не где-нибудь, а в императорском дворце! И вдруг к нему подбежала богато одетая девочка. Она протянула Вольфу руку и помогла встать. Вольф встал, оправился, с вызовом огляделся вокруг и твердо заявил: «Ты добрая, я на тебе женюсь…» Девочка была эрц-герцогиня Мария Антуанетта.
Через тридцать лет Марию Антуанетту казнят во Франции. Но, рассказывают, что до самой последней минуты она сквозь слезы напевала одну из мелодий Вольфганга Амадея Моцарта. Вот так…
Если вы захотите поближе познакомится с этим замечательным человеком, мои дорогие друзья, советую начать с книги Анатолия Сергеева «Моцарт» издательства «Белый город». У Сергеева Антонио Сальери не просто благодарный поклонник и добрый помощник великого Моцарта, а его Ангел-Хранитель! Да именно так оно и было на самом деле! Сальери был не «черным человеком», а «человеком в черном», то есть он всегда в тени, незаметно, скромно помогал и как мог всеми силами оберегал Божественный гений Моцарта, о чем Моцарт так никогда и не узнал… Ведь, как известно, «добро в молчании должно твориться. «
Да, жизнь жестока. Так и получилось, что старик Сальери, проведший свою жизнь в трудах праведных и честных, был после смерти проклят и предан забвению. Кто из вас слушал его прекрасные произведения? Наверное, не много найдется таких счастливчиков! Так что, мои дорогие, относитесь к истории бережно. Вникая в тайны ее, старайтесь прежде всего понять, а не осудить.
Но вы что-то приуныли, мои дорогие. Не надо! Помните сказку Г-Х Андерсена про Оле-Лукойе? Про того человечка, который тихонечко в одних чулках является к детям по ночам и рассказывает сказки? У него есть два зонтика. Черный зонтик он раскрывает над непослушными детьми. А зонтик разноцветный, шитый из самого тонкого китайского шелка, он раскрывает над хорошими добрыми детьми. И им снятся необыкновенные сны! По-моему, Моцарт вполне подходит на роль Оле! Но только для тех, кто умеет и любит слушать музыку. Слушайте, слушайте музыку Моцарта! «Маленькую ночную серенаду» или… «Фантазию ре-минор» или… Да все что угодно! Музыка Моцарта вся прекрасна, и не оставит равнодушным никого. Может быть, так поют Ангелы на небесах, воспевая все живое и пробуждая новую жизнь в наших порой застывших сердцах! И как только ваших ушей коснутся эти волшебные звуки, над вами тут же раскроется тот разноцветный зонтик с множеством самых разнообразных сказок, которые только существуют на свете! Не волнуйтесь, они обязательно все со счастливым концом! И в вашей комнате обязательно запрыгают по стенам солнечные зайчики!
Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста «Маленькая сказка о детстве В. А. Моцарта»
Екатерина судакова
Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста «Маленькая сказка о детстве В. А. Моцарта»
ТЕМА: «МАЛЕНЬКАЯ СКАЗКА О ДЕТСТВЕ В. А. МОЦАРТА»
Музыкальное занятие-концерт с детьми старшего возраста
— познакомить детей с композитором В. А. Моцартом и его творчеством;
— развивать основы музыкально-эстетического сознания ребенка дошкольного возраста в процессе слушания:
музыкально-эстетическую потребность в ознакомлении с прекрасными образцами классической зарубежной музыки;
эстетические эмоции, эмоциональную отзывчивость, чувства сопереживания в процессе слушания;
музыкальное мышление, творческое воображение;
— формировать представление об образной природе музыки;
— развить умение давать оценку прослушанным музыкальным произведениям, высказывать свои эстетические суждения;
— побуждать самостоятельно, придумать танец на прослушанную музыку;
— побуждать коллективно, составлять творческую композицию по эмоционально-образному содержанию музыкальной пьесы;
— воспитывать нравственные качества у детей.
Австрия, Зальцбург, маэстрино, клавесин, лакей, император.
— развитие основ музыкально-эстетического сознания;
— формирование представления об образной основе произведений;
— развитие представлений о первичных жанрах музыки и их видах;
— развитие памяти (дети различают большое количество музыкальных произведений, прослушанных за год, называют их авторов);
— развитие целостного восприятия музыки (дети получают эстетическое удовольствие при слушании);
— развитие воображения (дети выражают свои музыкальные впечатления в эстетических суждениях, пластических импровизациях, рисунке).
