Картины по сказкам Сутеева
Елена Сибикина
Картины по сказкам Сутеева
Хохлов Сергей «Мешок яблок»,
Власов Антон » Мы ищем кляксу»,
Шаурова Стефания «Под грибом»,
Свежинцева Василиса «Дядя Миша»,
Кулеш Варвара » Цыпленок и утенок»,
Боровикова Маргарита » Мышонок и карандаш»,
Боровикова Маргарита и Кулеш Варвара «Яблоко»,
Гилева Мария » Елка»,
Гущина Кира «Бегемот который боялся прививок».
Знакомство со сказками Сутеева. И изготовление картин.
Все дети любят книги с картинками. Иллюстрации помогают ребёнку лучше понять и представить содержание книги, дополняя слуховое восприятие яркими зрительными образами. Иллюстрация формирует у детей эстетический вкус, учит ассоциативному мышлению, восприятию образа, цвета.
Необходимость приобщения детей к чтению бесспорна. Книга совершенствует ум ребёнка, помогает овладеть речью, познавать окружающий мир. Для повышения интереса к книге.
Наше время зачастую называют сухим, чёрствым и бездушным. Но ведь самые добрые начала формируются с детства. С первой книжкой, с первой картинкой, с первой улыбкой. Книга вводит ребёнка в мир чувств, мыслей, отношений, поступков, характеров. Книга воспитывает человечность. Не сопереживавшие в детстве могут остаться равнодушными к проблемам века – этическим, экологическим, эстетическим…
Ни один малыш не вырос без картинок Сутеева! Небо там голубое, трава зелёная, цыплёнок жёлтый, котята белые, чёрные, серые, а персонажи своим поведением удивительно напоминают самого малыша и этим вызывают любовь и доверие. Знакомство с творчеством В. Сутеева – один из путей формирования у детей дошкольного возраста навыков, необходимых для правильного общения с книгой. Это возможность познакомить детей с историей детской книги, воспитать эстетическое восприятие произведений искусства.
Владимир Григорьевич Сутеев – известный художник и писатель, кинорежиссёр и сценарист-мультипликатор. Искусство В. Г. Сутеева обращено самым маленьким читателям- зрителям. Он их мудрый и добрый наставник, с ним легко и весело идти по сказке. Добросердечие и улыбка художника спокойно и просто ведут малышей к постижению справедливости, человечности, нравственной чистоты. И он будет актуален всегда.
Чем же так сильно нравятся малышам сказки Сутеева? Сюжеты их необыкновенно просты и понятны, они понятны даже самым маленьким детям. Каждая из этих замечательных сказок несет подлинные свет и добро, учит искренней дружбе, порицает такие черты как жадность и трусость. Сутеев сказки писал таким образом, что они легко и ненавязчиво преподносят малышам первые уроки морали, подлинной любви к природе, а также борьбы со злом.
После прочтение несколько книг Сутеева, деткам настолько понравились рассказы, что мы решили со вместо сделать картины по сказкам Сутеева. Материал брали любой от простого рисования, до нетрадиционной аппликации. И вот что же у нас получилось.
«Путешествие по сказкам В. Г. Сутеева». Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей второй младшей группы Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие». Виды детской деятельности: игровая,.
Драматизация сказки В. Сутеева «Под грибом» Автор: Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 108 «Радуга» города Рязани Маркова Ольга Вячеславовна. Открытое занятие по развитию речи с элементами.
Инсценировка сказки В. Сутеева «Под грибом» Инсценировка сказки В. Сутеева «Под грибом.» Оформление зала: лес, посередине стоит гриб, на сцене, под музыкальное сопровождение, появляется.
Инсценировка сказки В. Сутеева «Под грибом» воспитатель Малерик Олеся «Под грибом» (Сценарий инсценировки по сказке В. Сутеева с детьми) Задачи: Учить разыгрывать представления по знакомым.
Проект «По страницам произведений В. Сутеева» Вид проекта – познавательно-игровой. Тип проекта: информационно-творческий, групповой. Продолжительность – краткосрочный (c 26.06.2017 по.
