Литературная викторина «Транспортные средства в сказках» (старший дошкольный возраст)
Наталья Скочедубова
Литературная викторина «Транспортные средства в сказках» (старший дошкольный возраст)
1. Помочь понять детям, что книга является источником знаний;
2. Учить понимать содержание прочитанного, пользоваться полученными знаниями;
3. Поддерживать интерес к самостоятельному чтению, книге, воспитывать бережное отношение к ней.
Вопросы викторины
1. Какое транспортное средство помогло Снежной Королеве украсть Кая; (сани)
2. На чем улетела Элли в Сказочную Страну; (в собственном домике)
3. Что заставило домик подняться вверх и улететь в Сказочную Страну; (ураган)
4. С помощью какого сказочного средства Элли вернулась домой; (серебряные башмачки)
5. Какое транспортное средство помог построить Ивану Водяной; (летучий корабль)
6. Какой сказочный герой, нарушив правила поведения на дороге получил сильнейшую травму, и ему пришлось пришивать ножки; (К. Чуковский «Айболит» Зайка – «… он бежал по дорожке, и ему перерезало ножки»)
7. Какое транспортное средство перерезало Зайке ножки в сказке Чуковского «Айболит»; (трамвай)
8. Какому сказочному герою для перелетов не нужен транспорт; (Карлсон)
10. На каком транспортном средстве ездил Емеля к царю; (печка)
11. Какое транспортное средство превратилось в тыкву, когда пассажир вовремя не вернулся домой; (карета, сказка «Золушка»)
13. Для какого автодорожного транспортного средства не нужно ни бензина, ни электричества, ни рельсов, не нужно даже прав (велосипед)
14. Сказочный летательный аппарат на одного; (метла, ступа)
15. Какое транспортное детское средство движется без горючего и без колес; (снегокат)
16. Какого сказочного героя – транспортное средство наказывали за частые опоздания из-за любви к природе, к пению птиц; (Паровозик из Ромашково)
17. На каком сказочном транспорте отправили царицу с сыном злые завистники в ссылку? (бочка, «Сказка о царе Салтане»)
Спасибо за внимание!
Интегрированное занятие (старший дошкольный возраст) «Мы — пассажиры» Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения в общественном транспорте. Задачи: 1. Закрепить знание правил.
Конспект мероприятия по ОО «Развитие речи». Литературная викторина по русским народным сказкам» (старший дошкольный возраст) Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение д/с№25 «Светлячок» г. Кстово Конспект мероприятия по ОО Речевое развитие.
Конспект наблюдения за березой (старший дошкольный возраст) Конспект наблюдения за березой (Старший дошкольный возраст) Цель: Закреплять и расширять знания детей о дереве березе, ее лечебными уникальными.
Конспект НОД «Экспериментирование с водой» (старший дошкольный возраст) Цель: развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования с водой. Задачи: 1. Познакомить детей со свойствами воды.
ООД «Путешествие» область «Познание» (старший дошкольный возраст) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному.
Проект «Мой город» (старший дошкольный возраст) ПРОЕКТ «МОЙ ГОРОД» (подготовительная к школе группа) Выполнила: Чикуленко Мира Николаевна г. Махачкала ПРОЕКТ «МОЙ ГОРОД» (старший.
Рассеянный и невнимательный ребенок (старший дошкольный возраст) Добрый вечер! Вашему вниманию представлена презентация на тему «Рассеянный и невнимательный ребенок». В данной презентации коротко и ясно.
Совместная деятельность с детьми. Экологический досуг-викторина «Насекомые» (старший дошкольный возраст) Цель: Воспитывать гуманное отношение к миру насекомых, создать атмосферу радости и дружбы между участниками викторины, закрепить и обобщить.
На чем передвигались сказочные герои (серф, ковер и не только)
Котобус
В творении Хаяо Миядзаки героине помогает обитатель леса, большую часть времени невидимый для глаз окружающих. Он о двенадцати лапах, а в остальном напоминает помесь Чеширского кота и Икаруса. Котобус популярен в косплеях* и не только среди фанатов мультфильма «Мой сосед Тоторо». В мультфильме, созданном на японской анимационной студии Гибли, в лесу водятся еще и его сородичи. Например, кошка-электричка и гигантский многопалубный кот-корабль.
* косплей — костюмированная игра, в которой образ выбранного героя прорабатывается до мельчайших деталей.
Передвижение в мирах Джоан Роулинг
В мире мальчика со шрамом много фантастических средств передвижения, и все они хорошо запоминаются. Полеты на метле — не новинка, зато все помнят платформу 9 и 3/4, на которую прибывает поезд Хогвартс-экспресс. И карету, которую везут призрачные лошади-фестралы, невидимые для большинства учеников. Голубой летающий Форд «Англия», угнанный близнецами у родителей — волшебная модификация вполне реальной модели, выпускавшейся с 1939 по 1967 год. А когда случаются неприятности, очень хочется воспользоваться автобусом для волшебников, попавших в беду.