Материалы к занятию:
1. Портрет В. А. Моцарта
3. Музыка В. А. Моцарта
4. Куклы (Моцарт и Сверчок)
8. Колыбель с куклой
Под музыку Моцарта в музыкальный зал заходят дети. Рассаживаются.
Музыкальный руководитель здоровается с детьми. Знакомит с портретом В. А. Моцарта, кратко рассказывает его биографию.
Музыкальный руководитель: Как ни сказочно, но в славном городе Зальцбурге каждый второй житель плясал, каждый третий пел и каждый четвертый играл на музыкальном инструменте… Здесь и родился великий композитор В. А. Моцарт.Судьба нежно коснулась рукой колыбели новорожденного: «Знаменитый музыкальный городок будет иметь своего знаменитого композитора!»
В тот вечерний час в доме Моцартов было тихо. Вольфганг дремал в кресле… И вдруг, что бы это могло быть! Такой долгий и странный звук. Малыш встал, чтобы посмотреть, и тут…
Сверчок: Добрый вечер, маленький сударь!
Моцарт: Добрый вечер…
Музыкальный руководитель: Запечный сверчок поднял свою волшебную скрипочку, вскинул смычок и заиграл. Он играл так прекрасно, что, не выдержав, мальчик воскликнул….
Моцарт: Какая прелесть! Никто в Зальцбурге не играет так хорошо! Вот если бы мне стать таким же музыкантом!
Сверчок: А что же вам мешает, маленький сударь? По-моему вас есть и слух и сердце!
Моцарт: Но я еще маленький!
Сверчок: Стыдитесь! Я же меньше вас! Мне всего годик, а вам – четыре! И уже давно пора стать настоящим маэстрино!
Моцарт: Вы правы… Но ноты! Ах, эти ноты! Я всегда их забываю!
Сверчок: Затем-то я и пришел! Сейчас я сыграю одну волшебную мелодию. Запомните ее, и тогда вы будете помнить и все остальные! Слушайте!
Музыкальный руководитель: И сверчок заиграл. Никогда раньше не приходилось Вольфгангу слушать музыку, подобную этой. Умолк последний звук…
Сверчок: Прощайте, маэстрино! Надеюсь со временем, когда вы станете знаменитым музыкантом, вы вспомните обо мне!
Музыкальный руководитель: Откланявшись, Сверчок удалился… Как известно, взрослый Моцарт потом не раз с благодарностью вспоминал своего Сверчка.
Моцарт выступал на сцене концертного зала – такой маленький, в серебряном паричке… В самом начале он волновался. Ведь на концерт пришло так много зрителей! Однако все сомнения оказались напрасными! Маленький музыкант покорил всех своей игрой на клавесине. Зал ожил, затрепетал, словно огромная бабочка. Взлетели вверх кружевные манжеты. Все говорили,вздыхали и повторяли без конца: «Прелестно! Прелестно!»
А почему бы и вам, мои маленькие музыканты, не исполнить «Турецкое рондо» В. А. Моцарта.
Детский оркестр исполняет «Турецкое рондо».
Музыкальный руководитель: Вот так же аплодировали маленькому Моцарту! Так было вечером. А утром произошло еще одно удивительное событие! Едва маленький Моцарт проснулся, едва открыл глаза, как вдруг распахнулась дверь и на пороге появился императорский лакей.Он склонился в торжественном поклоне: «За вашу прелестную музыку Ее Императорское Величество жалует вам шпагу и платье принца!» Маленький Моцарт не мог этому поверить,но его папа рассеял все сомнения и воскликнул сквозь слезы: «Это все правда, правда, Вольфганг! Исполнилась наша мечта. Сегодня ты уже не какой-то неизвестный музыкант! Отныне ты – маленький принц австрийской музыки. Поздравляю тебя, мой мальчик!»
С тех пор маленький музыкант покорял своей игрой людей многих стран. Италия… Папа Римский наградил Моцарта орденом «Золотой шпоры», которым награждали самых знаменитых и самых старых композиторов! А Моцарту едва минуло двенадцать лет… Потом маленький музыкант отправился покорять Францию.