Сценарий развлечения по русским народным сказкам «Путешествие по сказкам» Детский досуг во второй младшей группе по русским народным сказкам «Путешествие по сказкам». Задачи: Закрепить знания детей по сказкам,.
Театрализованная постановка сказки Сутеева «Под грибом» Главная цель дошкольного образования — создать все условия для гармоничного развития ребёнка. В первой (дети 1,5–3 года) и второй (3–4 года).
Сказки сутеева рисунки детей
Как-то раз застал Муравья сильный дождь.
Увидел Муравей на полянке маленький грибок, добежал до него и спрятался под его шляпкой.
Сидит под грибом — дождь пережидает.
А дождь идёт всё сильнее и сильнее.
Ползёт к грибу мокрая Бабочка:
— Муравей, Муравей, пусти меня под грибок! Промокла я — лететь не могу!
— Куда же я пущу тебя? — говорит Муравей. — Я один тут кое-как уместился.
— Ничего! В тесноте, да не в обиде. Пустил Муравей Бабочку под грибок. А дождь ещё сильнее идёт.
— Пустите меня под грибок! Вода с меня ручьём течёт.
— Куда же мы тебя пустим? Тут и места нет.
Потеснились — пустили Мышку под грибок. А дождь всё льёт и не перестаёт. Мимо гриба Воробей скачет и плачет:
— Намокли пёрышки, устали крылышки! Пустите меня под грибок обсохнуть, отдохнуть, дождик переждать!
Подвинулись — нашлось Воробью место. А тут Заяц на полянку выскочил, увидел гриб.
— Спрячьте, — кричит, — спасите! За мной Лиса гонится.
— Жалко Зайца, — говорит Муравей. — Давайте ещё потеснимся.
Только спрятали Зайца — Лиса прибежала.
— Зайца не видели? — спрашивает.
Подошла Лиса поближе, понюхала:
— Не тут ли он спрятался?
— Где ему тут спрятаться! Махнула Лиса хвостом и ушла.
К тому времени дождик прошёл — солнышко выглянуло.
Вылезли все из-под гриба — радуются.
Муравей задумался и говорит:
— Как же так? Раньше мне одному под грибом тесно было, а теперь всем пятерым место нашлось!
— Ква-ха-ха! Ква-ха-ха! — засмеялся кто-то.
Все посмотрели: на шляпке гриба сидит Лягушка и хохочет:
Не досказала и ускакала.
Посмотрели все на гриб и тут догадались, почему сначала одному под грибом тесно было, а потом и пятерым место нашлось.
Не ходи, козёл, в огород
Составьте вместе с ребёнком рассказ по серии картинок. Попробуйте разложить картинки по порядку, предварительно их распечатав. Составьте рассказ. А можно и не распечатывая попробовать его составить. Что за рассказ получится?
Бабочка
Жили-были два брата — Ваня и Вова. Так они похожи друг на друга — не отличить. Всё у близнецов одинаковое — и одежда, и игрушки. И даже собачки.
Однажды пошли они на луг бабочек ловить. Сачки взяли. И щенков с собой позвали.
Видят — над лугом бабочка летит. Красивая. Одна всего.
Кинулись к ней ребята. А щенки тявкают, рядом скачут — каждый хочет своему хозяину помочь.
Ваня и Вова бегут за бабочкой, сачками размахивают. Братьев двое, а бабочка одна. Примерились оба… р-р-раз!
И поймали… Друг друга. Ваня — Вову, а Вова — Ваню.
Тут и собаки подоспели.
Вцепились в сачки, тянут, каждый хозяина своего выручает.
Петух и краски
Два варианта сказки: печатный и мультик.
Это очень полезное занятие, особенно для школьников с ЗПР, так как развивает мышление и наблюдательность
ПЕТУХ И КРАСКИ читать
Нарисовал Художник Петуха, а раскрасить-то его и забыл…
Пошёл Петух гулять, и все на дворе вдруг стали смеяться. Даже Цыплята.
— Почему они смеются надо мной? — спросил Петух Собаку.