Печь из «По щучьему велению»
В детстве, наверное, многим хотелось побывать в этой сказке. Один раз поймал щуку и почивай себе на лаврах, то бишь на печи. «Ну-ка, печь, поезжай к царю. » — и вся работа. А потом еще и царство в придачу.
Серф Серебрянного серфера
Бамблби
Самый симпатичный и харизматичный из трансформеров, чье имя переводится как «шмель», в своем автовоплощении Бамблби превратился в Chevrolet Camaro 1977 года. А в недавно вышедшем спин-оффе «Трансформеров» персонажа решили сделать еще более милым — теперь он Volkswagen Kafer. Желто-черный персонаж не был сверхмогучим, зато брал умом и хитростью: сущий Одиссей мира трансформеров.
Ходячий замок
Местообитание главных героев и их средство передвижения из романа британки Дианы Уинн Джонс приобрел невиданную популярность после экранизации. Бродячий запущенный дворец на металлических курьих ножках в стиле стимпанк, поддерживаемый симпатичным демоном, полюбился миллионам.
Волшебный ковер из мультсериала про Аладдина
Герои называют его просто Коврик. Древний, иногда мудрый, но ребячливый (часто затевает потасовки с обезьянкой Абу), Коврик не умеет говорить. Постоянно спасает жизнь своим друзьям, лихо летает, закладывая замысловатые виражи в воздухе, и может унести на себе весьма тяжелый груз.
И это лишь малая часть фантастических средств передвижения. А какие помните вы? Пишите в комментариях.
МЕРОПРИЯТИЕ ПО ПДД. «Сказочный транспорт»
Описание презентации по отдельным слайдам:
МЕРОПРИЯТИЕ ПО ПДД. «Сказочный транспорт»
оглавление 1сказочный транспорт 2 загадки 3блиц турнир
Сказочный транспорт оглавление
На чем ехал Емеля к царю во дворец?
Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда?
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше?
Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?
» Кто путешествовал в мультфильме «Чунга-Чанга»?
На чем катался Кай?
На чем летал Барон Мюнхгаузен?
В чем переплавлялись по морю царица со своим младенцем в сказке о царе Салтане?
При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты?
Две пары ног на мостовой, И две руки над головой. Что это?
Для уборки урожая На поля я выезжаю И за несколько машин Там работаю один.
Однорукий великан Поднял руку к облакам, Занимается трудом: Помогает строить дом.
Блиц турнир Отвечаем «да», «нет» Первый тур Второй тур Третий тур оглавление
Второй тур оглавление Блиц турнир
11. По тротуару пешеходы должны двигаться, придерживаясь левой стороны. 12. На тротуаре, рядом с проезжей частью играть нельзя. 13. Когда автобус подходит к остановке, скорей подбегай к нему. 14. Игра рядом с проезжей частью опасна. 15. Знак «Дети» означает специально оборудованное место для перехода детей через проезжую часть. 16. За пределами города можно идти по обочине навстречу транспорту. 17. На желтый сигнал светофора можно переходить проезжую часть улицы, так как транспорт стоит. 18. Если горит красный сигнал светофора, а машины далеко, то можно быстро перебежать дорогу. 19. При движении по тротуару идти можно как вздумается. 20. При переходе дороги разговаривать нельзя.
Третий тур оглавление Блиц турнир
конец оглавление Блиц турнир
Номер материала: ДБ-244571
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился
Время чтения: 4 минуты
ЕГЭ проходит штатно на всей территории России
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения подготовило концепцию проекта цифрового профиля учащихся
Время чтения: 1 минута
11 июня выпускники сдают ЕГЭ по истории и физике
Время чтения: 2 минуты
Треть россиян за полгода не прочли ни одной книги
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Викторина «Сказочный транспорт»
Викторина «Сказочный транспорт»
Эти вопросы можно использовать также для проведения разминки.