Во Франции есть город Париж! Наверно, это самый удивительный, самый сказочный город на свете! Возьмите хотя бы названия парижских улиц. Улица Старой Голубятни… Улица Кошки, играющей в мяч! Парижане уверяют, что на этой самой улице родился знаменитый Кот в сапогах! Он и теперь приходит ночью на эту узкую улочку, чтобы поиграть в золотой мячик. А люди открывают окна и ждут… Куда влетит мячик, к тому придет счастье! Ну не сказочно ли это! Вот в этом самом Париже после концерта король Франции пригласил мальчика на новогодний ужин. Горели свечи, дамы блистали в своих роскошных платьях! Как вы думаете, мои маленькие друзья, какие танцы исполнялись на этом балу?
Не хотелось бы и вам побывать на том балу? В таком случае я зажигаю свечи и приглашаю вас на менуэт.
Музыкальный руководитель: Бал был поистине сказочным! Вольфганг шел и от счастья тихо напевал. Но вдруг остановился. На набережной Сены, возле моста, стоял нищий мальчик и, кутаясь в лохмотья, протягивал к нему, посиневшую от холода руку… Вольфганг стал торопливо шарить по карманам, но денег у него не было. И тогда, он, решительно сдернув с себя бархатный плащ, накинул его на плечи нищего мальчугана и бросился бежать! Ему было нестерпимо стыдно за то, что у него был такой успех на сцене, цветы, подарки, теплый дом, а у этого мальчика – ничего…
Много позже, вспоминая о Париже, о маленьком нищем, Моцарт сочинил колыбельную песню – воплощение любви и нежности. В ней были и радость и грусть, печаль и надежда…
Звучит колыбельная песня.
Музыкальный руководитель: Маленький Моцарт не только покорял публику своей игрой на концертах, не только ходил на праздники королям…Он, как и вы, любил играть!
Проводится игра «Волшебные шляпы».
Музыкальный руководитель: Как вы думаете, понравилась бы эта игра маленькому Моцарту?
Но время шло. Гномик рос, становился старше. И однажды после игры он встал посреди роскошной гостиной и сказал: «Гномика больше нет! Взгляните, я совсем уже взрослый!»
И так кончилось детство…
Музыкальный руководитель зажигает свечу, в записи звучит какое-либо произведение моцарта.
Музыкальный руководитель: У Моцарта началась взрослая жизнь, жизнь гениального композитора. И сегодня звучит эта музыка, написанная им 250 лет назад! И если вы успели полюбить Моцарта, если вам не хочется с ним расставаться, послушайте его прекрасную музыку еще раз…
До новых встреч в музыкальной гостиной.
Дети выходят из зала.
Конспект открытого занятия по изобразительному искусству «Геометрия семьи» для старшего дошкольного возраста Конспект открытого занятия по изобразительному искусству для старшего дошкольного возраста «Учим ребенка фантазировать на бумаге» «Геометрия.
Конспект открытого музыкального занятия для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в Музыкальную страну» Конспект открытого музыкального занятия для детей старшего возраста «Путешествие в Музыкальную страну» Цель: Развитие чувства ритма через.
Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста «Люби и знай свой край родной!» с использованием ИКТ Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста «Люби и знай свой край родной!» с использованием ИКТ Задачи: Расширить.
Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста «О Тургеневе детям» ОО: Познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие Программное содержание: Продолжить знакомить.
Конспект открытого занятия по развитию коммуникативной сферы детей старшего дошкольного возраста «Страна Понимания» Конспект открытого занятия по развитию коммуникативной сферы детей старшего дошкольного возраста «Страна «Понимания» Цели: развитие коммуникативных.
Конспект открытого занятия «В гостях у музыки» для старшего дошкольного возраста Конспект открытого занятия «В гостях у музыки» для старшего дошкольного возраста Слепцова Сардана Ивановна Цель: Дать детям представление.
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Весенняя сказка» Программные задачи: учить составлять сказку на предложенную тему и изображать её на бумаге, передавая особенности сказочного жанра. Упражнять.
Математическая сказка. Сказка про дружбу. Для детей старшего дошкольного возраста СКАЗКА ПРО ДРУЖБУ. Для детей старшего возраста. Цель: Закрепить порядковой счет до 10,делить числа на две группы предметов используя наглядный.
Сказка для детей «Маленькая уточка» для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста Маленькая уточка Сказка для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на тему: «Безопасное поведение». Маленькая уточка.
Стихи для детей старшего дошкольного возраста «Чем пахнет зима?» и «Маленькая сказка про капризную ёлочку» Чем пахнет зима? Запах первого морозца, Хрустких листьев на снегу, На земле лежащих пёстро, По которым я бегу. * Пахнут дни, что вслед.