— Ты же ходишь совсем нераскрашенный, — сказала Собака, — посмотри-ка на себя!
Совсем расстроился Петух.
— Не печалься, — сказала Собака, — иди к Краскам, они тебе помогут.
— Ку-ку-да к Краскам? — закудахтал Петух. — Где я найду их?
— Я научу тебя, — сказала Собака. — Иди всё прямо, прямо, никуда не сворачивай. Пройдёшь леса, пройдёшь горы, через реки и озёра придёшь в Сказку и там найдёшь Краски!
И пошёл Петушок Краски искать: всё прямо, прямо, прямо…
Идёт Петух тёмным, дремучим лесом и всё прямо… Страшно ему, а он бодрится, вида не подаёт…
— Вот он! Совсем близко! — запищали Лисята.
Увидела Лиса Петуха и отвернулась.
— Нет, нет… Этот Петух не годится, — сказала она.
Лисята чуть не плачут.
— Как так? Почему не годится?
— Он — нераскрашенный. Это ненастоящий Петух!
А Петушок шёл всё прямо, прямо и вдруг белого Зайца повстречал.
— Скажи мне, Зайчик, — спросил Петушок, — где тут в Сказке живут Краски?
— Сказка здесь везде кругом, а Краски совсем рядом. Я сейчас у них был — краситься ходил.
— Краситься? — удивился Петушок. — Да ты весь белый, нераскрашенный, вроде меня.
— Ну нет, — сказал Заяц, — я летом был серый. А к зиме, мы, зайцы, все в белый цвет красимся: чтобы Волк нас в снежных сугробах не нашёл.
И показал белый Заяц Петуху, где Краски живут
Пришёл Петух к разноцветному теремку, подошёл к крылечку, захлопал крыльями и крикнул:
— Ку-ка-ре-ку!
— Кто там? — спросили за дверью.
— Это я, Петух.
Вышли Петуху навстречу Краски и говорят:
— Здравствуй, Петя-Петушок, зачем пожаловал?
Поклонился Петух низко-низко и просит:
— Краски, Краски, помогите мне!
— Входи, милости просим!
— Я помогу тебе, — сказала Красная Краска и раскрасила Петуху гребешок и бородку.
А Синяя Краска — пёрышки на хвосте.
Посмотрел Петушок в зеркало — себя не узнал! Такой стал красивый!
Поблагодарил Петух добрые Краски и весёлый зашагал домой — всё прямо, прямо, прямо… Поёт на весь лес:
— Ку-ка-ре-ку!
Лисята увидели его, запищали:
— Мама, мама! Смотри — Петух назад идёт!
Рассердилась Лиса:
— Тише! Я уже сказала вам — этот Петух не годится. Он ненастоящий, нераскрашенный…
— Мама, мама! Он настоящий! Настоящий живой Петух!
Хотела Лиса догнать Петуха, да поздно спохватилась: он уже далеко ушёл…
Вернулся Петух на знакомый двор.
— Теперь ты настоящий Петух, — сказала Собака.
Больше никто над Петухом не смеялся. Даже Цыплята.
Мультик ПЕТУХ И КРАСКИ
Мешок яблок
Заяц раздал все яблоки по пути домой, но в благодарность получил другое.
Про бегемота, который боялся прививок
Был на свете разноцветный бегемот, который очень боялся уколов.
Петя Иванов и волшебник Тик-Так
История о путешествии школьника в будущее, где он с ужасом увидел результат своей учёбы.
Капризная кошка
Кошке не понравился рисунок с собакой, хотя до этого нравились нарисованные рыбки.
Кто сказал Мяу?
Сказка про щенка, который искал того, кто мяукнул.
Палочка-выручалочка
Обычная палка в руках ёжика стала волшебной.
Мышонок и карандаш
Мышонок испугался нарисованной кошки и не стал грызть карандаш.
Под грибом
Лесные жители прятались под грибом от дождя, заодно спрятав зайца от лисы.
Дядя Миша
Сказка научит детей доводить до конца начатые дела на примере медведя перед спячкой.