На чем только не передвигались сказочные герои! Так кто же чем пользовался? Вспомните.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРес
Читайте также
Задание 5. Литературная викторина
Задание 5. Литературная викторина I часть. Воспитатель показывает обложку книги (иллюстрацию, читает отрывок из сказки). Ребенок, как может, называет сказку (например: «Про гусей, которые мальчика к Бабе Яге унесли») и сообщает, чем закончилась история.Итог. Ребенок хорошо
Транспорт
Транспорт Эта картинка так же, как и картинка «Образцы тканей», способствует обогащению и активизации словаря детей.Педагог уточняет, как одним словом назвать самолет, пароход и поезд (электричку). Интересуется, кто на каком транспорте отправился бы в путешествие и
Тема недели «Транспорт»
Тема недели «Транспорт» Занятие 24. Машинка(Лепка из пластилина)Программное содержание. Продолжать учить детей лепить из пластилина предметы, состоящие из нескольких частей. Развивать речь, мышление.Демонстрационный материал. Игрушки или предметные картинки с
Тема недели «Транспорт»
Тема недели «Транспорт» Занятие 13. Лодка с веслами(Лепка из пластилина)Программное содержание. Продолжать учить раскатывать из шара овал, сплющивать его и вдавливать середину пальцами, стягивать и подравнивать края. Раскатывать колбаски, приплющивать пальцами с одного
Тема недели «Транспорт»
Тема недели «Транспорт» Занятие 25. Мчится поезд(Свободный выбор материала)Программное содержание. Учить изображать предметы, похожие на разные геометрические формы (прямоугольник, круг, квадрат). Рисовать простым карандашом сложные предметы, передавая форму основных
Личный транспорт
Личный транспорт Самая необходимая для прогулок вещь – коляска – понадобится вам с первых же дней. Еще до выхода в свет вы можете использовать ее дома в качестве уютного гнездышка для крохи. В ограниченном пространстве он будет чувствовать себя более комфортно и
Викторина «Бросай-ка»
Викторина «Бросай-ка» Литературная викторина для детей младшего школьного возраста Перед проведением викторины желательно поговорить с детьми о том, что такое художественная литература, вспомнить, какие книги они читали, каких героев знают.Ведущий. Добрый день,
Викторина «Отгадай произведение»
Викторина «Отгадай произведение» Вспомните названия произведений по начальным фразам.Бланк для ответов Ответы: 1.Н. Носов. «Приключения Незнайки и его друзей». 2.П. Ершов. «Конек-горбунок». 3.В. Гауф. «Карлик Нос». 4.Е. Велтистов. «Приключения Электроника». 5.П. Бажов.
Викторина «Отгадай-ка героев сказок и литературных произведений (по подсказкам)»
Викторина «Отгадай-ка героев сказок и литературных произведений (по подсказкам)» Ведущий. Отгадайте по подсказке, о каком герое идет речь. Чем меньше подсказок вы используете, тем больше баллов получите.Одна подсказка – 9 баллов, две подсказки – 8 баллов и т. д., то есть
Викторина «Отгадай-ка-2»
Викторина «Отгадай-ка-2» Одна подсказка – 5 баллов, две – 4 балла и т. д., то есть если использованы пять подсказок, то начисляется 1 балл.11. С момента появления на свет ОН умел плавать.2. ОН не любил, когда его воспитывали, но «воспитателей» в беде не оставлял.3. Как и все дети,
Викторина «Сказочный алфавит»
Викторина «Сказочный алфавит» Викторину можно провести как соревнование между командами. На обсуждение вопроса отводится 15 секунд, ответы даются письменно. Перед началом игры составляются 33 вопроса с ответами на все буквы алфавита. На буквы Й, Ё, Ь, Ъ, Ы предлагаются
Игра-викторина «Хоровод сказок»
Игра-викторина «Хоровод сказок» Желательно перед началом игры разделить детей на две группы и предложить им немного подготовиться: придумать название группы, нарисовать эмблему, выбрать музыкальный эпиграф (фразу или куплет песни), приготовить костюмы для героев,
Викторина «В зоопарке»
Викторина «В зоопарке» Варианты проведения викторины.А. Если викторина не командная, каждый участник может выбирать карточку с вопросом и отвечать на него.Б. Командная игра. Каждой команде предлагается ответить на определенное количество вопросов (две команды – по 15
Конспект викторины для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста «Сказочный транспорт»
Екатерина Ильина
Конспект викторины для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста «Сказочный транспорт»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №133 компенсирующего вида Выборгского района г. Санкт-Петербурга
Конспект викторины для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста «Сказочный транспорт»
воспитатель Ильина Е. Ю.
Цель викторины – закрепление знаний детей о видах транспорта
1. Выявить знания детей по теме и расширить их представление
2. Способствовать формированию эмоционального отношения к воспринимаемому, совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки
3. Обогащать, расширять и активизировать словарный запас по теме.
4. Формировать положительные взаимоотношения между детьми в процессе викторины. Умение работать в команде и в групповой сплоченности.
5. Развивать активность, самостоятельность, творческое мышление, умение анализировать свою деятельность.
1. Развивать аналитико-синтетическую деятельность.
2. Развивать мелкую моторику, умение действовать по сигналу, быстроту реакции.
3. Упражнять детей в узнавании объектов в различных модальностях (в контурном и зашумленном изображении).
4. Учить ориентироваться в большом пространстве.