Яблоко
Справедливый медведь помог зверям поделить найденное яблоко поровну.
Кот-рыболов
Звери хотели получить обещанную добычу кота, но от жадности остались ни с чем.
Кораблик
Лягушонок смеялся над теми, кто не умеет плавать, а те соорудили кораблик.
Зарегистрированные персонажи и торговые марки принадлежат их правообладателям. Копирование с этого сайта описания сказок и другого текста запрещено.
Сказки Владимира Сутеева
Владимир Сутеев написал и проиллюстрировал много чудесных сказок. Его произведения знают и любят малыши всех возрастов. Сказки Сутеева входят в списки книжных покупок всех молодых мам.
Сказки Сутеева читать
| Название | Время | Рейтинг |
| Яблоко | 02:30 | 33940 |
| Мешок яблок | 04:50 | 25100 |
| Под грибом | 02:00 | 21040 |
| Палочка-выручалочка | 04:40 | 18550 |
| Кто сказал «МЯУ»? | 03:35 | 15420 |
| Кораблик | 00:55 | 9000 |
| Три котёнка | 00:35 | 6900 |
| Дядя Миша | 04:45 | 6000 |
| Разные колёса | 02:40 | 4800 |
| Цыпленок и утенок | 01:05 | 4150 |
| Капризная кошка | 01:45 | 3460 |
| Мышонок и карандаш | 01:50 | 3400 |
| Петух и краски | 00:35 | 2300 |
| Волшебный магазин | 22:50 | 2260 |
| Кот-рыболов | 04:35 | 2150 |
| Это что за птица? | 02:55 | 1940 |
| Петя Иванов и волшебник Тик-Так | 31:20 | 900 |
| Терем-теремок | 03:35 | 890 |
| Раз, два — дружно! | 03:35 | 880 |
| Мы ищем кляксу | 04:25 | 840 |
| Про Бегемота, который боялся прививок | 02:05 | 800 |
| Петя и Красная Шапочка | 09:50 | 670 |
| Бабочка | 00:50 | 430 |
| Зайкин кораблик | 02:05 | 110 |
| Весной | 00:50 | 10 |
Как Владимир Сутеев начал писать сказки?
Какие они, сказки Сутеева для самых маленьких?
Сказки Сутеева – уникальное явление, ведь они будут интересны и познавательны и крохам, и детям постарше. Главные герои в них – хорошо знакомые всем животные, которых можно увидеть во дворе, в лесу или в зоопарке, а также такие же малыши, как и сами юные читатели. В сказках Сутеева для самых маленьких персонажи попадают в разнообразные ситуации, позволяющие проявить им свои лучшие качества: доброту, самоотверженность, терпимость.
Каждая история по-своему познавательна и поучительна. В одних сказках автор показывает, насколько важна в жизни дружба. Настоящий верный товарищ всегда придет на помощь и выручит из беды. Другие истории помогают понять, что добро всегда вознаграждается, а зло будет наказано.
Сутеев – потрясающий детский иллюстратор!
Каждая сказка в книгах автора сопровождается красочными иллюстрациями. Они не только помогают окунуться в мир фантазии, но и делают процесс чтения еще более увлекательным. Автор создавал рисунки для своих книг с особой любовью. Это можно увидеть, если присмотреться к персонажам. Каждая деталь тщательно прорисована, а цвета подобраны с большим мастерством.
Обилие иллюстраций – отличительная черта книг Владимира Григорьевича. Благодаря этому можно сказки Сутеева читать или смотреть как историю в картинках. Этим они в чем-то похожи на мультфильмы, которые создавал автор.
Книжки с произведениями Сутеева не потеряли своей актуальности и до сих пор очень востребованы. Их можно читать для малышей от одного года, а то и раньше. Самых маленьких увлекут яркие картинки. По ним можно не только рассказывать истории, но и учить цвета, распознавать эмоции, знакомиться с окружающим миром. Обязательно купите своему малышу хороший сборник сказок Сутеева. Не забудьте проверить, что картинки в сборнике – авторские.