Оборудование: мольберт, зашумленные картинки (сапоги-скороходы, ступа и метла, маркеры, презентация «Сказочный транспорт», мультфильм про Бабу Ягу, муз. физминутка, муз. логоритмика «Герои волшебных сказок», муз. для спортивных эстафет, спортивные палки и бумажные цилиндры, игрушки из сказок, жетоны, призы.
Ход викторины:
Презентация «Сказочный транспорт»
Ребята, сегодня мы проведем викторину «Сказочный транспорт»
У нас 2 команды. Каждая из команд сейчас назовет своего капитана, а капитаны представят свою команду.
Условия нашей викторины такие: мы задаем вопрос для одной из команд. Отвечает та команда, которой задан вопрос, вторая команда сидит молча. Если команда ошибается или не знает ответа на вопрос, то на него может ответить другая команда. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. В конце викторины мы посчитаем жетоны, и выясним, какая команда лучше всех знает сказки, может назвать сказочный транспорт и достойна приза. Итак, начинаем!
1. Представление команд
Команда «Веселые ребята»
Много сказок знаем
Сказки в гости нас зовут и по жизни нас ведут
Жетоны за правильный ответ
2. Конкурс капитанов.
Рассмотри зашумленную картинку.
Обведи изображение по контуру.
(сапоги скороходы, ступа Бабы Яги и метла)
(Можно просить помощь у друзей)
Жетон получает команда «Звезда»
Веселые движения под музыку «Герои волшебных сказок»
4. Собери сказку
Найди сказочный транспорт и героев этой сказки, назови сказку.
Внимательно послушай отрывок. Догадайся, из какой он сказки.
• Сидит в корзинке девочка у Мишки за спиной. Он сам того не ведая несет ее домой
• По щучьему велению, по моему хотению ступай печь к царю
• Избушка, избушка стань к лесу передом ко мне задом
• Летела стрела и попала в болото и в этом болоте поймал ее то-то. Кто распростившись с зеленою кожей сделалась милой, красивой, пригожей • Я за мачеху стирала и горох перебирала по ночам при свечке, а спала у печки. Хороша как солнышко. Кто же это… (Золушка)
• Появилась девочка в чашечке цветка и была та девочка меньше ноготка. В ореховой скорлупке та девочка спала и маленькую ласточку от холода спасла.
• Утащили злые птицы кроху-брата у сестрицы, но сестричка хоть мала, все же братика спасла.
Что за птицы в сказке были, и кому они служили?
6. Разрезные картинки
Собери картинку из частей
• Избушка на курьих ножках
По залу разбросаны разноцветные бумажные цилиндры. Спортивной палкой нужно поддеть цилиндр и поставить его вертикально в центр зала. Руками трогать нельзя.
(Игра проводится под музыку для эстафет)
8. Сюрпризный момент-встреча с героями сказок.
9. Подведение итогов.
Подсчитываем жетоны, выбираем команду победителя.
«Военные профессии» для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста. Примерные дидактические игры и сюжетно ролевые игры для проведения занятия в старших и подготовительных группах, посвященные (23 февраля.
Подвижная игра для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста «Осень» Цель: Закрепить с детьми названия деревьев, учить различать листья по форме, по окраске, развивать двигательную активность детей, учить.
Дидактическая игра для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста «Породы кошек» Добрый день уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию дидактическую игру, по ознакомлению дошкольников с окружающим миром, «Породы кошек».
Конспект беседы с детьми старшего и подготовительного дошкольного возраста по духовно-нравственному развитию Конспект беседы с детьми старшего и подготовительного дошкольного возраста по духовно-нравственному развитию «Православный праздник «Крещение.
Конспект литературной викторины по произведениям А. С. Пушкина для детей старшего дошкольного возраста Образовательная область. Задачи. Социализация – формировать дружеские взаимоотношения между детьми; продолжать учить детей проявлять эмоциональные.
Конспект литературной викторины по произведениям Л. Н. Толстого для детей старшего дошкольного возраста Цель: воспитывать любовь и интерес к русской литературе, родному языку, к Отечеству, природе. Задачи: • пробуждать в детях чувство милосердия,.
Конспект НОД по рисованию для детей старшего дошкольного возраста «Сказочный» букет для бабушки» Конспект НОД по рисованию для детей старшего дошкольного возраста. «Сказочный» букет для бабушки. Нетрадиционная техника: рисование мятой.
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Транспорт, профессии на транспорте» ЦЕЛЬ: Уточнить и активизировать словарь по темам: «Транспорт, профессии на транспорте» Задачи: Коррекционно – образовательные: Закрепить.
Конспект НОД с использованием ИКТ для старшего дошкольного возраста «Транспорт» Цель: Задачи: Образовательные: расширение и обогащение знаний детей о видах транспорта; уточнение их представлений о способах передвижения.
